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正文內(nèi)容

神經(jīng)內(nèi)科優(yōu)質(zhì)護理單元評選(編輯修改稿)

2024-10-29 06:41 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 從院內(nèi)延伸到院外?!皟?yōu)質(zhì)護理”服務(wù)活動實施以來,科室護士的意識提高了,由被動服務(wù)變成了主動服務(wù),由以完成工作為目的轉(zhuǎn)變?yōu)檎嬲\的為病人提供幫助;通過基礎(chǔ)護理的落實,病人的舒適感增加了;通過專科護理的落實,病人的安全感增加了;通過優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),密切了護患關(guān)系,病人不再把護士當成只會打針、發(fā)藥的人,而更多的是把護士當成傾聽患者心聲、為患者解決困難的白衣天使;通過優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),提高了滿意度——滿意度由原來的95%提高到了99%,同時也提升了科室效益,更樹立了醫(yī)院護理品牌。俗話說“三分治療,七分護理”,護理工作是很重要的,同時她也很平凡、瑣碎、細膩。優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)就是在細膩與平凡中見證崇高無私,演繹大愛無痕。這樣一群護理工作者們用自己的愛心、真心、細心、耐心在崗位上默默奉獻青春,付出艱辛??她們堅信——優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)沒有最好,只有更好。她們將以此為自己的奮斗目標堅持不懈的努力奮斗!第三篇:神經(jīng)內(nèi)科開展優(yōu)質(zhì)護理體會神經(jīng)內(nèi)科開展優(yōu)質(zhì)護理體會許 芹江蘇省連云港市東??h人民醫(yī)院(222300)摘要總結(jié)了本科開展“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”活動的過程,包括護士護理服務(wù)觀念的轉(zhuǎn)變,加強了基礎(chǔ)護理優(yōu)化了病區(qū)環(huán)境,實行責任制護理,加強業(yè)務(wù)培訓和??谱o理,加強患者的健康教育、心理護理、康復(fù)鍛煉及對患者出院后的電話追蹤等,確保了護理質(zhì)量安全,樹立了護士優(yōu)質(zhì)護理理念,提高了患者滿意度。關(guān)鍵詞:優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)腦卒中護理質(zhì)量為響應(yīng)省衛(wèi)生廳和醫(yī)院開展的“三好一滿意”活動,全面加強醫(yī)療護理工作,改善服務(wù)水平,提高群眾滿意度,神經(jīng)內(nèi)科根據(jù)以上的要求制訂了優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)措施, 認真落實基礎(chǔ)護理,加強??谱o理,進一步提高護理服務(wù)水平,現(xiàn)將工作體會報告如下:1 工作方法 優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)觀念觀念的轉(zhuǎn)變“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”是指以病人為中心,強化基礎(chǔ)護理,全面落實護理責任制,深化護理專業(yè)內(nèi)涵,整體提升護理服務(wù)水平。其改變了護士的工作作風, 將護士的思維模式由被動轉(zhuǎn)向了主動 ,使護士能夠主動了解患者病情, 有計劃、有目的為患者解決健康問題。根據(jù)科室的專業(yè)特點,有序地開展和實施優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。護士經(jīng)過學習、討論以及交流, 不斷轉(zhuǎn)變原有的思維模式和工作方式, 培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),使患者在住院期間心理上、精神上處于最佳狀態(tài)。開展優(yōu)質(zhì)護理不僅僅是一項活動,更不是一場運動,而是一次提升服務(wù)的契機和改革[1] 加強基礎(chǔ)護理工作,優(yōu)化環(huán)境,創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護理示范病房良好的護患關(guān)系,有利于病人的康復(fù),這就要求我們?yōu)椴∪藙?chuàng)造一個舒適的環(huán)境,良好的服務(wù)態(tài)度。實行優(yōu)質(zhì)護理以來,根據(jù)工作需要將科室護理人員分為兩個護理小組,每個護理小組有責任組長和輔助護士組成,組長負責本組病人和輔助護士的分配,危重病人的管理,整個護理小組人員相對固定,負責本組病人的入院宣教,并對其所分管患者實行整體護理,責任護士把患者的生活護理、病情觀察、治療及康復(fù)、健康教育融為一體[2]。同時加強晨晚間護理,并與輔助護士共同做好基礎(chǔ)護理和相應(yīng)專科護理,如床旁護理和康復(fù)護理,并與病人進行良好的溝通,減輕患者住院期間陌生感或孤獨感。 加強業(yè)務(wù)培訓,將基礎(chǔ)護理和??谱o理相互結(jié)合在加強基礎(chǔ)護理的基礎(chǔ)上,加強??浦R的學習,由高年資護師做示范,帶領(lǐng)年輕護士,做好基礎(chǔ)護理工作和??谱o理。由于神經(jīng)內(nèi)科病情較復(fù)雜,危重,后遺癥較多,對護士專業(yè)理論知識及護理技能要求比較高。通常由護士長安排人員, 每周抽出一定時間學習科室內(nèi)有代表性或復(fù)雜病例的相關(guān)知識。根據(jù)護士個人能力及工作經(jīng)歷, 制訂適合其發(fā)展的??谱o理方向。及時對病人發(fā)放??平】敌藤Y料,并認真講解,使病人充分理解、配合。認真落實分級護理,開展責任組長、組員負責制,實行三級查房,及時掌握患者的病情和治療方案,保證患者當天的治療、護理、健康教育及時到位。重點患者要床邊查房,探討護理問題,持續(xù)改進護理質(zhì)量,保證護理安全。細心的協(xié)助病人一些基礎(chǔ)生活的需要如翻身,進食,洗頭等,使病人感到舒適、溫暖,為病人提供連續(xù)全程的護理服務(wù),在為病人基礎(chǔ)護理和康復(fù)鍛煉的同時與病人交談,了解病人的病情,并指導(dǎo)相關(guān)的知識和功能鍛煉。將基礎(chǔ)護理工作和??谱o理有機地結(jié)合在一起,成立基礎(chǔ)護理質(zhì)量控制小組,加大輔導(dǎo)與督導(dǎo)力度,及時分析病人的意見和建議,完善服務(wù)措施,改進服務(wù)質(zhì)量[3]。 腦卒中患者經(jīng)搶救后極容易留下各種后遺癥,而不良心理對患者康復(fù)的影響占到相當大的比重,這是因為患者產(chǎn)生的悲觀、沮喪等心理,不僅直接影響患者康復(fù),而且上述負面情緒會導(dǎo)致患者對自己產(chǎn)生懷疑,并表現(xiàn)在一系列行為上,間接地影響患者康復(fù)訓練效果,因此上述不良情緒有必要得到及時排解。心理護理應(yīng)貫穿于整個康復(fù)過程中,腦卒中患者往往有不同程度的情感障礙,由于突然癱瘓,喪失生活能力,對自己的病情恢復(fù)失去信心,易恐懼、焦慮、生氣、沮喪等,早期進行心理護理,重視心理疏導(dǎo),積極改善和消除患者的不良情緒,可營造良好的康復(fù)氛圍,充分發(fā)揮患者的主觀能動性。同時護理要耐心細致,避免態(tài)度生硬,治療護理切忌操作粗暴、草率或不熟練,及時發(fā)現(xiàn)并幫助患者調(diào)解不良心態(tài),讓患者順利完成康復(fù)訓練目標。腦卒中病人從入院開始就對病人進行健康教育,向病人講解合理飲食,良好生活習慣,有效康復(fù)鍛煉的重要性,長期預(yù)防的必要性。出院時護士應(yīng)征求患者意見,并向其講明出院后的注意事項、合作醫(yī)療報銷所用的材料、步驟、定期復(fù)查的時間及必要性。指導(dǎo)患者在家自我照顧的技巧,安全措施的防護,如合理用藥、休息、飲食等指導(dǎo), 并留下科室和病人的電話號碼必要時可隨時聯(lián)系。出院后兩周內(nèi)對病人進行電話回訪,了解病人出院后用藥和康復(fù)鍛煉情況,爭取電話回訪滿意達率95%。2存在不足 護理人
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