【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 國(guó)人》（男）感謝大家，下面又到了我們的游戲環(huán)節(jié)。規(guī)則是這樣的，同性的兩人為一組，共選四組，八人分別到主持人手中抽簽，簽上注有身體部位，同組的兩人用抽到部位將氣球運(yùn)到終點(diǎn)，以最快的一組獲勝。（女）好，請(qǐng)大家興奮點(diǎn)降低。這游戲是我提供的，給點(diǎn)掌聲！我呀是個(gè)業(yè)余主持，今天在這兒魯班門(mén)前弄大斧了，為什么這樣說(shuō)？因?yàn)閷?zhuān)業(yè)主持高研師姐在我們中間。不好意思了高研姐姐，本主持人給你個(gè)機(jī)會(huì)唱首歌吧！沒(méi)啥可客氣的，上來(lái)吧。掌聲—結(jié)束語(yǔ)：（男）在高姐的歌聲中，我們今天的晚會(huì)接近了尾聲。（女）月是期盼，月是掛牽；月是思念，月是圓滿(mǎn)。（男）今夜，月圓如盤(pán)，看不見(jiàn)殘缺的遺憾；今夜，月光如水，清澈著我們彼此的友誼；今夜，月華如歌，唱響我們心中的激昂。（女）有你，我們高歌唱響希望，有你，我們將快樂(lè)分享，有你，所有的夢(mèng)都在生長(zhǎng)。期待每一天的月圓，期待每一時(shí)的相聚，期待每一刻的歡暢。（合）明明暗暗，圓圓缺缺的月亮告訴我們，人生有遺憾，耐住寂寞，堅(jiān)持執(zhí)著，去迎接新一輪的較量。晚會(huì)到此結(jié)束。中秋節(jié)晚會(huì)主持稿7開(kāi)場(chǎng)白：主持1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們合：大家晚上好!主持1：時(shí)光的車(chē)輪碾過(guò)一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。在這一個(gè)收獲的季節(jié)里，我們所有的老師和同學(xué)都參加學(xué)校組織的勤工儉學(xué)活動(dòng)，學(xué)校不會(huì)忘記你們的辛勤付出，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向各位老師，同學(xué)說(shuō)一聲：你們辛苦了。主持2：今夜，伴隨皎潔的月光，我們?nèi)熒鷼g聚在廣場(chǎng)，同抒金秋的喜悅，一起歡度這月色溶溶的美好時(shí)光。今夜，雖然我們沒(méi)有和家人在一起，但在我們今天團(tuán)聚在學(xué)校這個(gè)大家庭里，將共享一道有關(guān)月亮的豐盛晚餐。我們將對(duì)月抒懷，望月高歌，體驗(yàn)月下的溫馨，共敘月夜的思念。主持1：俗話說(shuō)：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，現(xiàn)在我宣布：金塔縣第二中學(xué)“說(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。主持2：在今晚這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里，我們祝福所有的師生月圓人圓夢(mèng)圓。首先有請(qǐng)我們學(xué)校的x老師為大家?guī)?lái)第一個(gè)節(jié)目———歌曲《但愿人長(zhǎng)久》，有請(qǐng)x老師。主持1：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟，這既是美好的愿望，也是美好的祝福。其實(shí)這首歌的歌詞來(lái)源于一位大文豪之手，他就是蘇軾?，F(xiàn)在讓我們通過(guò)欣賞為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》來(lái)體驗(yàn)蘇軾的樂(lè)觀豁達(dá)胸襟。主持2：每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，都有深厚的文化積淀，在今天的“今宵月更圓”中秋晚會(huì)上，除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩(shī)詞和歌曲，我們還將講解有關(guān)中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí)和傳說(shuō)，使大家對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個(gè)更為深入的認(rèn)識(shí)。據(jù)史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”。又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月，故又稱(chēng)“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“中秋節(jié)”。這一天又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動(dòng)，故亦稱(chēng)“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。在國(guó)人心目中，中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。古往今來(lái)有很多歌頌中秋節(jié)的作品，下面有請(qǐng)為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《中秋賦》。主持1：秋空明月懸，此刻月圓滿(mǎn)。而人間的思鄉(xiāng)之情，卻在此時(shí)溢滿(mǎn)心頭。離開(kāi)家鄉(xiāng)的人，無(wú)論走多遠(yuǎn)，都難忘故鄉(xiāng)的那一輪明月，無(wú)論在x老師帶來(lái)的歌曲《月至故鄉(xiāng)》。有請(qǐng)x老師。主持2：聽(tīng)完了x老師對(duì)月亮的傾訴，現(xiàn)在再讓我們聽(tīng)一個(gè)有關(guān)月亮的古老傳說(shuō)。說(shuō)到有關(guān)月亮的傳說(shuō)，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來(lái)不死之藥，被人加害，嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開(kāi)丈夫后羿，嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐，于是就催促吳剛砍伐桂樹(shù)，讓玉兔搗藥，想配成飛升之藥，好早日回到人間與后羿團(tuán)聚。古有嫦娥奔月的傳說(shuō)，現(xiàn)在讓x同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《彩云追月》。主持1：今夜花好，太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過(guò)，今夜月圓，太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空。下面請(qǐng)欣賞由給大家?guī)?lái)的一首《花好月圓》。有請(qǐng)。主持2：一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰，接下來(lái)的我們?cè)倭私庖粋€(gè)有關(guān)月亮的傳說(shuō)，這個(gè)故事的名字叫吳剛伐桂。傳說(shuō)月亮里有一棵高五百丈的月桂樹(shù)。漢朝時(shí)有個(gè)叫吳剛的人，醉心于仙道而不專(zhuān)心學(xué)習(xí)，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹(shù)，但吳剛每砍一斧，樹(shù)的創(chuàng)傷就馬上愈合，就這樣日復(fù)一日，吳剛始終砍不倒這棵桂樹(shù)，因而后世的人得以見(jiàn)到吳剛在月中無(wú)休無(wú)止砍伐月桂的形象?；蛟S你曾依偎在媽媽的懷里，聽(tīng)媽媽講述吳剛伐桂的故事，童年的記憶溫馨而又甜蜜，童年相約在媽媽的懷抱里，童年相約在媽媽的故事里，現(xiàn)在，讓x同學(xué)為我們帶來(lái)一首經(jīng)典老歌———《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》。主持1：今夜，皓月當(dāng)空，銀輝千里，朗月的光華直瀉大地，四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán)，登高遠(yuǎn)望，世間萬(wàn)物顯得安謐而又神秘，面對(duì)此景，不知觸動(dòng)了多少文人墨客的綿綿心緒，接下來(lái)請(qǐng)欣賞x老師為大家?guī)?lái)的《月滿(mǎn)西樓》，有請(qǐng)。主持2：“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進(jìn)了一個(gè)唯美的春江花月夜。春江花月夜，每個(gè)字都蘊(yùn)含著美的遐思，詩(shī)人用唯美的文字，描繪了一幅唯美的畫(huà)卷。這一美景，不僅成為詩(shī)人記憶中難以磨滅的印記，也感動(dòng)了千白年間的一代代人，沉淀在中華文明的血液里，成為永恒的經(jīng)典。請(qǐng)欣賞由兩位同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《春江花月夜》。主持1：讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一個(gè)傳說(shuō)故事，嫦娥身邊有一只可愛(ài)的玉兔，這是民間公認(rèn)的。據(jù)說(shuō)這只兔子渾身潔白如玉，所以稱(chēng)作“玉兔”。據(jù)說(shuō)嫦娥奔月時(shí)，惶恐中抱起了一直喂養(yǎng)的白兔。白兔兒當(dāng)然無(wú)法留住嫦娥，隨她一起上了月亮，玉兔在月宮有一只搗藥杵，夜晚在藥臼中搗制長(zhǎng)生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說(shuō)。我們現(xiàn)在抬頭望月，也許能從月亮上找到那只可愛(ài)的兔子。下面由我為大家?guī)?lái)一首詩(shī)朗誦———《千燈明月》。主持2：銀色的月光下，竹林中傳來(lái)了陣陣葫蘆絲的樂(lè)聲，舒緩悠揚(yáng)。微風(fēng)輕拂鳳尾竹，遠(yuǎn)看像一層綠色的霧在舞動(dòng)，請(qǐng)欣賞由x同學(xué)為我們帶來(lái)的葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》。主持1：月亮含蓄、皎潔、溫柔，是純潔、美好、團(tuán)圓的象征，于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事。人們或登于山、或泛于水，而又必備美酒佳肴，文人賦詩(shī)，以月寄情，下面有請(qǐng)為大家朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》，有請(qǐng)李成學(xué)老師。主持2：下面請(qǐng)王海蓉同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《敖包相會(huì)》。主持1：彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐，只看見(jiàn)閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天，多么熟悉的童謠，多么富有詩(shī)意的童年幻想，現(xiàn)在有請(qǐng)x同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《月亮船》。主持2：“海上升明月，天涯共此時(shí)”，現(xiàn)在我們有請(qǐng)校長(zhǎng)為大家?guī)?lái)一首《天涯明月》，掌聲有請(qǐng)。主持1：老師們，同學(xué)們，相聚的時(shí)光總顯短暫，不知不覺(jué)間又要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了，今夜，秋高氣爽，明月當(dāng)空，這美麗的中秋之夜，讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典，把我對(duì)親人的祝福、對(duì)親人的`思念遙寄給他們，讓幸福永遠(yuǎn)與他們相伴。也祝愿我們所有的老師、同學(xué)平平快樂(lè)，祝福我們的學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上。x中學(xué)“說(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月”(“今宵月更圓”)中秋晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的參與，我們明年的現(xiàn)在再相聚。中秋節(jié)晚會(huì)主持稿8女：春去秋來(lái)，我們迎來(lái)一張張稚嫩的小臉；送走一顆顆放飛的心靈。男：年復(fù)一年，我們傳遞著人類(lèi)文明的成果；造就著祖國(guó)未來(lái)的棟梁。女：在這個(gè)特殊的日子里，讓我們來(lái)慶祝自己的節(jié)日——第27個(gè)教書(shū)節(jié)！合：“回眸六載攜手未來(lái)”——淮北市人民路小學(xué)慶祝第27個(gè)教師節(jié)活動(dòng)正式開(kāi)始！男：我們的學(xué)校已走過(guò)了六個(gè)春秋，在這漫長(zhǎng)的歲月中有很多片段是我們應(yīng)該記住的。女：下面就請(qǐng)大家欣賞一個(gè)短片，一起重拾我們共同的記憶！男：看到這些熟悉的畫(huà)面，我仿佛又回到了從前，想起幾年前的酸甜苦辣，真是五味陳雜。女：是的，看了這個(gè)短片，也讓我們這些新教師深深了解學(xué)校剛剛建立時(shí)的辛酸和不易。男：下面我們進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)：請(qǐng)我們的大家長(zhǎng)——石校長(zhǎng)為教師節(jié)致辭。女：石校長(zhǎng)回顧我校在過(guò)去的日子里取得的輝煌，展望了我們的未來(lái)，作為人民路的一員我們感到驕傲和自豪；讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x石校長(zhǎng)熱情洋溢的祝福！男：學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)老師們的辛勤付出，下面進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)，請(qǐng)教師代表——蘇文芳、歐陽(yáng)麗穎、趙斌老師發(fā)言。首先，有請(qǐng)教務(wù)處蘇主任發(fā)言，掌聲歡迎！女：蘇主任從教學(xué)方面概括了學(xué)校六年來(lái)的發(fā)展和進(jìn)步，振奮人心！下面有請(qǐng)歐陽(yáng)老師發(fā)言。男：歐陽(yáng)老師有請(qǐng)趙斌老師發(fā)言！女：趙斌老師從寄宿制談起，很多小事，很多細(xì)節(jié)都讓我們感動(dòng)，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x全體宿管部老師的辛勤付出！男：有人說(shuō)：教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。我們?nèi)嗣衤返囊恍├蠋焻s把教師當(dāng)成了終身為之奮斗的事業(yè)！下面進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)：讓我們向25年以上教齡的教師致敬，感謝您對(duì)學(xué)校的付出，你們辛苦了！女：有請(qǐng)老師男：請(qǐng)青年教師為辛勤付出的老教師們送上禮品，以表達(dá)我們真誠(chéng)的祝福！祝愿你們身體健康，永遠(yuǎn)幸福！女：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暈樽约汗恼?，為教師這個(gè)光榮的職業(yè)喝彩！男：中秋節(jié)是中國(guó)人祖祖輩輩一個(gè)古老的約定，在8月15日這一天，天上月圓，地上人圓，大家團(tuán)聚在一起，共享天倫之樂(lè)。女：今天，我們大家相聚一起，共度中秋，共享節(jié)日的喜悅與歡樂(lè)！男：首先，為大家獻(xiàn)上學(xué)校準(zhǔn)備的中秋月餅?。ㄅ錁?lè)）女：請(qǐng)石校長(zhǎng)為大家分月餅！男：各位老師可以看看自己的月餅，看看校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福和期望。女：x老師，你覺(jué)得月餅甜不甜？能給我們讀讀您的嗎？男：x老師，月餅好吃嗎？給我們分享一下吧！女：請(qǐng)各位老師把祝福語(yǔ)貼在我們的寄語(yǔ)樹(shù)上，讓我們作為永久的珍藏和回憶。（配樂(lè)）男：請(qǐng)全體老師到前面集體合影！女：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事們“回眸六載攜手未來(lái)”教師節(jié)慶祝活動(dòng)到此結(jié)束。男：在這里，衷心地祝愿大家節(jié)日快樂(lè)，工作順利！合：祝愿人民路小學(xué)的明天更加美好！中秋節(jié)晚會(huì)主持稿9（合）各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友，大偉的各位同事們，大家晚上好！（女）：“天將今夜月，一遍洗寰瀛。暑退九霄凈，秋澄萬(wàn)景清?！痹谶@個(gè)秋月朗照，丹桂飄香的夜晚，讓我們匯聚四面八方的歡歌笑語(yǔ)，齊集五湖四海的秋思鄉(xiāng)情，同在xx成記xx我們的第二個(gè)家，共同吟唱秋之收獲，秋之風(fēng)情。（男）：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂。巍巍昆侖山。鎖不住陣陣中華風(fēng)。又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)，又是一輪花好月圓日。走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神凝望金秋。投入國(guó)慶，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。我們開(kāi)始感受收獲的喜悅，開(kāi)始點(diǎn)燃對(duì)未來(lái)的期望。讓我們趁著這月色，借著這收獲的喜悅，用今天這樣一個(gè)美好的夜晚，來(lái)歡度國(guó)慶佳節(jié)?。ê希骸毕灿瓏?guó)慶，歡樂(lè)中秋”聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！稍停，大家鼓掌后。（女）：但最重要的，國(guó)慶佳節(jié)千萬(wàn)別忘了同家人，同朋友聚會(huì)的約定。請(qǐng)欣賞由b車(chē)間xxx給大家?guī)?lái)的《約定》。（女）：精彩的節(jié)目過(guò)后，我們大家一起來(lái)玩?zhèn)€游戲來(lái)活躍氛圍。游戲《搶凳子》。（男）：游戲節(jié)目過(guò)后，有請(qǐng)工模部情歌高手為大家訴說(shuō)《離別》之苦，有請(qǐng)工模部xxx。（女）：十五的月亮，勾起每一位游子思鄉(xiāng)情絲。今晚天上的月亮沒(méi)有圓，可咱們大偉的月亮圓了！請(qǐng)注塑部xxx為大家口琴，電子琴演奏《十五的月亮》和《媽媽的吻》（男）：今夜真是熱鬧啊！讓我們好好的見(jiàn)識(shí)過(guò)了大偉廠的同仁們的風(fēng)采，那我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)《iq題搶答》。（女）：哇！iq題搶答是如此激烈，可以想到大家在平時(shí)工作積極的場(chǎng)面，接下來(lái)上場(chǎng)的是噴印車(chē)間xxx給大家?guī)?lái)的歌曲《過(guò)火》。（男）：《過(guò)火》唱的很是多愁善感，下面請(qǐng)欣賞半制品二倉(cāng)xxx表演的獨(dú)舞《紅彩妹妹》。（女）：x在哪里，x在這里。接下來(lái)讓我們進(jìn)入下一個(gè)游戲節(jié)目《燈謎競(jìng)猜》。游戲（男）：今天的節(jié)目真是豐富多彩，吹的，唱的，猜的，耍的，什幺都有，下面我們來(lái)點(diǎn)彈的。有請(qǐng)半制品二倉(cāng)的xxx吉它演奏《痛哭的人》。（女）：的確是有些美麗的傷感，國(guó)慶的時(shí)候都要帶上點(diǎn)淡淡的愁緒，不過(guò)今晚我們可不要哭哦。我們先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)由注塑部xxx為大家彈唱《誰(shuí)明浪子心》。（男）：接下來(lái)我們要玩的游戲有點(diǎn)特別，叫《同舟共濟(jì)》，是考驗(yàn)大家的配合度和協(xié)調(diào)能力。游戲過(guò)后（女）：屠洪剛有一首很勁道的歌叫《霸王別妃》，其中有一句：“劍在手，問(wèn)天下誰(shuí)是英雄”是何等的豪氣。（男）：所以說(shuō)嗎，美女難過(guò)英雄關(guān)。怪不得很多男人都喜歡逞英雄。哈哈（女）：唉！盡貧嘴。下面有請(qǐng)半制品二倉(cāng)的xxx為大家演唱《英雄》。（男）：花好月圓，酒醇歌美，何不來(lái)點(diǎn)勁暴的音樂(lè)。有請(qǐng)工模xxx，xxx吉它合奏《永遠(yuǎn)不說(shuō)再見(jiàn)》。（女）：接下來(lái)又到我們的游戲時(shí)間了。這個(gè)游戲稍微特別一點(diǎn)，叫《夾乒乓球比賽》游戲過(guò)后（女）：比完了我們筷子功夫，下面有請(qǐng)物控部xx為大家演唱歌曲《甩了，甩了》（男）：站似一棵松，臥像一張弓，今天真是武林高手云集。有請(qǐng)武術(shù)學(xué)校畢業(yè)的保安部xxx為大家表演硬氣功。（配樂(lè)中國(guó)功夫）（男）：讓風(fēng)吹走您的憂(yōu)郁，讓雨洗掉您的煩惱（女）：讓陽(yáng)光帶給您溫暖，讓明月帶給您溫馨（男）：讓愛(ài)心帶給您幸福，讓情誼帶給您歡樂(lè)（女）：讓我給您無(wú)限問(wèn)候，讓您快樂(lè)每一天（男）：今夜，歌甜舞美，我們感受著同一個(gè)主題（女）：今夜，月朗星稀，我們憧憬著美好的明天（男）：讓我們伸出彼此的雙手，做相親相愛(ài)的一家人（女）：讓我們銘記這美好的瞬間，期待明年的相約合：祝永恒的家人們，闔家幸福，團(tuán)團(tuán)圓圓合：朋友們，明年我們?cè)傧鄷?huì)！中秋節(jié)晚會(huì)主持稿10甲：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端……”每當(dāng)吟起李白的這首《古朗月行》時(shí)，心頭不禁思緒萬(wàn)千，那如白玉盤(pán)般的明月寄托了多少人的思念啊。乙：確實(shí)如此。圓月似西子之明眸，她象征團(tuán)圓，下面就請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《游子與故鄉(xiāng)》。丙：聽(tīng)，那優(yōu)美的詩(shī)句如靈泉，源源不斷地表達(dá)著作者的思鄉(xiāng)之情。下面就讓三位相聲大師為我們帶來(lái)幽默的相聲。甲：在春晚，小品與相聲是絕對(duì)缺不了的。既然聽(tīng)了相聲，現(xiàn)在就要輪到小品了。請(qǐng)欣賞小品串燒。《嫦娥奔月》、《喜羊羊與灰太狼》、《慣著他》。丙：下面就讓大家聽(tīng)聽(tīng)好快的三句半吧。乙：咱們班的文娛委員在審視節(jié)目時(shí)，碰到了一個(gè)棘手的問(wèn)題，同樣是《諸葛亮之中秋》的劇本，一個(gè)是相聲，一個(gè)是雙簧，兩者不分上下，只好都拿出來(lái)讓大家評(píng)一評(píng)。丙：大家覺(jué)的那種版本好呢?在班會(huì)的開(kāi)頭，就有一首優(yōu)美的詩(shī)歌讓大家流連忘返，現(xiàn)在，各位又有耳福啦!就讓給我們帶來(lái)一篇美文。甲：我愿在云中散步，聽(tīng)圓月講