育才學(xué)校“做雷鋒式的好少年”主題活動方案(經(jīng)修改)(編輯修改稿)
2024-10-31 22:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 由班主任組織同學(xué)在各班教室觀看電影《雷鋒的故事》。觀看后，每個同學(xué)寫對雷鋒叔叔說一句話，并用彩色卡紙記錄下來，班主任粘貼在A4紙上，可反正面粘貼。設(shè)計一個封面，以班級為單位，同觀影時的照片3張，打印在A4紙上。左側(cè)裝訂成冊。上報材料：每班1冊。第四周周五，3月14日之前以級部為單位交學(xué)生發(fā)展中心。中年級（三、四年級）：活動主題：關(guān)心父母，力所能及做家務(wù)。（1）各班級通過讀雷鋒故事、日記等了解雷鋒事跡，感受雷鋒精神的偉大。在家中，關(guān)心父母，做力所能及的家務(wù)勞動，以《做雷鋒式的好少年》為主題制作一份手抄報，統(tǒng)一使用8K素描紙。學(xué)校將進(jìn)行總結(jié)評比表彰。（2）各班開展“告別不良行為，爭當(dāng)文明學(xué)生”學(xué)雷鋒主題演講活動。演講時間在3月14日。上報材料：各班報演講優(yōu)秀同學(xué)1人參加學(xué)校《做雷鋒式的好少年》演講比賽。每班上報5份手抄報參加評比。第四周周五，3月14日之前以級部為單位交學(xué)生發(fā)展中心。高年級（五、六年級）：活動主題：美化家園，互幫互助愛勞動。（1）3月5日下午第二節(jié)課各班級在少先隊大隊組織下，分區(qū)域，分批次開展校園衛(wèi)生清掃和社區(qū)衛(wèi)生清掃活動。（2）開展向“感動中國十大人物”學(xué)習(xí)活動，發(fā)揚自強自立精神，弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，撰寫身邊的雷鋒故事，學(xué)校組織“感動中國十大人物”觀后感征文比賽。上報材料：各班級上報打掃校園的打印照片3張，A4紙打印，注明班級。上報五份優(yōu)秀觀后感。第四周周五，3月14日之前以級部為單位交學(xué)生發(fā)展中心。八、總結(jié)表彰學(xué)校將組織專業(yè)老師認(rèn)真對各班級所上報材料進(jìn)行評選，根據(jù)成績表彰先進(jìn)個人、先進(jìn)班級。各班要認(rèn)真總結(jié)本次主題教育，要活動開展與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與習(xí)慣養(yǎng)成教育相結(jié)合、與一日常規(guī)評比活動相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合，讓雷鋒精神和感恩的心永駐校園。第四篇：“做雷鋒式的好少年”活動方案蘭西三中小學(xué)部德育活動“做雷鋒式的好少年”方案一、指導(dǎo)思想今年是雷鋒同志犧牲54周年，是毛澤東等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”53周年。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。五十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召五十三周年之際，我校根據(jù)學(xué)校德育工作重點和思路，結(jié)合上級的有關(guān)精神，制定了我校學(xué)雷鋒活動方案。二、活動目的：以“做雷鋒式的好少年”為主題，大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型。通過開展具有教育特色的學(xué)雷鋒主題活動
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