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正文內(nèi)容

組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿(編輯修改稿)

2024-10-29 06:18 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 中出現(xiàn)的問題進(jìn)行歸納,總結(jié),個(gè)人的潛能被不斷的激發(fā)出來。在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的指導(dǎo)下,面對(duì)醫(yī)療水平的提高及患者需求的多樣化,促使我們實(shí)施護(hù)理體制的改革,提高護(hù)理服務(wù)的質(zhì)量,完善服務(wù)理念。我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機(jī)會(huì),配合我院護(hù)理工作的改革,一展自己的理想和抱負(fù),為提高護(hù)理質(zhì)量及患者的滿意度貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。我對(duì)自己充滿信心,無論競(jìng)聘成功與否,我都將在工作中一如既往,終生熱愛護(hù)理事業(yè),永遠(yuǎn)銘記南丁格爾的誓言。積極配合護(hù)士長(zhǎng)開展工作,協(xié)助做好科室的管理工作,處理相關(guān)事宜。認(rèn)真貫徹執(zhí)行院領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作和任務(wù),積極參加醫(yī)院及科室的各項(xiàng)學(xué)習(xí)、工作和活動(dòng);工作中把護(hù)理安全放在首位,防范和減少護(hù)理差錯(cuò)的發(fā)生,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度及操作規(guī)程,把優(yōu)質(zhì)服務(wù)落實(shí)到位,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,保證護(hù)理工作處于良性運(yùn)作狀態(tài)。嚴(yán)于律己,寬以待人,以身作則,率先垂范,做好護(hù)理責(zé)任組這個(gè)團(tuán)隊(duì)的核心,有計(jì)劃的實(shí)施、檢查和指導(dǎo)工作,特別是對(duì)低年資的護(hù)士,要做好傳、幫、帶,促進(jìn)她們的成長(zhǎng),提高整個(gè)護(hù)理團(tuán)隊(duì)的服務(wù)水平,高質(zhì)量的完成護(hù)理工作,為患者提供動(dòng)態(tài)的、持續(xù)的、滿意的服務(wù)及護(hù)理環(huán)境。相信通過自身的不懈努力和同事們的積極協(xié)助,我可以勝任護(hù)理責(zé)任組長(zhǎng)這一工作。衷心希望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師能夠給予支持和鼓勵(lì)。我愿意和大家一起為了醫(yī)院的發(fā)展奉獻(xiàn)自己最大的能力和熱情!謝謝大家!篇五:班組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 班組長(zhǎng)競(jìng)聘稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:大家好!首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了這樣一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。我競(jìng)聘分廠班組長(zhǎng)兼團(tuán)支部書記。下面,我先就個(gè)人的基本情況做一個(gè)簡(jiǎn)要介紹:我叫柳旭泰,中共黨員,2013年7月畢業(yè)于武威職業(yè)學(xué)院機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè),2012年10月進(jìn)入我集團(tuán)本部公司實(shí)習(xí),本人自進(jìn)入我集團(tuán)公司本部實(shí)習(xí)一直擔(dān)任實(shí)習(xí)班組的班組長(zhǎng)一職。2013年6月到公司報(bào)道以后至今,也一直擔(dān)任臨時(shí)班組班組長(zhǎng)一職。下面說一下我此次競(jìng)聘的優(yōu)勢(shì)有比較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)我在到集團(tuán)公司本部實(shí)習(xí)以來,先后在合成爐收塵崗位、立磨崗位進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí),多次參與實(shí)習(xí)車間的大檢修、工藝完善等工作,由于我本人吃苦耐勞、認(rèn)真學(xué)習(xí)贏得實(shí)習(xí)車間領(lǐng)導(dǎo)和師傅們的一致好評(píng)。具有一定的管理能力和組織協(xié)調(diào)能力我自上大學(xué)開始就擔(dān)任班級(jí)班長(zhǎng)、到擔(dān)任系學(xué)生會(huì)副主席、主席等職務(wù)是我具有一定的管理能力和組織協(xié)調(diào)能力。在擔(dān)任實(shí)習(xí)班組班組長(zhǎng)期間,在加強(qiáng)自身安全管理的同時(shí),也加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)人員安全管理和運(yùn)行操作規(guī)范化管理,提高了實(shí)習(xí)人員的安全意識(shí)、減少了操作過程中的不安全行為,同時(shí)也配合我班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)本班的一些日常事務(wù)。到公司報(bào)道后,在日常工作中,對(duì)上級(jí)能夠反映班組員工的意見、建議,對(duì)班組人員能夠準(zhǔn)確的傳達(dá)分廠要求、規(guī)定,落實(shí)公司、分廠的各項(xiàng)制度。能從方方面面想細(xì)做細(xì),關(guān)心班組人員,幫助大家解決實(shí)際問題,做到經(jīng)常交心、談心,促進(jìn)員工更好的振奮精神,全身心投入工作;能夠很好的協(xié)調(diào)班組成員之間的關(guān)系,使班組始終洋溢著團(tuán)結(jié)、向上的工作氛圍。有扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ)。盡管在大學(xué)期間我的專業(yè)就是機(jī)械制造與自動(dòng)化,但是我深知知識(shí)是始終進(jìn)步的,學(xué)習(xí)也不能停滯。工作以來,我始終不忘繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷完善自己提高自己,并能把學(xué)到的東西靈活運(yùn)用于日常管理工作之中,不斷提高自己的理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的管理水平和專業(yè)水平,真正做到學(xué)用結(jié)合。對(duì)于如何擔(dān)任班組長(zhǎng)兼團(tuán)支部書記一職,我有以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí):要認(rèn)真學(xué)習(xí),努力鉆研業(yè)務(wù),盡快進(jìn)入角色加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),拓寬學(xué)習(xí)面,不斷提高自己的業(yè)務(wù)技能,虛心向領(lǐng)導(dǎo)、有工作經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí),提高工作的準(zhǔn)確性,減少盲目性。配合分廠領(lǐng)導(dǎo)做好分廠的基礎(chǔ)工作首先查閱公司、分廠的制度、建立健全班組的各項(xiàng)規(guī)章制度,使班組管理有據(jù)可依,有章可循;其次配合分廠安全管理人員做好本班組人員安全管理工作,將安全隱患排除在萌芽之中;最后在日常工作中,要結(jié)合我廠安全隱患排查的活動(dòng),緊抓落實(shí),認(rèn)真排查,針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)存在的低標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)象和安全隱患及時(shí)要求當(dāng)班人員進(jìn)行整改,對(duì)不能整改或暫時(shí)不具備整改條件的及時(shí)上有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并做好現(xiàn)場(chǎng)安全標(biāo)示;不斷夯實(shí)班組的基礎(chǔ)管理。認(rèn)真貫徹公司、分廠的工作的總體思路,深入現(xiàn)場(chǎng),關(guān)注生產(chǎn),根據(jù)生產(chǎn)需要及時(shí)采取措施,主動(dòng)尋求對(duì)策,有效提高班組的工作效率和工作質(zhì)量。做好培訓(xùn)工作作為一班之長(zhǎng),一定要配合分廠領(lǐng)導(dǎo)搞好培訓(xùn)工作。首先培訓(xùn)內(nèi)容要以班組人員的需求為主,班組人員缺什么,我們就培訓(xùn)什么;其次根據(jù)分廠制定合理的培訓(xùn)計(jì)劃,并落到實(shí)處;最后充分調(diào)動(dòng)班組員工積極性,廣泛開展老帶新、傳幫帶。最重要的就是經(jīng)常深入班組,與班組員工探討我廠最近、最新的技術(shù)問題,逐漸在班組形成良好的學(xué)習(xí)、討論氛圍,引導(dǎo)大家自學(xué)。做好班組建設(shè)工作班組建設(shè)是班組對(duì)外的一個(gè)窗口,也是向公司、分廠展示我們的一個(gè)平臺(tái)。我認(rèn)為,做好班組建設(shè),首先要用強(qiáng)有力地班委,結(jié)合班組特色亮出我們的目標(biāo)、我們的口號(hào)。一個(gè)響亮的口號(hào),一個(gè)明確的目標(biāo)就是班組的靈魂;其次要做到班組建設(shè)臺(tái)賬規(guī)范化,通過廣泛征求班組意見,統(tǒng)一班組建設(shè)的格式,根據(jù)班組特點(diǎn)做出與眾不同的亮點(diǎn),凸顯班組的個(gè)性,使班組建設(shè)與生產(chǎn)緊密結(jié)合,相互推進(jìn)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們,我自信我能夠干好班組長(zhǎng)兼團(tuán)支部書記這個(gè)崗位,請(qǐng)大家支持我、信任我,如果組織認(rèn)為我能夠勝任,我將不辜負(fù)組織和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。無論競(jìng)聘是否成功,我都會(huì)一如既往的做好我的本職工作,我依然會(huì)通過虛心學(xué)習(xí),努力完善自己,力求最好,做一名優(yōu)秀冶煉人。我的演講結(jié)束,謝謝大家。2013年8月14日篇六:年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家下午好我首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì),參加競(jìng)聘演講。我本著鍛煉提高的目的參加競(jìng)聘,向大家介紹自己,展示自我,接受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn),希望得到大家的信任和支持。我從1996年工作至今,已經(jīng)有有十五年的工作經(jīng)驗(yàn),去年擔(dān)任一年級(jí)一班的班主任,同時(shí)擔(dān)任一、二年級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng)。當(dāng)決定讓我來?yè)?dān)任一、二年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)時(shí),我感到壓力非常大,雖然我擔(dān)任過多年低年級(jí)的教育教學(xué)工作,積累了一定的經(jīng)驗(yàn),也帶過新教師。但一年級(jí)除了我全是新老師,我一個(gè)人能帶好她們嗎?但我想,既然領(lǐng)導(dǎo)和同事給予了很高的期望,那我就要努力去干好這份工作。在擔(dān)任一、二年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)期間,我不斷摸索、探索、實(shí)踐,主要做好了以下工作:一、未雨綢繆,帶領(lǐng)一年級(jí)班主任及時(shí)開展新生家長(zhǎng)會(huì)組建好我們年級(jí)組后,我們面臨的第一個(gè)問題就是要在孩子入學(xué)前召開一次新生家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)對(duì)這些新老師來說是陌生的,因此我在在召開家長(zhǎng)會(huì)之前對(duì)一年級(jí)各位班主任進(jìn)行了具體詳實(shí)的培訓(xùn),確定了詳細(xì)的家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容,制作了精美的課件,并對(duì)教室環(huán)境的布置、老師的服飾、態(tài)度、語言要求,以及一些注意事項(xiàng),如:要填寫家長(zhǎng)簽到表、聯(lián)系表等,都做了具體的說明。并在召開家長(zhǎng)會(huì)之前還進(jìn)行了 模擬演講,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改正。經(jīng)過一番努力這次得以家長(zhǎng)會(huì)圓滿成功,取得了預(yù)期的效果,我們一年級(jí)的新生以驚人的速度走上了正規(guī),受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的高度評(píng)價(jià)。二、以身作則,帶領(lǐng)大家團(tuán)結(jié)一致、共同做事從踏進(jìn)錦繡開始,從組成我們年級(jí)組開始,我就以身作則,樹立年級(jí)組的理念:我們是一家人,每個(gè)人的事就是大家的事。一人有事大家要齊上陣,在實(shí)際工作中我們也是這樣做的。例如,剛開學(xué)那段日子,各位新班主任面對(duì)那么多的學(xué)生和家長(zhǎng),面對(duì)學(xué)校的一些工作,都或多或少遇到過一些難題。雖然我對(duì)自己的工作也不是游刃有余,但每當(dāng)這時(shí)候,我總是站在她們身旁,和她們一起出主意,想辦法,尋找解決問題的最佳方式。記得有時(shí)候?yàn)榱艘粋€(gè)問題,我們幾位班主任之間一晚上就要電話交流好幾次。又如,為了迎接市督導(dǎo),我們從教學(xué)、學(xué)生常規(guī)、衛(wèi)生等方面做好了一切準(zhǔn)備。全體教師都精心準(zhǔn)備了優(yōu)質(zhì)課,制作了精美的課件和教具,新老教師之間,新教師與新教師之間互相進(jìn)行了聽評(píng)課,為督導(dǎo)做好了充分準(zhǔn)備。最后抽到了董迪迪老師講授思品課,這是事先沒有預(yù)料的。在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下,我們?nèi)M人員放棄了中午的休息時(shí)間,群策群力,有的幫忙找課件,有的幫著定教案,為了上好這堂課全組教師在共同努力。還有在新教師參加的區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽中,我們組全體人員除了幫她們準(zhǔn)備課外,班級(jí)中的事情也盡全力幫忙。特別是張勇、劉曉霞兩位非班主任,看到哪個(gè)班級(jí)沒人上課或者沒人放學(xué),就會(huì)主動(dòng)去代課、送隊(duì),有時(shí)整整上一天課,令人非常感動(dòng)。經(jīng)過努力。老師們?cè)诒荣愔腥〉昧藘?yōu)異的成績(jī)。俗話說:“人心齊,泰山移?!庇辛宋覀兘M這種有事扭成一股繩的勁頭,我想,無論在以后的工作中遇到什么難題,我們都會(huì)迎刃而解的。三、責(zé)任在心,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理作為年級(jí)組長(zhǎng),我深知我的責(zé)任不只是帶好我自己的班級(jí),整個(gè)年級(jí)組的全面發(fā)展才是我最大的責(zé)任。因此,在工作中我把整個(gè)年級(jí)組的事情時(shí)時(shí)掛在心上,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。如,一、二年級(jí)孩子年齡小,安全問題非常重要。在看到課間紀(jì)律很亂時(shí),我根據(jù)具體情況以最快的速度制定了“課間紀(jì)律整頓計(jì)劃”:劃分活動(dòng)區(qū)域,各班在自己門前活動(dòng),從前門到后門之間,中間不要越過花盆;各班選出五個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生在自己教室門前輪流執(zhí)勤,周一到周五每天一個(gè),各自管好自己班的同學(xué);各課間執(zhí)勤教師繼續(xù)按時(shí)上崗執(zhí)勤,確保學(xué)生安全。這樣制定好計(jì)劃后,我們都嚴(yán)格執(zhí)行,老師之間、師生之間互相提醒,按時(shí)執(zhí)勤。我不管是否執(zhí)勤,一有空就在大廳里到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。經(jīng)過一段時(shí)間的努力,我們年級(jí)的課間紀(jì)律有了很大改善。又如,在期末復(fù)習(xí)時(shí),我看到大部分新教師不大清楚復(fù)習(xí)課的具體模式。于是我上了一節(jié)拼音總復(fù)習(xí)的公開課,一二年級(jí)的語文老師加上李秀琴老師參加了聽課。并結(jié)合那堂課開了一二年級(jí)語文組會(huì)議,讓她們給我評(píng)了評(píng)課。我還制定了上拼音復(fù)習(xí)課和課文復(fù)習(xí)課的兩個(gè)課堂模式,在會(huì)上交流、討論。讓老師們以此為參考,帶領(lǐng)學(xué)生把知識(shí)掌握扎實(shí)、復(fù)習(xí)好、周末考出好成績(jī)。雖然我們組大部分是新老師,但經(jīng)過一學(xué)期的努力,教學(xué)上取得了一系列成績(jī),班級(jí)管理也逐步完善。我為擁有這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)而自豪、驕傲!但我深知我工作中還有一些不盡如人意的地方,我會(huì)更加完善自己,使自己以后的工作可以開展的更好。我們的團(tuán)隊(duì)也還存在很多不足,在以后的日子里我們定會(huì)更加團(tuán)結(jié)一致,發(fā)揮每個(gè)人的特長(zhǎng),竭盡所能的為干好各項(xiàng)工作而更加努力!我想如果我競(jìng)聘成功,我將從以下幾方面努力做好本職工作:、一、個(gè)人建設(shè)作為年級(jí)組的帶頭人,高度的責(zé)任感是做好工作的先決條件。要有集體觀念,在個(gè)人利益與學(xué)校工作沖突時(shí),要全力支持學(xué)校工作。率先垂范,無私奉獻(xiàn),同時(shí)還要培養(yǎng)親和力,要服務(wù)每位教師,在人格上尊重教師,心理上接受教師,感情上親近教師,工作中要以身作則,注重身教,工作勤奮,任勞任怨。認(rèn)真完成學(xué)校各處室布置的任務(wù)在工作中,要既重感情,又講原則,善于上下協(xié)調(diào)。公正是信任的基礎(chǔ),作為一名年級(jí)組長(zhǎng),失去公正就很難讓人信服,過于強(qiáng)硬又不便于合作。在工作中既按原則辦事,又要有涵養(yǎng),對(duì)事不對(duì)人,學(xué)校決策的傳達(dá)、以及其他的事情的布置,年級(jí)組長(zhǎng)必須善于上下協(xié)調(diào),才能把工作抓緊、抓實(shí)、抓好。要作到與時(shí)俱進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)管理理念,提升自己的工作能力,這樣才會(huì)獲得其他老師的尊重,便于工作的開展。二、班主任隊(duì)伍建設(shè)有一支過硬的班主任隊(duì)伍,年級(jí)的發(fā)展才可平穩(wěn)。結(jié)合學(xué)校的工作任務(wù),在重大問題上整個(gè)年級(jí)組要與學(xué)校的方針達(dá)成共識(shí),適時(shí)召開班主任會(huì)議,不僅傳達(dá)學(xué)校的通知,還能開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流,形成向上的工作氛圍。在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈、學(xué)校上臺(tái)階的大背景下,能使大家心往一處想,勁往一處使,教學(xué)上夯實(shí)基礎(chǔ),嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,使整個(gè)年級(jí)學(xué)習(xí)、生活和諧有序發(fā)展。深入了解本組教師的思想情況,做好協(xié)調(diào)工作,增進(jìn)團(tuán)結(jié),營(yíng)造良好的工作氛圍,共同做好學(xué)校各科室交辦的工作。三、年級(jí)建設(shè)二年級(jí)還是低年級(jí)階段,所以要嚴(yán)抓日常管理,重視行為規(guī)范。態(tài)度決定一切,沒有規(guī)矩不成方圓,繼續(xù)從學(xué)生身邊的小事抓起,結(jié)合學(xué)校的要求,關(guān)注早讀、課堂紀(jì)律、升旗早操的出勤、室內(nèi)外衛(wèi)生,學(xué)生的考勤、課間文明休息,規(guī)范學(xué)生文明行為,配合德育處做到有要求、有督促、有總結(jié)、有表?yè)P(yáng),持之以恒,常抓不懈。為良好學(xué)習(xí)氛圍的養(yǎng)成打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本著關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生的原則,尊重學(xué)生的人格,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展重視養(yǎng)成教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每學(xué)期按學(xué)校的計(jì)劃組織好年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)充分了解學(xué)生的在校的學(xué)習(xí)情況,從而更好地配合教師進(jìn)行教學(xué)。關(guān)心本年級(jí)各班的班級(jí)建設(shè)、班級(jí)面貌??蛇m當(dāng)組織班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流,并及時(shí)做好改進(jìn)工作。以上是我的一些不成熟的想法,還請(qǐng)大家批評(píng)指正。最后,我想說的是,學(xué)校讓我快速的成長(zhǎng),那么在學(xué)校提升的過程中,想承擔(dān)更多的責(zé)任,來盡自己的一份微薄之力,為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦,是我應(yīng)盡的責(zé)任,作為競(jìng)聘上崗的參與者,我由衷的希望得到大家的支持,獲得成功,但我也決不會(huì)回避失敗,不管結(jié)果如何,我都將一如既往認(rèn)認(rèn)真真工作,踏踏實(shí)實(shí)做人。謝謝大家!2010年8月26日篇七:公司組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 公司組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿公司組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿非常幸運(yùn)有機(jī)會(huì)參加獨(dú)立小組的競(jìng)聘,對(duì)于這次小組組長(zhǎng)的競(jìng)聘,既是對(duì)自己一段時(shí)間來工作的總結(jié),也是對(duì)現(xiàn)階段工作能力的一次檢驗(yàn),更是對(duì)未來工作的一次挑戰(zhàn)。公司主張獨(dú)立小組,一定程度上放寬了權(quán)利,但同樣分擔(dān)在每個(gè)獨(dú)立小組的身上責(zé)任也就加重了。獨(dú)立小組的每個(gè)成員所做的事情所代表的不單單是公司,也添加一些獨(dú)立小組的一些特性,其成員的表現(xiàn)好壞影響著獨(dú)立組的命運(yùn),也就聯(lián)系著本身的命運(yùn)。獨(dú)立組的成員的權(quán)利會(huì)一般高于非獨(dú)立組成員,所以獨(dú)立組的責(zé)任也會(huì)高于其他成員,但是如果能夠承擔(dān)起肩上的責(zé)任,就能夠獲得更大的利益。獨(dú)立組的現(xiàn)階段的任務(wù)主要是網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化和網(wǎng)絡(luò)改造,但這個(gè)對(duì)于獨(dú)立組來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。一個(gè)真正的獨(dú)立組除了做好現(xiàn)階段這兩個(gè)工作外,更重要的是能夠完成例如調(diào)試,安裝,施工,維持甲方關(guān)系等其他的工作,適應(yīng)將來的公司發(fā)展的需求。小組獨(dú)立的不僅從經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立,更重要也要從技術(shù)上獨(dú)立,綜合能力的加強(qiáng),這就需要小組要有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。小組的成長(zhǎng)結(jié)果是打造一個(gè)專業(yè)化全能的團(tuán)隊(duì),具有超強(qiáng)的實(shí)力,能夠按時(shí)獨(dú)立高效完成公司總部的下達(dá)的任務(wù)。所以作為小組的組長(zhǎng)需要具有以下的能力: ,能夠處理一般技術(shù)問題 ,團(tuán)結(jié)組員,溝通能力強(qiáng)對(duì)于現(xiàn)在的我,入職近半年,關(guān)于工程方
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