【文章內(nèi)容簡介】
expressions about the environment. 2. To analyze the whole text and know about structure and the main idea of the text. 教學(xué)用具: multimedia。 work sheets and blackboard 教學(xué)過程: Step 1 warming 1. 師生互相問好,教師說出一個關(guān)于空氣的謎語讓大家猜一猜。教 師詢問同學(xué)是否了解空氣?空氣由哪些成分組成?有什么重要作用 2. 教師向?qū)W生們說說空氣的基本