化學上冊第七單元課題1燃燒和滅火教案新人教版(編輯修改稿)
2025-01-13 05:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 取的一些滅火措施及其原理。 師： ？ 2． 堆放雜物的紙箱著火了 ， 如何處理？為什么？ 3． 撲滅森林火災時的有效方法之一是將大火蔓延線路前的一 片樹木砍掉，力什么？ 師：在我們?nèi)粘Ｉ钪校瑴缁鹌魇潜容^常見的。我們一起來學習生活中常見的幾種滅火器。 生：閱讀《滅火器及其使用方法、滅火原理》。 (課本第 131 頁表 7－ 2) 師：閱讀了表 7－ 2 我們知道 ， 不同的物質(zhì)燃燒需要不同的方法來進行滅火。只要控制物質(zhì)燃燒的任一條件 ， 都可達到滅火目的。 第七單元 燃燒及其利用 課題 1 燃燒和滅火 第 1 課時燃燒和滅火 一、燃燒的條件 1． 燃燒是可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光、發(fā)熱的劇烈的氧化反應 2． 燃燒需要的條件 ?????（ 1）可燃物（ 2）與氧氣（或空氣）接觸（ 3）達到燃燒時所需要的最低溫度（即著火點） 三者同時滿足 ， 缺一不可 二、滅火的原理和方法 ????? 三者選其一即可滅火 本節(jié)課所選材料 ， 都取自于我們身邊看似不起眼 、不經(jīng)意的東西。通過在課堂上的演繹、變化，實現(xiàn)了由現(xiàn)實生活向科學世界的回歸，讓學生感到化學無處不在、無時不有。本課內(nèi)容和生活聯(lián)系密切，在教學時教師要多給學生思考和發(fā)言的機會，讓學生愉快地進行學習，體驗成功的樂趣和喜悅。 第 2 課時 易燃物和易爆物的安全知識 知識與技能 1． 知道爆炸的含義。 2． 了解一 些易燃物、 易爆物 的安全常識 。 過程與方法 能合理運用燃燒的知識和滅火的原理解決日常生活中一些簡單的防火、防爆問題。 情感、態(tài)度與價值觀 通過學
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