【總結(jié)】說(shuō)一說(shuō):我們身邊有哪些塑料制品?你知道制造塑料的原料是什么嗎?考考你塑料大多數(shù)來(lái)自原油——未經(jīng)提煉的石油。根據(jù)不同物質(zhì)沸點(diǎn)的不同,把各種成分進(jìn)行分離,這種提煉方法稱(chēng)為石油的分餾。汽油液化石油氣煤油柴油瀝青
2024-12-08 12:10
【總結(jié)】下列關(guān)于分子的敘述中,正確的是(天津市1997年中考題)A一切物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的B分子是化學(xué)變化中最小的粒子C分子是不能再分的粒子D分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種粒子答案:D化學(xué)變化中的最小粒子是(1998年中考題)A分子B原子C質(zhì)子D中子[解析
【總結(jié)】第一節(jié)分子和離子?組一:植物中含有哪些元素??組二:土壤中含有哪些元素?元素植物的平均組成(新鮮物重量比例)/%土壤的平均組成/%CHCaKNSiMgPSNaClFe7018
2024-12-08 04:39
【總結(jié)】交通環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展交通系統(tǒng)交通對(duì)環(huán)境的影響?社會(huì)環(huán)境–以正面影響為主–負(fù)面影響:征地拆遷、行政區(qū)劃變動(dòng),人們生活、生產(chǎn)通道的割斷……?生態(tài)環(huán)境–道路沿線植被破壞、水土流失、土壤污染等?大氣環(huán)境–懸浮顆粒、一氧化碳、氮氧化物等?聲環(huán)境–噪聲、振動(dòng)等?青藏鐵路建設(shè)沿線草皮恢復(fù)成功
2024-11-19 09:41
【總結(jié)】衛(wèi)星云圖由氣象衛(wèi)星自上而下觀測(cè)到的地球上的云層覆蓋和地表面特征的圖像。衛(wèi)星云圖的作用?利用衛(wèi)星云圖可以識(shí)別不同的天氣系統(tǒng),確定它們的位置,估計(jì)其強(qiáng)度和發(fā)展趨勢(shì),為天氣分析和天氣預(yù)報(bào)提供依據(jù)。在海洋、沙漠、高原等缺少氣象觀測(cè)臺(tái)站的地區(qū),衛(wèi)星云圖所提供的資料,彌補(bǔ)了常規(guī)探測(cè)資料的不足,對(duì)提高預(yù)報(bào)準(zhǔn)確率起了重要作用。?我
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)?了解自然選擇學(xué)說(shuō)的形成過(guò)程?簡(jiǎn)述自然選擇學(xué)說(shuō)的主要內(nèi)容生物進(jìn)化的原因?進(jìn)化論的倡導(dǎo)者和先驅(qū)——拉馬克1744~1829用進(jìn)廢退;獲得性遺傳達(dá)爾文和他的《物種起源》?達(dá)爾文(CharlesRobertDarwin,1809~1882)英國(guó)博物學(xué)家,科學(xué)進(jìn)化論的奠基人
2024-12-08 06:50
【總結(jié)】地球運(yùn)動(dòng)——晨昏線專(zhuān)題2021屆高考復(fù)習(xí)第一輪晝夜產(chǎn)生——地球形狀晝夜更替——地球自轉(zhuǎn)晝夜長(zhǎng)短變化——地球公轉(zhuǎn)晨昏線當(dāng)北京時(shí)間2021年8月25日11時(shí)18分時(shí),位于白晝的地區(qū)占全球A.一半B一大半C一小半D無(wú)法計(jì)算這幅圖里,AB若是晨線,AC是昏線,
【總結(jié)】陰晴冷暖?天氣變化?天氣預(yù)測(cè)?天氣控制?氣候?我國(guó)的氣候天氣變化觀察以下的圖片,思考你觀察到的是什么天氣現(xiàn)象?這些天氣現(xiàn)象對(duì)人類(lèi)生活有什么影響?雷暴期間應(yīng)該采取那些措施以避免傷害?最后,想想到底什么是天氣?我們?nèi)绾蝸?lái)描述天氣及其變化?
2024-11-19 05:51
【總結(jié)】第3章光纖通信光纖通信概述光纖即為光導(dǎo)纖維的簡(jiǎn)稱(chēng),它是一種能夠通過(guò)光的直徑很細(xì)的透明玻璃絲。光纖通信是以光波作為載波,以光纖作為傳輸媒質(zhì)所進(jìn)行的通信。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們對(duì)通信的要求越來(lái)越高。為了擴(kuò)大通信的容量,有線通信從明線到電纜,無(wú)線通信從短波到微波和毫米波,它們都是通過(guò)提高載波頻
2024-12-08 05:52
【總結(jié)】細(xì)胞→組織→器官→植物2植物的結(jié)構(gòu)層次細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物(人)第2講生物的結(jié)構(gòu)層次細(xì)胞1、細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)1)會(huì)制作簡(jiǎn)單的臨時(shí)裝片,繪制簡(jiǎn)單的生物圖。b2)概述動(dòng)植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)。(光學(xué)顯微鏡水平)b3)用細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模型解釋某些生命現(xiàn)象c2、細(xì)胞與
2024-11-19 03:09
【總結(jié)】課件類(lèi)型:語(yǔ)文課件制作教師:本措2021年1月14日教學(xué)年級(jí):初三執(zhí)教老師:本措2021年1月14日星期四一.談?wù)勑≌f(shuō):?:以塑造人物形象為中心,通過(guò)故事情節(jié)的敘述和環(huán)境的描寫(xiě)反映社會(huì)生活,這就是小說(shuō)。?:長(zhǎng)篇.中篇.短篇及小小說(shuō)。?:生動(dòng)的人物形象.
2024-12-08 12:09
【總結(jié)】背影朱自清朱自清(1898—1948),原名自華,字佩弦,號(hào)秋實(shí),江蘇省揚(yáng)州市人,著名的散文家、詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。有詩(shī)文集《蹤跡》,散文集《背影》、《歐游雜記》以及一些文藝論著,收在《朱自清文集里》。本文記敘的是1917年的事。那年冬天,作者的祖母死了,任徐州煙酒公賣(mài)局局長(zhǎng)的作者的父親
【總結(jié)】激趣初感研讀賞析練習(xí)制作:仁懷市云安學(xué)校熊軍目標(biāo)一、作者及寫(xiě)作背景二、作品內(nèi)容分析三、藝術(shù)特色分析教學(xué)內(nèi)容:教學(xué)目的:通過(guò)學(xué)習(xí),了解小令的基本常識(shí),正確分析作品的思想內(nèi)容,掌握作品的藝術(shù)特色。教學(xué)重點(diǎn):一、作品內(nèi)容的分析二、藝術(shù)特色的分析教學(xué)難點(diǎn):
2024-11-18 22:32
【總結(jié)】那是一個(gè)秋天風(fēng)兒那么纏綿讓我想起他們那雙無(wú)助的眼就在那美麗風(fēng)景相伴的地方我聽(tīng)到一聲巨響震徹山谷就是那個(gè)秋天再看不到爸爸的臉?biāo)盟碾p肩托起我重生的起點(diǎn)黑暗中淚水沾滿(mǎn)了雙眼不要離開(kāi)不要傷害我看到爸爸媽媽就這么走遠(yuǎn)留下我在這陌生的人世間不知道未來(lái)還會(huì)有什么風(fēng)險(xiǎn)我想要緊緊抓住他的手媽媽告訴我希望還會(huì)
2024-11-19 09:39
【總結(jié)】?古老的傳說(shuō)?悠久的歷史?神奇的魅力?有趣的游戲?規(guī)范地使用古書(shū)有載:,后稷作稼?!秴问洗呵?君守》2.昔者倉(cāng)頡作書(shū)而天雨粟,鬼夜哭?!痘茨献?本經(jīng)訓(xùn)》悠久的歷史漢字形體的演變:甲骨文—金文---小篆---隸書(shū)---楷書(shū)---(草書(shū)