【總結(jié)】?人民海軍、人民空軍的建立和發(fā)展?科技強(qiáng)軍戰(zhàn)略的實(shí)施?永葆人民軍隊(duì)的本色?課堂小結(jié)建設(shè)現(xiàn)代化的人民軍隊(duì)國(guó)慶五十周年人民海軍、人民空軍的建立和發(fā)展?我國(guó)有哪些軍種??我國(guó)有哪些兵種?軍種:軍隊(duì)的基本類別。陸軍、海軍、空軍、第二炮兵(戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊(duì))兵種:軍隊(duì)內(nèi)部的分類。裝甲兵、通信兵、防化
2024-11-18 21:24
【總結(jié)】?人民海軍、人民空軍的建立和發(fā)展?科技強(qiáng)軍戰(zhàn)略的實(shí)施?永葆人民軍隊(duì)的本色?課堂小結(jié)第15課建設(shè)現(xiàn)代化的人民軍隊(duì)國(guó)慶五十周年人民海軍、人民空軍的建立和發(fā)展?我國(guó)有哪些軍種??我國(guó)有哪些兵種?軍種:軍隊(duì)的基本類別。陸軍、海軍、空軍、第二炮兵(戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊(duì))兵種:軍隊(duì)內(nèi)部的分類。
2024-11-09 21:50
【總結(jié)】第13課人民軍隊(duì)和革命根據(jù)地的創(chuàng)建學(xué)習(xí)導(dǎo)航掌握南昌起義、秋收起義、井岡山會(huì)師、全國(guó)各地農(nóng)村革命根據(jù)地建立的重要史實(shí)。認(rèn)識(shí)到南昌起義是中國(guó)共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭(zhēng),創(chuàng)建人民軍隊(duì)的開始。毛澤東率秋收起義部隊(duì)來(lái)到井岡山,創(chuàng)立第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地,為中國(guó)革命開辟了農(nóng)村包圍城市、最后奪取全國(guó)勝利的道路。這是毛澤東把馬列主義普遍真理與中國(guó)革命具體實(shí)踐相結(jié)合的
2024-12-02 15:34
【總結(jié)】堅(jiān)持和完善黨對(duì)人民軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)制度黨的十九大把“堅(jiān)持黨對(duì)人民軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)”上升為新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的一條基本方略,黨的十九屆四中全會(huì)進(jìn)一步明確:“堅(jiān)持和完善黨對(duì)人民軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)制度,確保人民軍隊(duì)忠實(shí)履行新時(shí)代使命任務(wù)。”這是堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的必然要求,對(duì)于鞏固黨的執(zhí)政地位、
2025-03-17 00:53
【總結(jié)】第2課思想文化教案[課標(biāo)要求]將思想文化方面的內(nèi)容與歷史發(fā)展進(jìn)程有機(jī)地結(jié)合起來(lái),使學(xué)生在了解歷史背景和進(jìn)程的基礎(chǔ)上理解思想文化與社會(huì)變遷的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取的人生態(tài)度。[教學(xué)目標(biāo)]一、識(shí)記與理解:知道林則徐、魏源、嚴(yán)復(fù)思想形成的背景,記住魏源寫的《海國(guó)圖志》,理解“師夷長(zhǎng)技以制夷”的含義,了解嚴(yán)復(fù)的觀點(diǎn)和譯述的《天演論》,
2024-12-09 07:43
【總結(jié)】第2課戊戌變法教案【課標(biāo)要求】知道“百日維新”的主要內(nèi)容,認(rèn)識(shí)戊戌變法對(duì)中國(guó)近代社會(huì)的影響?!窘虒W(xué)目標(biāo)】一、知識(shí)與能力通過(guò)本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解公車上書、百日維新、戊戌政變和戊戌六君子等歷史基礎(chǔ)知識(shí)。結(jié)合課文,利用文件奏折、宣傳圖畫等歷史資料,培養(yǎng)學(xué)生的歷史想象能力和分析能力,能從中找到維新變法運(yùn)動(dòng)發(fā)生的社會(huì)原因、
2024-11-20 03:32
【總結(jié)】第4課紅軍長(zhǎng)征教案【課標(biāo)要求】講述中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征的故事,體會(huì)紅軍的革命英雄主義精神,認(rèn)識(shí)中國(guó)革命歷程的艱難曲折?!窘虒W(xué)目標(biāo)】一、知識(shí)與能力目標(biāo):通過(guò)本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握紅軍長(zhǎng)征的路線、遵義會(huì)議及其偉大意義。二、能力與方法通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生探究紅軍被迫實(shí)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移和紅軍取得長(zhǎng)征勝利的原因,培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題的能力。結(jié)合閱
2024-12-09 07:42
【總結(jié)】八年級(jí)歷史(下冊(cè))導(dǎo)學(xué)案姓名班級(jí)小組小組評(píng)價(jià)教師評(píng)價(jià)課題第14課人民軍隊(duì)的現(xiàn)代化建設(shè)課型新授課時(shí)第課時(shí)主備人執(zhí)教者審核審簽累計(jì)課時(shí)總第
2024-12-09 07:56
【總結(jié)】第4課抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利教案【教學(xué)目標(biāo)】一、識(shí)記與理解:了解中國(guó)共產(chǎn)黨為鞏固抗日根據(jù)地采取的措施,記住中國(guó)共產(chǎn)黨第七次全國(guó)代表大會(huì)召開的時(shí)間、地點(diǎn)及會(huì)議的主要內(nèi)容,掌握抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的時(shí)間和歷史意義,理解中共七大的最重要的成就和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的原因。二、能力與方法:通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材,聯(lián)系舊課思考、討論、回答抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的意義和原因,培養(yǎng)學(xué)生綜
【總結(jié)】第3課國(guó)共合作抗日教案【課標(biāo)要求】簡(jiǎn)述中國(guó)軍隊(duì)血戰(zhàn)臺(tái)兒莊和百團(tuán)大戰(zhàn)的史實(shí),體會(huì)中國(guó)軍民在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中英勇頑強(qiáng)、不怕犧牲的精神?!窘虒W(xué)目標(biāo)】一、識(shí)記與理解通過(guò)本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解和掌握以下基礎(chǔ)知識(shí):了解中共與國(guó)民黨建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的過(guò)程;國(guó)民黨正面戰(zhàn)場(chǎng)幾次著名的會(huì)戰(zhàn);記住臺(tái)兒莊戰(zhàn)役、百團(tuán)大戰(zhàn)的時(shí)間、指揮和戰(zhàn)果;理解國(guó)共兩黨
【總結(jié)】第七課辛亥革命【教學(xué)目的】基礎(chǔ)知識(shí)了解孫中山早期的主要革命活動(dòng)[掌握同盟會(huì)的革命綱領(lǐng)和武昌起義的歷史影響等能力訓(xùn)練過(guò)程方法觀察想象通過(guò)觀察想象當(dāng)年加入同盟會(huì)的儀式、武昌起義的緊張情景等插圖,體會(huì)三民主義的實(shí)際影響以及辛亥革命在民眾中產(chǎn)生的巨大震撼力探究思考提取信息三民主
2024-11-20 03:31
【總結(jié)】第六課戊戌變法【學(xué)習(xí)目的】基礎(chǔ)知識(shí)了解公車上書、百日維新、戊戌政變、戊戌六君子等歷史基礎(chǔ)知識(shí)掌握1895~1898年中國(guó)維新變法運(yùn)動(dòng)的重大事件名稱和順序能力訓(xùn)練過(guò)程方法搜集整理資料從課文和插圖中搜集歷史證據(jù),探索“公車上書”的時(shí)代背景及其所產(chǎn)生的社會(huì)影響比較分析理性說(shuō)明社會(huì)各界對(duì)于戊戌變法的不同反映,了解新舊勢(shì)力關(guān)系
【總結(jié)】第12課紅軍長(zhǎng)征【教學(xué)目標(biāo)】基礎(chǔ)知識(shí)了解黨中央和中央紅軍被迫進(jìn)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移的原因Com]掌握長(zhǎng)征的路線、遵義會(huì)議及其歷史意義能力訓(xùn)練過(guò)程方法閱讀地圖了解歷史從課文和插圖中了解紅軍長(zhǎng)征經(jīng)過(guò)的主要省份、江河,形成清晰的時(shí)空概念,正確復(fù)述發(fā)生在那里的重大事件分析比較探究原因
【總結(jié)】第一學(xué)習(xí)主題列強(qiáng)的侵略和中國(guó)人民的抗?fàn)幍谝徽n鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)教學(xué)目標(biāo)識(shí)記和理解:了解鴉片輸入給中國(guó)帶來(lái)的嚴(yán)重危害;記住虎門銷煙的時(shí)間及意義;理解鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的根本原因;記住鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的時(shí)間;掌握《南京條約》的主要內(nèi)容。能力與方法:引導(dǎo)學(xué)生從政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等方面比較戰(zhàn)前西方資本主義迅速崛起和中國(guó)封建社會(huì)走向衰落的情況,分析鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的根本原因。通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生分析《
2024-11-19 22:54
【總結(jié)】第2課全國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的開始教案一.教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與能力通過(guò)教學(xué),使學(xué)生了解七七事變,松滬抗戰(zhàn),及南京大屠殺的基本歷史事實(shí)??箲?zhàn)初期日本對(duì)中國(guó)的侵略及帶來(lái)的災(zāi)難,通過(guò)提供資料、創(chuàng)設(shè)情境和組織討論,培養(yǎng)了解,認(rèn)識(shí)歷史問(wèn)題的能力及口頭表達(dá)能力;通過(guò)組織學(xué)生網(wǎng)上查找資料、寫文章等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力2.