【文章內容簡介】 這邊的都是1500元左右，這是第一年的工資，主要是因為整個武漢這個專業(yè)就三個本科有，其中兩個是一本，一個是我們武漢科技大學，一個就是華中科技大學，其它學校都沒有這個專業(yè)，專業(yè)原稱是暖通空調，主要是搞大型的中央系統(tǒng)，為建筑做制冷、供暖或者通風除塵。（武漢科技大學），一般在學習階段朝電氣自動化和計算機方向發(fā)展還好，我認為完全沒有必要第一志愿報這個專業(yè)。因為這個專業(yè)一般是學校最低分，類似的還有土木、水電、能源等專業(yè)，第一志愿最好填電氣、船海、計算機等專業(yè)，女生還是學經(jīng)濟金融比較好，讀工科就業(yè)明顯不如男生，畢業(yè)生平均月薪是3000元左右。（華中科技大學）二、建筑環(huán)境與設備工程專業(yè)學些什么？適合什么樣的人學？有沒有什么特殊要求？1． 這個專業(yè)以前叫暖通，學暖氣、空調、通風、制冷。細化的話還學除塵、機械、電工。這都是這些年發(fā)展較快的領域，比較有前途，但是怕吃苦就不要學。畢業(yè)后可以去空調制造公司、空調銷售商及設計院，還有就是燃氣公司和北方的一些采暖公司，如鍋爐采暖?？佳泻笥泻芏喾较蚩梢赃x，可以去電廠或電力公司，不過不好進。這個專業(yè)涉及面很廣，給排水、土木、環(huán)境工程等都有涉及。性格外向的、能說、會喝的人就去做空調、燃氣的工程與銷售，內向善交際的可以從事設計，去設計院。不過，女孩子不太合適，辦為好多單位不招女生。（安徽建工學院）、供燃氣、通風及空調工程，主要學有關建筑內的機械設備供水管道設計施工，中央空調的設計施工，制冷、制熱設備的計算。不過的學校側重不同，大多數(shù)學校主要學中央空調的設計，就是畫圖。畢業(yè)后的幾個方向：施工單位（建筑設計施工），設計院（設計建筑設備空調等），空調或相關企業(yè)。（鄭州大學），主要是和建筑物的內環(huán)境關系較密切，比如，冬季建筑物室內的采暖，夏季的中央空調（不是那些小空調，是商場、辦公樓等地方的大空調），建筑給排水，城填的天然氣供應，大型建筑、工廠的通風設計，畢業(yè)后可以到設計院從事中央空調、供暖的設計，到工廠從事空調的生產(chǎn)管理，到燃氣公司從事天然氣的規(guī)劃設計等等。由于課程設超高頻的面較廣，所以就業(yè)面也很廣，找工作目前不是問題，我們這一屆100就業(yè)（不是學校的統(tǒng)計，是我們自己的統(tǒng)計）。（安徽建工學院）、三、建筑環(huán)境與設備工程專業(yè)在你們學校怎么樣？這個專業(yè)前景如何？這個專業(yè)有三個研究方向：暖通空調、城市燃氣、建筑電氣與智能化，我學的是暖通方面的，主要從事高層建筑內的空調、暖氣、水路等方面的設計與安裝，工作不好找，找的工作主要集中在沿海那些比較大型的城市。畢業(yè)后跨專業(yè)找工作的事情是很正常的。（南華大學），開了六年了，師資力量相對其他專業(yè)不怎么樣，但就業(yè)前景很好，我們學校考研考到名校的很多，沒考的找工作好多都進了大空調公司，如海爾、格力、奧克斯、春蘭等公司，比土木術業(yè)好。建環(huán)好的學校有哈爾濱工業(yè)大學、清華、同濟、天大、華南理工、東南、西安建大、重大屬于老八校，實力很強。另外東華、大工也還稈。開這個專業(yè)的學校厲害的也就這些吧。（鄭州大學），除了華科就是我們了，因為有這個專業(yè)的學校并不多，這個專業(yè)偏向男生，女生不是很好就業(yè)。這個專業(yè)前景還是不錯的，尤其是在南方（因為主要是空調方面的），我的同學找工作也主要是找到南方城市，武漢和廣東的比較多。（武漢科技大學），我們學校是湖北較早開設這個專業(yè)的學校，師資很好。（中央民族大學），只能排中間，而且最近兩個工作也不是很好找了。相對而言，信電院和機電院的專業(yè)還是不錯的，土木也可以，但是以后工作會比較苦。（蘭州交通大學）四、建筑環(huán)境與設備工程專業(yè)好不好？你對要學這個專業(yè)的學弟學妹有什么建議？，是當前比較熱門的專業(yè)之一，因為我們這個專業(yè)現(xiàn)在越來越追求的室內環(huán)境息息相關，我們專業(yè)涉及面寬、廣、深。寬到冷峻場、辦公室、家庭環(huán)境、紡織廠、制造廠等；廣到只要涉及到室內品質的地方都需要；深到地下隧道、地下室，還有地方商場。這一切都說明建筑環(huán)境與設備工程是一個很好的專業(yè)，由于有很多方面的需求，所以基本都能夠找到一個比較不錯的工作。（武漢科技大學），我們學習的是技術，也就是培養(yǎng)成技術性人才，出來找工作應該沒有問題，但是要想在技術上有所建樹，就必須繼續(xù)深造，如果你喜歡技術，就要以后成為技術專家。再有，就是學技術但并不想做技術，只是因為怕以后工作不好找而選擇了學技術，這就要在大學期間慢慢地尋找自己真正感興趣的方面。當然，有時候在大學期間也沒有確定真正喜歡做什么，那也不要著急，出來工作了，在工作的過程中找，建議：（1）大學期間，首選要把本分的事做好，那就是把本專業(yè)的課學好，最好拿過獎學金，對以后找工作有好外，至少保證在中上等以上，要記住這是自己應該完成的（對于想做技術專家的人來說，成績要相當好，這樣以后搞技術不費力）。（2）要踴躍參加活動，多交朋友，對于想做技術專家的同學，要多和學校里的老師或專家交流，培養(yǎng)自己研究問題的正確思維，對于不想做技術的同學，就是多多鍛煉自己，不斷超越自己，挑戰(zhàn)自己。（3）生活要盡量有規(guī)律，偶爾加班也正常，多多鍛煉身體，要珍異生命，這樣對以后有好外，同時也是對自己好。（4）多去圖書館看書，什么書都可以，多看多想多思考，要想比其他人聰明就要如此。（5）注意培養(yǎng)自己的正確價值觀、人生觀、愛情觀等，這個很重要也很關鍵，關系到自己人生的方方面面。要想以后生活快樂，這些問題都是要解決的。（6）在現(xiàn)代的社會中，我們要懂一點經(jīng)濟，學一點心理學，哲學，建議 選擇其他相近專業(yè)，如選擇給排水專業(yè)。（1）暖通專業(yè)就業(yè)難，北方主要以暖氣為主，如果不是北方人盡量不要選。南方主要為空調，去施工單位很辛苦，尤其是女生，在南方，一般是甲級設計院才有暖通專業(yè)，好的設計院除非是同濟等重點大學畢業(yè)才能進，要么你有關系。（2）收入低，如果在設計院的話，除非你做到高級工程師，在設計選擇上有回扣拿，怍不不如建筑專業(yè)。（3）工作辛苦，我在上海的一個甲級設計院，每晚畫圖到晚上一兩點，空調里的東西多的煩人，相比起來，弱電和給水專業(yè)簡單多了，幾根線一甩就好了。第四篇：建筑環(huán)境與設備工程專業(yè)介紹《建筑環(huán)境與設備工程》專業(yè)介紹班級:姓名：學號：一、基本情況發(fā)展歷程 專業(yè)創(chuàng)建1952年開始創(chuàng)建暖通專業(yè)—“供熱、供煤氣及通風工程”，設立該專業(yè)的學校有：哈爾濱工業(yè)大學、清華大學、同濟大學、東北工學院（東北大學）；同年哈爾濱工業(yè)大學第一屆研究生開始招生，生源來自全國青年教師，有：郭俊、溫強為、陳在康、張福臻、方懷德。1953年，在哈工大成立了國內第一個暖通教研室，同時哈工大抽調了五名本科生與第一屆研究生一起學習，他們是：路熠、賀平、盛昌源、武建勛、劉祖員。1956年，全國高校院系大調整，有東北工學院、西北工學院、青島工學院及蘇南工業(yè)?？茖W校的土木、建筑類合并組建了西安建筑工程學院（現(xiàn)為西安建筑科技大學）；同年成了暖通專業(yè)的高校有：天津大學、太原工學院（太原理工大學）、重慶建筑工程學院（現(xiàn)重慶大學）。1958年，湖南大學成了暖通專業(yè)。以上，我國最早成立暖通專業(yè)的學校有：哈工大、清華、同濟、東北工學院（由西安建筑科技大學繼承）、天大、太原工學院（由太原理工大學繼承）、重慶建筑工程學院（重慶大學）及湖南大學，即暖通界俗稱“老八校”。該階段專業(yè)教育及教學模式特點：基本上照搬前蘇聯(lián)的教學模式、教學計劃、課程設置、教學大綱，教材是由前蘇翻譯過來。創(chuàng)建初期培養(yǎng)模式及方法中存在問題：學制太長（5年）、計劃學時太多、教學內容太多；1958年，國內提出了“教育為無產(chǎn)階級政治服務，教育與生產(chǎn)勞動相結合”的方針；各院校根據(jù)自身經(jīng)驗進行了改革，在“削枝保干”思想指導下，有關土建的課程如：工程結構、結構力學、測量學等課程被取消，原“供暖通風”課程分為“供暖與供熱工程”、“工業(yè)通風”及“空氣調節(jié)”?！瑫r，大多數(shù)學校把“供煤氣”這個分支也取消，專業(yè)名稱變?yōu)椤肮嵬L與空調工程”；后來隨著城市煤氣事業(yè)的反展，在部分學校（如哈工大、北建工）單獨設立了“燃氣工程”專業(yè)。本階段改革，各院校差異很大，沒有統(tǒng)一的教學計劃及教學大綱，教材多為自編的講義。1963年，在原建工部的領導下，成立了“全國高等學校供熱供煤氣及通風專業(yè)教材編審委員會”，負責制定暖通專業(yè)全國統(tǒng)一的“指導性”教學計劃和各門課程及