培養(yǎng)一年級(jí)學(xué)生課外閱讀興趣計(jì)劃★(編輯修改稿)
2024-10-31 01:04 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ：東邊球場(chǎng)輔導(dǎo)員：田清芳江麗云活動(dòng)目的：一、使學(xué)生正確的掌握舞蹈的基本要領(lǐng)，簡(jiǎn)單的把上、把下的練習(xí)，知道基本的手位，腳位。二、對(duì)隊(duì)員們要求基功達(dá)到下叉，下腰。軟度不好的同學(xué)可延長(zhǎng)時(shí)間。三、對(duì)個(gè)別素質(zhì)好的隊(duì)員在技巧方面可加深一些，同時(shí)學(xué)一些簡(jiǎn)單的兒童舞蹈?；顒?dòng)內(nèi)容：第一月教會(huì)學(xué)生正確地掌握舞蹈的基本要領(lǐng)，簡(jiǎn)單的把上，把下的練習(xí)，知道基本的手位，腳位。第二個(gè)月要求全體隊(duì)員都能在輔導(dǎo)員的訓(xùn)練下基功達(dá)到下叉，對(duì)個(gè)別軟度不好的隊(duì)員可加深練習(xí)，把上的訓(xùn)練有基本手位，腳位，一位的擦地，蹲，丁字位的前擦地，旁擦地，腰部的訓(xùn)練、腿部的訓(xùn)練的撩腿、彈腿、踢腿。第三個(gè)月要求隊(duì)員在能夠下叉的基礎(chǔ)上再加深一步下腰。同時(shí)學(xué)一些兒童舞蹈中常見(jiàn)的舞步的組合。第四個(gè)月訓(xùn)練內(nèi)容，對(duì)個(gè)別好的隊(duì)員進(jìn)行個(gè)人素質(zhì)的提高，技巧方向可加深一些。例如：虎跳、前后橋、搶臉，同時(shí)要學(xué)一些簡(jiǎn)單的兒童舞蹈。一、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：每周周一:下午 12：301：30。：綜合樓四樓科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。指導(dǎo)老師：李進(jìn)平杜麗云二、玩得開(kāi)心。在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)興趣，在游戲中學(xué)習(xí)科學(xué)。、創(chuàng)新進(jìn)取的科學(xué)素養(yǎng)。三、活動(dòng)內(nèi)容以《科學(xué)實(shí)驗(yàn)室》、《365個(gè)趣味實(shí)驗(yàn)》、《身邊科學(xué)小游戲》為教學(xué)參考書(shū)，選取較簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)材料，創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓學(xué)生動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生參與其中，親歷實(shí)驗(yàn)過(guò)程，真正經(jīng)歷科學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程。相應(yīng)書(shū)籍從圖書(shū)室閱覽室借閱。四、注意事項(xiàng)，注重興趣的培養(yǎng)和能力的提高。，有秩序，有熱情。一、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：每周周三:下午 4：305：30。：學(xué)校宣傳欄前。指導(dǎo)老師：周英柯靜柯瑜二．活動(dòng)目的1．通過(guò)有效的課外活動(dòng)，從小培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)及英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。2．授人以漁，培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力。3．培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，形成健康的個(gè)性心理。4．提高學(xué)生的整體素質(zhì)，為日后三年級(jí)學(xué)習(xí)PEP英語(yǔ)打好基礎(chǔ)。三．活動(dòng)對(duì)象本校小學(xué)部4——6年級(jí)學(xué)生，以自愿原則參加。四．活動(dòng)內(nèi)容1．學(xué)唱英語(yǔ)歌曲、做英語(yǔ)游戲、看、聽(tīng)、學(xué)、講、演英語(yǔ)小故事等。2．?dāng)M以多種低幼英語(yǔ)教材的部分內(nèi)容為藍(lán)本，開(kāi)發(fā)適合本校1—2年級(jí)學(xué)生使用的校本教材，內(nèi)容主要包括學(xué)習(xí)生活常用句型和詞匯，包括問(wèn)候用語(yǔ)、初次見(jiàn)面用語(yǔ)、客套用語(yǔ)、公共場(chǎng)合特定用語(yǔ)等等。3．文藝節(jié)目排練：合唱節(jié)目一個(gè)。書(shū)法興趣小組教學(xué)計(jì)劃一、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：每周周二:下午 4：305：30。：學(xué)校綜合樓四樓閱覽室。指導(dǎo)老師：柯亭欽徐子云二、活動(dòng)目的通過(guò)講述書(shū)法淵源和字體演變，讓學(xué)生了解我國(guó)的書(shū)法藝術(shù)是在長(zhǎng)期的歷史過(guò)程中發(fā)展起來(lái)的。書(shū)法中凝聚著中華民族的哲學(xué)思想，美學(xué)追求，人文精神，聰明才智，思想感情，成為一個(gè)反映生命的藝術(shù)，成為整個(gè)中華民族的象征。書(shū)法不僅是我國(guó)民族文化遺產(chǎn)中一顆璀璨的明珠，而且
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