羅鎮(zhèn)鄉(xiāng)羅鎮(zhèn)小學安全管理制度(編輯修改稿)
2025-10-29 06:37 本頁面
【文章內容簡介】 了周周有安排、有重點、有檢查、有評比、有總結，嚴格訓練，反復要求。逐步讓學生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔乙@樣做”，讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動。四、加強校園安保，創(chuàng)建平安和諧校園結合學校形成一套較嚴密的校園安全網(wǎng)絡，實行24小時安全保衛(wèi)制，校門保安是安全保衛(wèi)的重點部位，嚴格實行外來人員進校制度，規(guī)范程序，避免校外無關人員進校滋事；同時學校加強校園安全，成立護校隊，在學生活動的課間進行巡查，發(fā)現(xiàn)隱患，立即整改；上下學，班主任和跟班教師親自送隊，讓學生高高興興上學來，安安全全回家去。五、存在的主要問題和下步的打算我們在安全方面做了一些工作，使全校師生的安全意識得到加強，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學校安全工作的形勢仍然比較嚴峻：社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。本學期，在各級部門的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環(huán)境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學生的影響還非常大。學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。今后，我們將進一步重視安全教育工作，及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全教育工作的水平。羅陽鎮(zhèn)河口小學2011年6月第三篇：羅陽鎮(zhèn)羅陽鎮(zhèn)中心小學2012羅陽鎮(zhèn)中心小學2012—2013學第一學期英語備課組工作總結本學期我們四年級英語備課組在學校和英語教研組的直接領導下，認真落實了學校和英語學科組的各項工作安排。經(jīng)全組老師們共同努力，保質保量的完成了各項教學任務，且教學教研工作也能順利開展?，F(xiàn)將本組工作總結如下：一、團結協(xié)作，辛勤耕耘四年級的學生，從單詞到句型，語法，閱讀，寫作的學習，難度一下子提高了很多。我組老師們發(fā)揮團結協(xié)作的精神，集體備課，把教學內容備的精、透，較好地把握了教學進度；而且在教研活動的正常開展下，老師們又不辭辛苦，開展了形式多樣的英語活動，豐富了學生的課余生活。二、加強教育教學理論學習，積極開展校本教研。我們備課組的老師都能夠積極參加英語組的教研活動，認真履行活動要求，分享教研課題和材料，分享各自做的多媒體課件，把多媒體技術更好更完善的運用到教學活動中去。積極參加學校組織的教學聽課活動。大家都能積極去參加校內外的研討課、積極評課，不斷的學習和借鑒，以提高自身教學水平。積極同家長做好溝通。我組老師均能做到把學生的學習的近況和在校表現(xiàn)及時反饋給家長，增加和學生家長的交流。備課組內的教研活動規(guī)范進行。不但在集體教研時間進行定時定點定內容地開展教研活動,而且經(jīng)常在課余時間對某些急待解決的問題進行隨時的溝通和討論，并能夠各抒己見，心往一塊兒想，勁兒往一處使。在教學過程中，學生普遍感到困難的是記憶單詞。為了提高學生的記憶效率，我們組在備課組活動中進行了研討。讓學生在單位時間內最高效率地牢牢記住所學的詞匯，只有解決了效率的問題，才能既減輕學生的負擔，又提高教學質量，我們要向效率要時間，而不是用時間補效率。三．常規(guī)教學工作教師在日常教學和備課中，積極落實“備、教、改、導、考、析
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