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正文內(nèi)容

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)總結(jié)(編輯修改稿)

2024-10-31 22:40 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 繪圖軟件繪制網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)圖。實(shí)訓(xùn) 7 TCP/IP常用工具使用 內(nèi)容:。2.學(xué)會(huì)ipconfig命令的使用。3.學(xué)會(huì)arp命令的使用。4.學(xué)會(huì)net send(網(wǎng)絡(luò)信使)的使用。5.學(xué)會(huì)nslookup命令的使用。6.學(xué)會(huì)netstat的使用。要求:學(xué)會(huì)使用一些TCP/IP常用命令,用于網(wǎng)絡(luò)連接測(cè)試與故障排除。實(shí)訓(xùn)8* TCP/IP 子網(wǎng)規(guī)劃內(nèi)容:,將其進(jìn)一步劃分為5個(gè)子網(wǎng)。要求:了解子網(wǎng)掩碼的作用,掌握劃分IP子網(wǎng)的方法。實(shí)訓(xùn)9 Windows 2003用戶帳號(hào)創(chuàng)建和管理。內(nèi)容:。(規(guī)劃在Windows 2003中創(chuàng)建的用戶名和密碼。)《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》實(shí)訓(xùn)計(jì)劃 第 5 頁(yè)。要求:掌握用戶賬戶的創(chuàng)建和管理技能。實(shí)訓(xùn)10 Windows 2003用戶組的創(chuàng)建和管理內(nèi)容:。(規(guī)劃在Windows 2003中創(chuàng)建的用戶組名稱和類型等。)。 要求:掌握用戶組的創(chuàng)建和管理技能。實(shí)訓(xùn)11 Windows 2003共享資源的管理與使用內(nèi)容:。(在計(jì)算機(jī)上新創(chuàng)建一個(gè)文件夾,并將準(zhǔn)備共享的文件存放在該文件夾下。規(guī)劃共享文件夾的共享名稱及其權(quán)限設(shè)置。) 2003中安裝“Microsoft網(wǎng)絡(luò)上的文件和打印機(jī)共享”服務(wù)。《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》實(shí)訓(xùn)計(jì)劃 第 6 頁(yè)。要求:掌握文件共享的設(shè)置和使用技能實(shí)訓(xùn) 12* 打印機(jī)共享的設(shè)置和管理內(nèi)容:(在計(jì)算機(jī)上創(chuàng)建欲共享的打印機(jī)及其驅(qū)動(dòng)程序)。要求:掌握打印機(jī)共享的設(shè)置和使用技能實(shí)訓(xùn)13* Windows 2003管理工具使用 掌握管理工具設(shè)置和使用技能 內(nèi)容: 要求:事件查看器的配置和應(yīng)用和分析實(shí)訓(xùn) 14 WWW服務(wù)器的建立及管理 內(nèi)容:(IIS)?!队?jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》實(shí)訓(xùn)計(jì)劃 第 7 頁(yè)。、停止和暫停Web站點(diǎn)的方法。要求:學(xué)會(huì)安裝Internet信息服務(wù)、建立和訪問(wèn)Web站點(diǎn),熟悉Web站點(diǎn)的基本功能 和常用的管理方法。實(shí)訓(xùn) 15* FTP服務(wù)器的建立及管理內(nèi)容: 、管理、設(shè)置和使用。要求:掌握FTP服務(wù)器安裝、建立和訪問(wèn)FTP站點(diǎn)、以及管理和設(shè)置FTP站點(diǎn)的方法。實(shí)訓(xùn)17 * 對(duì)等網(wǎng)組建內(nèi)容: 2003下對(duì)等網(wǎng)絡(luò)的組建方法。要求:掌握Windows 2003下對(duì)等網(wǎng)絡(luò)的組建方法、對(duì)等網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下共享資源的設(shè)置和使用方法。四、實(shí)訓(xùn)方式與時(shí)間安排《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》實(shí)訓(xùn)計(jì)劃 第 8 頁(yè)根據(jù)教學(xué)大綱的安排,每周2課時(shí)在網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)室五、實(shí)訓(xùn)考核方式實(shí)踐操作能力評(píng)價(jià)成績(jī)20%=(實(shí)訓(xùn)過(guò)程表現(xiàn)占40% + 實(shí)訓(xùn)報(bào)告成績(jī)占60%)* 20% 實(shí)訓(xùn)考評(píng)成績(jī)10% =(期末實(shí)訓(xùn)考試)* 10% 8第四篇:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)報(bào)告精選范文:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)報(bào)告(共2篇)經(jīng)過(guò)短短一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn),感觸很多,收獲很多,同時(shí)我受到的打擊也很多,讓我嘗到了工作中的酸甜苦辣,同樣也體會(huì)到了工作的辛苦,但是,不管怎樣,這些都是我生命的一個(gè)小插曲,是成長(zhǎng)必須得經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程?!安粧仐?,不放棄”這句話時(shí)刻在我耳邊響起。工作時(shí),在我感到極其疲憊的時(shí)候,在我想要放棄的時(shí)候,我會(huì)對(duì)自己說(shuō):“不要放棄,再試試看,再堅(jiān)持一下!” 并且在這期間我看到了很多個(gè)不一樣,與學(xué)校相比,同學(xué)們?cè)趹B(tài)度上的不一樣,在工作責(zé)任上的不一樣,對(duì)待錯(cuò)誤的不一樣,與他人相處之道的不一樣。在態(tài)度上我們更認(rèn)真了,對(duì)于工作責(zé)任感增強(qiáng)了,對(duì)于錯(cuò)誤能及時(shí)改正!在老師們的精心指導(dǎo)下,我們做了路由器配置、dns配置、dhcp配置、路由器密碼破譯等實(shí)驗(yàn),還有制作網(wǎng)線和綜合布線設(shè)計(jì)方案等專業(yè)網(wǎng)絡(luò)布線實(shí)際操作!這是我學(xué)到的專業(yè)知識(shí)。在這期間我深深收獲到了,其一,為人要真誠(chéng)。其二,勤奮務(wù)實(shí),樂(lè)于奉獻(xiàn)。其三,要善于與人溝通交流。值得開(kāi)心的是,我的工作得到了我們管理中心部門的同事及經(jīng)理的肯定,推選我去參選優(yōu)秀實(shí)習(xí)生評(píng)比,即使最后沒(méi)有被選上,但對(duì)于他們給我的這種肯定我尤其感激!這次實(shí)習(xí),與我而言,收獲勝多,它不僅讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足所在和以后努力的方向。我很慶幸能在這樣有限的時(shí)間里,在這么和諧的氣氛中學(xué)習(xí)、工作,和同事們一起相處,我也努力向他們學(xué)習(xí),不懂就問(wèn),認(rèn)真完成經(jīng)理們交給我的每一項(xiàng)工作。部門領(lǐng)導(dǎo)和同事們也都盡力幫助我,給我講授網(wǎng)絡(luò)相關(guān)知識(shí),耐心解答我的疑難困惑,幫助我盡快達(dá)到了實(shí)訓(xùn)的目的,再次感謝我的指導(dǎo)老師,吳老師和洪老師及部門各位同仁對(duì)我的栽培。及盧麗文老師跟王玉蘭老師,在她們身上我深刻體會(huì)到了注重細(xì)節(jié)的重要性、以禮待人的重要性!謝謝每一個(gè)讓我進(jìn)步的人。這些成績(jī)的取得離不開(kāi)各位同事經(jīng)理老師們對(duì)我的支持和幫助。再次感謝![計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)報(bào)告(共2篇)]篇一:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)報(bào)告信息工程系綜合實(shí)訓(xùn)報(bào)告姓名: xxxx 學(xué)號(hào): 0000000 專業(yè): 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)地點(diǎn):指導(dǎo)教師: xxx xx2011年月 14 日目錄一、項(xiàng)目簡(jiǎn)介及客戶需求........................錯(cuò)誤!未定義書(shū)簽。二、項(xiàng)目的設(shè)計(jì)目標(biāo)及設(shè)計(jì)思想..................錯(cuò)誤!未定義書(shū)簽。設(shè)計(jì)思想.....................................錯(cuò)誤!未定義書(shū)簽。設(shè)計(jì)目標(biāo).....................................錯(cuò)誤!未定義書(shū)簽。三、設(shè)計(jì)說(shuō)明及實(shí)現(xiàn)方法...........................錯(cuò)誤!未定義書(shū)簽。(一)基本配置....................................錯(cuò)誤!未定義書(shū)簽。.........
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