【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 了“團(tuán)結(jié)勤奮、務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的園訓(xùn)，形成了“心中有目標(biāo)、眼中有孩子、處處有教育”的園風(fēng)。努力開(kāi)創(chuàng)了幼兒教育的嶄新局面。盡管在辦園的過(guò)程中歷盡艱難坎坷，經(jīng)歷了群眾對(duì)我鑫海辦園的懷疑、信任、滿意再到大力支持的創(chuàng)園過(guò)程。個(gè)中滋味只有親歷其中才能夠體會(huì)?？蔁o(wú)論是在群眾懷疑的初創(chuàng)階段，還是在群眾滿意并大力支持的今天，我們的辦園信念卻從未動(dòng)搖，那就是“盡我們所能，辦好幼兒園，為父老鄉(xiāng)親服好務(wù)，讓每個(gè)幼兒在我園能夠快樂(lè)、健康、幸福的成長(zhǎng)！”在這幾年里我們成功舉辦了親子活動(dòng)、畫展、《我愛(ài)媽媽》母親節(jié)活動(dòng)及消防叔叔陪我慶祝六一、我和爺爺、奶奶過(guò)大年等年會(huì)、重陽(yáng)節(jié)的日子，爸媽陪我進(jìn)菜園等特色活動(dòng)，讓幼兒得到展示自己的空間，讓教學(xué)走出教室也能取得好成績(jī)。同時(shí)也讓家長(zhǎng)了解幼兒園建立了平臺(tái)更為農(nóng)村父母解決了后顧之憂，讓每一位農(nóng)村幼兒都能得到像城里孩子一樣的教育及發(fā)展。也正因?yàn)槿绱耍覀儾炮A得了群眾的信任，把孩子送入我園，也正因?yàn)槿罕姷男湃?，我們才倍感肩上的?dān)子沉重，才有了一定要辦好幼兒園，竭盡全力做好幼教工作回報(bào)家長(zhǎng)的動(dòng)力。三、抓好園干和園舍建設(shè)加強(qiáng)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，培養(yǎng)教育骨干，并充分調(diào)動(dòng)其工作積極性、主動(dòng)性，開(kāi)源節(jié)流，循序漸進(jìn)，不斷改善幼兒園辦學(xué)條件，是我們建園之初的第一要?jiǎng)?wù)。俗語(yǔ)說(shuō)，一個(gè)好校長(zhǎng)，就是一所好學(xué)校，同樣的道理，一個(gè)好園長(zhǎng)，就是一所好幼兒園。通過(guò)學(xué)習(xí)考察，另外我園以市教育局第三幼兒園結(jié)成幫扶對(duì)象，在市三幼園長(zhǎng)的幫助下，我園在各方面都得到了很大的提高，特別是在教育教學(xué)方面讓我園老師受益良多。我們堅(jiān)持以園務(wù)會(huì)，幼兒本身的常規(guī)習(xí)慣作為教研為主線，實(shí)行分級(jí)管理，做到一層抓一層，層層抓落實(shí)。幼兒園每學(xué)期都要對(duì)工作進(jìn)行兩次專門調(diào)查，一次是幼兒園家長(zhǎng)滿意度的工作調(diào)查，一次是，對(duì)幼兒園教育教學(xué)工作存在困難與問(wèn)題的集中調(diào)查。以加強(qiáng)學(xué)校對(duì)幼兒工作指導(dǎo)于支持的針對(duì)性。一方面，我們以促進(jìn)幼兒體、智、德、美全面和諧發(fā)展為目標(biāo)，制定幼兒發(fā)展計(jì)劃，圍繞保教工作這一中心環(huán)節(jié)開(kāi)展活動(dòng)。堅(jiān)持定期對(duì)每個(gè)幼兒的各方面發(fā)展進(jìn)行評(píng)估，并及時(shí)反饋給家長(zhǎng)并加以溝通，以期達(dá)到家園共育的效果。另一方面，我們堅(jiān)持開(kāi)展系列比賽活動(dòng)，如：各班特色展示、教師能力活動(dòng)評(píng)比、幼兒舞蹈、美術(shù)比賽等。通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，促使教師切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)研討，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。我認(rèn)為只要是對(duì)幼兒身心發(fā)展有益的、有利于的、對(duì)幼兒園可持續(xù)發(fā)展的，我園就會(huì)想盡辦法去嘗試，去開(kāi)發(fā)，真正做到讓“孩子開(kāi)心、家長(zhǎng)放心”的目標(biāo)。四、資金投入情況2008年6月自籌資金30萬(wàn)元開(kāi)始動(dòng)工新建了幼兒教室、睡室、幼兒活動(dòng)場(chǎng)地以及幼兒園圍墻。2009年為了滿足幼兒能夠擁有一個(gè)好的入園需求，并做好幼兒園的衛(wèi)生保健工作，投入6萬(wàn)元作為幼兒玩教具的配置，專門配置了飲水機(jī)、消毒柜、口杯架、毛巾架。2010年投入了2萬(wàn)元重新配備了幼兒教學(xué)用椅及桌面玩具，為教學(xué)方便每班添置電視機(jī)、VCD、教師寶。2011年再次投入8萬(wàn)元對(duì)幼兒園內(nèi)外墻面、活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行了美化、廚房進(jìn)行了重新裝修，為了防止幼兒跌傷，在玩具區(qū)域建訂購(gòu)了塑膠草坪。2012年3月為了幼兒的安全，我園又投入2萬(wàn)多元為每班教室、睡室、活動(dòng)場(chǎng)所、前后大門都安裝了監(jiān)控設(shè)備，確保幼兒園無(wú)死角無(wú)盲區(qū)全方位地監(jiān)控每一名幼兒，做到快樂(lè)齊分享安全我掌握的可靠環(huán)境。2012年5月為鑫海自身的辦園特色的得以體現(xiàn)又再次投入13萬(wàn)元建立了蔬菜大棚以及種羊的購(gòu)買。建立幼兒園種植區(qū)（鑫海小農(nóng)場(chǎng)）為幼兒設(shè)立班級(jí)小菜園、并進(jìn)行適當(dāng)引導(dǎo)操著。為的是遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，堅(jiān)持科學(xué)保教方法，保證幼兒健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。也是利用我園自身的資源優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)造讓幼兒到大自然中去體驗(yàn)、去發(fā)現(xiàn)新鮮事物的條件。在體驗(yàn)中受教，在發(fā)現(xiàn)與探索中增長(zhǎng)知識(shí)。更為了預(yù)防農(nóng)藥蔬菜流入幼兒園食堂，確保了蔬菜、水果的安全性。以上是鑫海這些年的資金投入使用情況，這幾年來(lái)，我們省吃儉用，艱苦辦園，從2008年第一筆自籌資金30萬(wàn)元開(kāi)始動(dòng)工到現(xiàn)在，先后共自籌資金投入60余萬(wàn)元都用于園舍建設(shè)和設(shè)備設(shè)施的配備與充實(shí)。這不僅是為了幼兒園能有好的生源，更是為了保證幼兒素質(zhì)的全面發(fā)展，在幼兒園在園舍設(shè)備上，我們從無(wú)到有，從40多人，發(fā)展到如今的100多人，為農(nóng)村我們幼兒提供了一個(gè)好的學(xué)習(xí)游戲環(huán)境更為農(nóng)村家長(zhǎng)解決后顧之憂。五、今后的計(jì)劃（一）在孩子們擁有一個(gè)好的成長(zhǎng)環(huán)境的同時(shí)，我想把現(xiàn)在的鑫海幼兒園建設(shè)成為一個(gè)擁有自己特色，“以農(nóng)村形式為主的示范園”“普惠園”。充分發(fā)揮我園自身的優(yōu)勢(shì)，把建立好的農(nóng)牧場(chǎng)充分的利用起來(lái)，讓幼兒從以前的“圈教”形式，轉(zhuǎn)變?yōu)椤叭膛c放教”相結(jié)合；把重在知識(shí)的準(zhǔn)備，轉(zhuǎn)變?yōu)橹卦诹己蒙盍?xí)慣的培養(yǎng)以及激起生活興趣的培養(yǎng)，杜絕小學(xué)化；把從課堂教學(xué)為中心轉(zhuǎn)變?yōu)橐曰顒?dòng)游戲?yàn)橹行?，讓學(xué)前教育辦成幼兒全面的啟蒙性教育，在健康、語(yǔ)言、科學(xué)、社會(huì)、藝術(shù)五個(gè)方面給幼兒打好基礎(chǔ)，做好幼小銜接的準(zhǔn)備。（二）充分利用城市資源，讓和開(kāi)遠(yuǎn)市第三幼兒園的幫扶更加緊密。把它建立成為農(nóng)村孩子跟城里孩子的溝通橋梁，讓孩子們?cè)诹私獬抢锖⒆臃矫嬉灿邢嗷ソ涣鞯钠脚_(tái)，同時(shí)也利用我園的優(yōu)勢(shì)加強(qiáng)農(nóng)村孩子的展現(xiàn)自我的能力與自信心的培養(yǎng)。例如現(xiàn)在我園跟三幼結(jié)成幫扶對(duì)象，對(duì)于城區(qū)的孩子而言，接觸農(nóng)作物與家禽的機(jī)會(huì)就還少，大半都是煮熟了的樣子，而以和靈活性的動(dòng)物去接觸、去體驗(yàn)、也許就機(jī)會(huì)，大部分孩子都是在書本圖片上、跟老師的解說(shuō)下去認(rèn)識(shí)，但是鑫海的孩子們天天都擁有這樣的機(jī)會(huì)，只要孩子們來(lái)到鑫海就讓我們的小導(dǎo)游、小小農(nóng)科員帶領(lǐng)著他們?nèi)マr(nóng)牧場(chǎng)真真切切的體驗(yàn)種植、采摘、喂養(yǎng)的樂(lè)趣，這樣更能增長(zhǎng)孩子們的知識(shí)。六、存在的困難我園目前面臨最大的問(wèn)題就是教育用地以及資金短缺。擴(kuò)建幼兒教學(xué)樓。幼兒園建設(shè)離不開(kāi)持續(xù)的投資和健康良性的發(fā)展，但是由于我園的教育用地屬于租賃形式限制了長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展，在加上現(xiàn)在村民想征用幼兒園空的地作為村民的活動(dòng)中心，這嚴(yán)重的影響了我園的生存問(wèn)題，同時(shí)也制約了我的投資欲望，在沒(méi)有定心丸的投資路上現(xiàn)在的我遲疑了，在給予別人關(guān)愛(ài)的同時(shí)自己要有能力付出，而我的付出換來(lái)的卻是幼兒園的生存危機(jī)?，F(xiàn)在我想擴(kuò)大幼兒園的規(guī)模但由于資金以及土地產(chǎn)權(quán)這個(gè)絆腳石卡住了我的想法，我是想投不敢投，投資到時(shí)土地有問(wèn)題錢打了水漂，不投資又限制了我園的發(fā)展，在這左右為難的時(shí)刻，我想到了市教育局。所以我懇請(qǐng)我們開(kāi)遠(yuǎn)市市教育局領(lǐng)導(dǎo)給予鑫海支持與幫助，孩子是我們明天的希望，緊緊靠我一個(gè)人是難已完成的，只因我是一個(gè)地地道道的農(nóng)村孩子了解農(nóng)村孩子在別人眼中是什么樣子的，所以希望我們農(nóng)村的孩子不在是別人眼中只會(huì)玩泥巴、沒(méi)有教養(yǎng)的孩子群體，作為一名幼兒園教師更是園長(zhǎng)媽媽的我、再次請(qǐng)求我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)愛(ài)留給我們農(nóng)村的寶寶，讓我的這一百多個(gè)孩子們擁有一個(gè)健康快樂(lè)成長(zhǎng)的幸福樂(lè)園為謝！申請(qǐng)園所：鑫海幼兒園申請(qǐng)人： 高艷霞申請(qǐng)日期：2012年12月第四篇：鑫海簡(jiǎn)介山西鑫海建筑機(jī)械制造有限公司簡(jiǎn)介山西鑫海建筑機(jī)械制造有