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正文內(nèi)容

部門介紹——浙師大志愿者總隊(duì)調(diào)研部[★](編輯修改稿)

2024-10-29 06:11 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 識(shí),低素質(zhì)”這些詞聯(lián)系在一起。的確這些問(wèn)題也是現(xiàn)實(shí)存在的。為了一定程度上改變這種情況,使胡錦濤總書(shū)記“榮辱觀”談話精神能夠更加直觀的深入到農(nóng)村人們的心中。2006年5月3日實(shí)踐隊(duì)成員在金華農(nóng)村以漫畫的形式向大家展示胡錦濤總書(shū)記的談話精神?;顒?dòng)四:義務(wù)素描為了豐富農(nóng)民兄弟的文化生活,5月3日,實(shí)踐對(duì)中幾名來(lái)自美院的志愿者,發(fā)揮自身特長(zhǎng),義務(wù)給村民畫素描活動(dòng)五:“知法、守法、用法”普法宣傳活動(dòng)在日常生活中,農(nóng)民由于法律意識(shí)薄弱常常吃上啞巴虧,有時(shí)無(wú)意中觸犯法律法規(guī)還不自知。為了幫助他們盡可能的避免這種情況,適時(shí)的用法律武器保護(hù)自己,2006年5月3日實(shí)踐隊(duì)在農(nóng)村開(kāi)展普法宣傳和法律咨詢活動(dòng)。活動(dòng)六:“留守鄉(xiāng)村孩子,調(diào)研農(nóng)村教育”課題調(diào)研活動(dòng)孩子是國(guó)家的未來(lái)和希望,每個(gè)孩子都擁有平等受教育,平等享受教育資源的權(quán)利,農(nóng)村孩子同樣應(yīng)該受到社會(huì)的重視和關(guān)注。為此青總隊(duì)調(diào)研部于2006年5月3日下午在金華農(nóng)村將開(kāi)展關(guān)于農(nóng)村教育情況的調(diào)研?;顒?dòng)七:環(huán)保衛(wèi)士 2006年5月3日下午,實(shí)踐隊(duì)對(duì)金華農(nóng)村中出現(xiàn)的不文明的現(xiàn)象進(jìn)行適時(shí)的勸導(dǎo),以宣傳標(biāo)語(yǔ)和宣傳牌的形式向村民宣傳社會(huì)主義的文明?;顒?dòng)八:農(nóng)技知識(shí)咨詢2006年5月3日,我校生化學(xué)院研究生志愿者就種子優(yōu)劣鑒別、果樹(shù)修剪、優(yōu)秀番茄苗種的培育、土地復(fù)合式種植等基本農(nóng)技知識(shí)為農(nóng)村的人們提供了現(xiàn)場(chǎng)咨詢服務(wù)。五一實(shí)踐的日子漸漸遠(yuǎn)去,一如列車由北向南向前奔跑般無(wú)可奈何?;厥滓宦纷邅?lái)的艱辛和歡笑,我們心存感激。在這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,由于工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏,我們也深知還存在這樣那樣的缺點(diǎn)和不足,現(xiàn)總結(jié)如下:由于重整不久,青總隊(duì)各個(gè)部門之間磨合不夠缺乏交流和溝通,致使青總隊(duì)的一些大活動(dòng),組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續(xù)性,各部門開(kāi)展活動(dòng)交流不及時(shí)。志愿者活動(dòng)贊助不能及時(shí)到位,以致許多制定籌備已久的活動(dòng)被擱置,各部門把太多希望寄托于實(shí)踐部一個(gè)部門,還未真正融入這個(gè)大集體,集體有困難大家都幫滿的概念還未深入人心。贊助不能到位要我們大家一起努力。對(duì)于基礎(chǔ)的日常性工作和監(jiān)督管理工作處理不夠及時(shí),工作效率還未發(fā)揮到最佳水平,工作時(shí)常有拖拉現(xiàn)象,使得各學(xué)院的工作有時(shí)難以順利開(kāi)展。在以后的工作實(shí)踐中,我們將會(huì)不斷努力與探索,揚(yáng)長(zhǎng)避短,使志愿者的各項(xiàng)工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進(jìn),逐步走向完善,我們也堅(jiān)信:只要我們以積極的心態(tài)主動(dòng)工作,無(wú)悔的付出,一定會(huì)譜寫出更加壯麗的篇章。第三篇:20092010浙師大志愿者總隊(duì)第一學(xué)期工作思路(吳靜)浙江師范大學(xué)志愿者總隊(duì)20092010學(xué)年第一學(xué)期工作要點(diǎn)一、本學(xué)期總隊(duì)的工作要求2009學(xué)年第一學(xué)期志愿者總隊(duì)工作指導(dǎo)思想是:高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)攬,以黨的十七大精神為指引,按照?qǐng)F(tuán)的十六大和十六屆二中全會(huì)的部署,圍繞“兩個(gè)全體青年”目標(biāo),高揚(yáng)中國(guó)青年志愿者旗幟,大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神,以“服務(wù)和諧、共建和諧、引領(lǐng)和諧、共享和諧”為主題,以《浙江省志愿服務(wù)條例》頒布實(shí)施為契機(jī),倡導(dǎo)一種理念,即服務(wù)性學(xué)習(xí)理念;完善三項(xiàng)機(jī)制,即時(shí)間認(rèn)證機(jī)制、活動(dòng)監(jiān)管機(jī)制、獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制;搭建四個(gè)平臺(tái),即集中體現(xiàn)專業(yè)志愿服務(wù)的周末服務(wù)廣場(chǎng),聯(lián)系學(xué)校與社區(qū)的社區(qū)主任助理,增進(jìn)交流、互通有無(wú)的學(xué)院大隊(duì)長(zhǎng)例會(huì)和兄弟院校志愿者工作學(xué)習(xí)交流會(huì);打造八大品牌,即愛(ài)心系列活動(dòng)、誠(chéng)信系列活動(dòng)、金輝工程系列活動(dòng)、支教支農(nóng)活動(dòng)、社區(qū)志愿服務(wù)、生態(tài)環(huán)?;顒?dòng)、科普宣傳活動(dòng)和寒暑假社會(huì)實(shí)踐;堅(jiān)持“五化”方向,即規(guī)范化管理、項(xiàng)目化運(yùn)作、基地化開(kāi)展、日?;?jīng)營(yíng)和專業(yè)化發(fā)展,把我校的志愿者工作推向一個(gè)新的高度。二、本學(xué)期總隊(duì)的工作重點(diǎn)(一)以《浙江省志愿服務(wù)條例》頒布實(shí)施為契機(jī),強(qiáng)化志愿服務(wù)意識(shí),以全國(guó)百?gòu)?qiáng)志愿服務(wù)集體的榮譽(yù)感召、凝聚廣大志愿者,組織動(dòng)員志愿者為全面建設(shè)和諧校園、和諧社會(huì)作貢獻(xiàn)。,培育完善的浙江師范大學(xué)志愿者文化。進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),高度重視浙江師范大學(xué)志愿者文化的建設(shè)。所謂文化決定觀念,觀念決定出路。浙江師范大學(xué)志愿者的文化和精神是浙江師范大學(xué)志愿者組織的第一核心競(jìng)爭(zhēng)力。浙江師范大學(xué)總隊(duì)將以以人為本的科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),構(gòu)建屬于浙江師范大學(xué)自己的志愿者文化價(jià)值新內(nèi)涵。其次要整合資源,從總隊(duì)擔(dān)職的干部到校內(nèi)無(wú)職的普通青年,從總隊(duì)內(nèi)部到校內(nèi)校外,形成校園志愿者文化建設(shè)的合力,拋棄文化建設(shè)僅僅是團(tuán)委、宣傳部等部門的職責(zé)這一錯(cuò)誤觀念。在校園志愿者文化引領(lǐng)下,整合浙江師范大學(xué)志愿者文化載體,積極吸收各學(xué)校與社會(huì)各界的志愿者組織成熟的志愿者文化。,提高青年的志愿服務(wù)意識(shí),擴(kuò)大青年志愿者活動(dòng)的規(guī)模。實(shí)踐證明,志愿服務(wù)意識(shí)的提高對(duì)推動(dòng)青年志愿服務(wù)活動(dòng)的開(kāi)浙師大志愿者總隊(duì)2009屆全委會(huì)第一次會(huì)議材料展有積極的促進(jìn)作用。不提高廣大青年的志愿服務(wù)意識(shí),就很難動(dòng)員更多的青年參與志愿者活動(dòng)??傟?duì)要通過(guò)橫幅、海報(bào)、網(wǎng)站、廣播等現(xiàn)代媒體積極宣傳志愿者精神、志愿者先進(jìn)事跡、服務(wù)性學(xué)習(xí)理念,從觀念層面消除廣大同學(xué)對(duì)志愿服務(wù)等同于免費(fèi)勞動(dòng)力輸出的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí);要通過(guò)精心設(shè)計(jì)活動(dòng)載體,深入挖掘志愿服務(wù)與所學(xué)專業(yè)的結(jié)合點(diǎn),充分體現(xiàn)大學(xué)生志愿者的智力價(jià)值,讓志愿者在服務(wù)他人的過(guò)程中鍛煉自己,提高自己,從實(shí)踐層面消除廣大同學(xué)對(duì)志愿服務(wù)等同于掃大街的錯(cuò)誤觀念;要通過(guò)積極爭(zhēng)取,據(jù)理力爭(zhēng),切實(shí)維護(hù)志愿者的正當(dāng)利益,使志愿者在志愿服務(wù)過(guò)程中受到應(yīng)有的尊重,從情感層面拉近社會(huì)與志愿者之間的距離,讓更多的同學(xué)走進(jìn)志愿者隊(duì)伍,參與志愿服務(wù)。,樹(shù)立志愿服務(wù)的先進(jìn)典型。榜樣的力量是無(wú)窮的。樹(shù)立志愿服務(wù)的先進(jìn)典型,能使廣大志愿者最真實(shí)、最直接地體悟感動(dòng)、獲得教益,也最易于接受。我校同學(xué)中先進(jìn)典型的例子并不在少數(shù),這就為我們更好的開(kāi)展此項(xiàng)工作提供了不可多得的良機(jī)。本學(xué)期,總隊(duì)將評(píng)選校志愿者服務(wù)之星等,這些榮譽(yù)稱號(hào)地授予將進(jìn)一步促進(jìn)志愿者事業(yè)的發(fā)展,吸引同學(xué)參與志愿服務(wù)。但往年的操作實(shí)際也告誡我們,沒(méi)有群眾基礎(chǔ),沒(méi)有真正感人事跡的“先進(jìn)典型”是得不到廣大同學(xué)的認(rèn)可的,更不能起到正面的促進(jìn)作用。因此,總隊(duì)組織部門要再次向?qū)W院強(qiáng)調(diào)評(píng)選原則,要求學(xué)院認(rèn)真調(diào)研、深入發(fā)掘,將一些長(zhǎng)期堅(jiān)守在志愿服務(wù)崗位的也許默默無(wú)聞的志愿者推薦上來(lái),將一些在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)的志愿者推薦上來(lái),將一些在同學(xué)中、在社區(qū)里取得良好口碑的志愿者推薦上來(lái)。總隊(duì)也會(huì)合理削減志愿組織干部在優(yōu)秀中的比例,加大對(duì)優(yōu)秀志愿者,典型志愿事跡的宣傳力度,感召更多的同學(xué)加入志愿者,參與志愿服務(wù)。、自豪感和歸屬感,進(jìn)一步強(qiáng)化志愿服務(wù)意識(shí)。實(shí)踐證明,樹(shù)立集體榮譽(yù)感對(duì)于組織發(fā)展有巨大推動(dòng)作用??傟?duì)干部榮譽(yù)感意識(shí)不強(qiáng),難以調(diào)動(dòng)自身工作積極性,從而難以提高總隊(duì)工作效率。其次,要以“中國(guó)百個(gè)優(yōu)秀志愿服務(wù)集體”為榮,增強(qiáng)干部對(duì)于組織的自豪感,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,共同捍衛(wèi)榮譽(yù)。最后,要組織廣大志愿者和總隊(duì)干部深入學(xué)習(xí)《浙江省志愿服務(wù)條例》的內(nèi)容,領(lǐng)會(huì)其精神,要引導(dǎo)志愿者懂《條例》、守《條例》、用《條例》,善于維護(hù)自己的正當(dāng)利益。(二)以品牌促發(fā)展,以平臺(tái)拓視野,充分挖掘志愿文化育
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