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正文內(nèi)容

考核個人表現(xiàn)材料(編輯修改稿)

2025-10-29 06:32 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 氛圍。并能及時總結(jié)班級工作情況,為工作的改進提供了指導。、內(nèi)容讓學生在經(jīng)歷、體驗、成長中,給我們的主題班會課錦上添花,使學生的思想品德教育起到事半功倍的效果。組織好班會及其它班級活動,增強班級的凝聚力。在我和各科教師的帶動下,班級面貌發(fā)生了巨大的變化:班風正、學風濃,同學們團結(jié)互助,形成了一個朝氣蓬勃的班集體。、家訪情況(時間、人數(shù)、內(nèi)容)對學生跟蹤調(diào)查情況通過舉辦家長學校、召開家長會、打電話、家訪等形式,了解學生的家庭實踐情形,把家長當作教育資源、合作伙伴,共同指導青少年的家庭生活實踐和社會生活實踐,把學校的教育工作延伸到家庭,把學生的德育實踐拓展到社會,培養(yǎng)學生表里如一、言行一致、誠實守信的良好品德和健全人格。、職業(yè)道德教育情況了解和研究學生的學習和思想品德情況,結(jié)合教學在課內(nèi)外對學生進行思想品德、學習態(tài)度和學習目的教育;進行職業(yè)道德、社會公德等人文綜合素質(zhì)。提高學生的方法能力、社會能力,最大限度地滿足學生及社會需要。每期至少召開一次專業(yè)任課教師、班主任和學生代表參加的座談會,并及時做好記錄和反饋。(方法、效果)方法:;;,春風化雨,揚長避短;、持久地進行心理輔導。效果:通過輔導,學生的逆反心理已逐漸消除,和同學、老師的緊張關(guān)系也得到了緩解,做錯了事情能主動承認擔當,學習比以往認真,上課還主動舉手回答問題,作業(yè)也能按時交了,學習上也很給力。(教導、政教)該同志長期從事物理教學,物理專業(yè)基本功扎實,能不斷的更新教育教學理念和方法,能創(chuàng)新的處理和組織教材,教學基本功扎實,教學技藝高超,教學方法靈活恰當,課堂組織能力強,教學效果顯著,該同志能按照中學一級教師的任職條件,熱情幫助和指導青年教師提高教育教學水平,是我校物理教師教育教學工作中的中堅力量、(按考核標準寫評語)該同志擁護共產(chǎn)黨的領導,堅持黨的路線、方針、政策,積極參加政治學習,不斷提高思想素質(zhì),安心本職工作,關(guān)心熱愛學生,能依法文明科學地執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范,嚴格要求自己,具有良好的師德,在工作中團結(jié)協(xié)作,顧全大局,教學基本功扎實,教學業(yè)務能力強,減負效果明顯,教學效果突出,服從安排,帶病堅持工作,所教班級學風濃,班風正。師生關(guān)系融洽,是一位合格的中學級教師一年來,認真學習貫徹黨的教育方針,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,完成上級和學校的分配的任務。不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結(jié)同事,能正確處理好與領導同事之間的關(guān)系。以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),落實教學改革措施,大力推進素質(zhì)教育,使所任教班級教育教學質(zhì)量有了明顯提高?,F(xiàn)將本來工作總結(jié)如下:一、認真學習,提高思想認識,樹立新的理念堅持每周的政治學習和業(yè)務學習,緊緊圍繞學習新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。通過學習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。通過學習新的《課程標準》,使自己逐步領會到“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。二、教學工作教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學校現(xiàn)有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:(一)發(fā)揮教師為主導的作用備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握重點難點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況,認真?zhèn)湔n,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。注重課堂教學效果。針對學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結(jié)合。在教學中注意抓住重點,突破難點。堅持參加校內(nèi)外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。(二)調(diào)動學生的積極性。在教學中尊重學生的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)
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