清明節(jié)經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)總結(jié)(編輯修改稿)
2024-10-29 06:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 所以應(yīng)貫穿于平時(shí)的教學(xué)中。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，我鎮(zhèn)于9月中旬下發(fā)了《金絲峽鎮(zhèn)中心小學(xué)關(guān)于舉辦經(jīng)典詩文誦讀成果展示評(píng)比活動(dòng)的通知》（金小發(fā)?2011?160號(hào)），成立了領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，尤其是各村完小校長(zhǎng)、中心小學(xué)各小組輔導(dǎo)教師，在平時(shí)的課堂教學(xué)中著重指導(dǎo)，并利用早讀時(shí)間和課外活動(dòng)時(shí)間，大力倡導(dǎo)經(jīng)典詩文的吟誦了自己的特色，一批選材貼切、內(nèi)涵豐富、創(chuàng)意獨(dú)特的經(jīng)典誦讀節(jié)目脫穎而出。節(jié)目?jī)?nèi)容有詩有文，形式豐富多彩，富有創(chuàng)意，充分展示了同學(xué)們的高潮才藝和對(duì)中華經(jīng)典的熱情。選手們的表演聲情并茂，背景音樂更是錦上添花，使得詩歌的表現(xiàn)力更為強(qiáng)勁，給整場(chǎng)比賽留下靚麗的一筆。本次比賽參演節(jié)目?jī)?nèi)容豐富，主題鮮明，有反映孩子童趣的，有歌頌祖國(guó)的……從浩繁的中華古今經(jīng)典中選取了適合學(xué)生誦讀和書寫的詩文，把不同時(shí)期、不同背景下的優(yōu)秀作品按照一定的內(nèi)在聯(lián)系連成一個(gè)整體；表演形式豐富多樣，將音樂、舞蹈等藝術(shù)形式有機(jī)地融入誦讀之中，用他們的聲音、肢體語言把經(jīng)典的內(nèi)涵形象地闡釋給觀眾，進(jìn)而帶領(lǐng)觀眾一同進(jìn)入藝術(shù)的天地。“經(jīng)典詩文誦讀比賽”活動(dòng)的開展，增強(qiáng)了學(xué)生積累經(jīng)典詩文的興趣，使學(xué)生親身感受到傳統(tǒng)文化的魅力與博大精深，感受到了祖國(guó)語言文字的優(yōu)美同時(shí)活躍了校園文化生活。本此活動(dòng)讓全鎮(zhèn)小學(xué)師生在博大精深的中華文化的長(zhǎng)河中得到了一次熏陶和洗禮，我們真心希望，讓中華名篇陪伴金絲峽鎮(zhèn)小學(xué)師生度過快樂的一生。第四篇：經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)總結(jié)文檔龍山中學(xué)“普通話宣傳周”活動(dòng)總結(jié)中華經(jīng)典詩文不僅語言精煉優(yōu)美，而且意蘊(yùn)深刻，境界動(dòng)人，是對(duì)青少年進(jìn)行愛國(guó)主義教育，培養(yǎng)學(xué)生初步樹立正確的人生觀和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。為進(jìn)一步引導(dǎo)廣大師生弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，激發(fā)師生對(duì)祖國(guó)的贊美和對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情，以及對(duì)中華優(yōu)秀文化和祖國(guó)語言文字的熱愛，根據(jù)縣教育局文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，于2011年9月8日開展全校性經(jīng)典詩文誦讀選拔賽活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：本次活動(dòng)由教務(wù)處統(tǒng)籌安排，召開語文教師會(huì)議，商議誦讀篇目和選拔賽活動(dòng)方案?；顒?dòng)先由語文教師利用語文課在班上指導(dǎo)學(xué)生朗讀，在班上先進(jìn)行選拔，然后推薦1名優(yōu)秀學(xué)生參加全校性選拔賽，獲第1名者推薦參加縣級(jí)比賽；參賽教師先與教研組長(zhǎng)王朝忠老師報(bào)名，誦讀后由評(píng)委教師無記名投票舉薦。在學(xué)校的支持和全體語文教師的熱情組織
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