【文章內(nèi)容簡介】 織上、作風(fēng)上全面加強(qiáng)黨的建設(shè)，用改革的精神努力建設(shè)成為帶領(lǐng)全體黨員干部、教職工、開展工作的戰(zhàn)斗堡壘，充分發(fā)揮黨員的先鋒范作，保證我支部各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行，取得了較好的成績?，F(xiàn)將創(chuàng)建“五個(gè)好支部”工作報(bào)告如下：一、不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，落實(shí)創(chuàng)建工作責(zé)任制認(rèn)真貫徹落實(shí)上級黨委有關(guān)文件精神文件，本著切實(shí)推進(jìn)基層黨支部建設(shè)工作不斷發(fā)展的目的，扎實(shí)開展“五個(gè)好”黨支部創(chuàng)建活動(dòng)。學(xué)校成立“五個(gè)好“黨支部創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，首先抓好領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)，突出思想建設(shè)，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，堅(jiān)持把思想建設(shè)放在首位，深入學(xué)習(xí)鄧小平理論，“三個(gè)代表”的重要思想和十六大文件精神，狠抓思想黨員教育，把全體黨員的思想統(tǒng)一到十六大精神上來，統(tǒng)一到三個(gè)代表思想上來，在學(xué)習(xí)教育中黨員做到理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐行動(dòng)相結(jié)合，學(xué)習(xí)教育與提高能力相結(jié)合，每年將學(xué)習(xí)情況納入黨員學(xué)習(xí)專項(xiàng)考核，并將黨員政治學(xué)習(xí)按學(xué)習(xí)內(nèi)容分層定檔納入黨員目標(biāo)責(zé)任書考核，促使黨員在學(xué)習(xí)上下功夫，達(dá)到學(xué)以致用,理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合。制定“五個(gè)好”黨支部創(chuàng)建工作責(zé)任制，對具體工作進(jìn)行了明確分工，支部書記，負(fù)責(zé)“五個(gè)好”黨支部各項(xiàng)工作的落實(shí)工作，對創(chuàng)建工作負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，具體落實(shí)班子建設(shè)好具體工作和執(zhí)行政策好以及工作任務(wù)完成好三個(gè)方面各項(xiàng)工作的落實(shí)工作，嚴(yán)格執(zhí)行班子建設(shè)好、政策執(zhí)行好和任務(wù)完成好方面的標(biāo)準(zhǔn)，為創(chuàng)建工作的穩(wěn)步發(fā)展創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。各支委部委員負(fù)責(zé)“五個(gè)好”黨支部創(chuàng)建過程中，各項(xiàng)資料的撰寫和檔案的整編工作、有關(guān)會議記錄、宣傳資料及板報(bào)的設(shè)計(jì)與制作工作，另外，協(xié)助支部書記做好其他方面的工作。為了保障創(chuàng)建質(zhì)量和創(chuàng)建工作的穩(wěn)步發(fā)展，我校黨支部對創(chuàng)建“五個(gè)好”黨支部各項(xiàng)工作，結(jié)合單位實(shí)際工作建立了相應(yīng)的崗位責(zé)任制，將“五個(gè)好”黨支部的創(chuàng)建工作納入黨建抓教學(xué)質(zhì)量雙目標(biāo)的工作中，要求全體黨員要高度重視創(chuàng)建工作的發(fā)展，在單位“五個(gè)好”黨支部領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞“五個(gè)好”黨支部創(chuàng)建核心工作，全力以赴做好創(chuàng)建工作，要確保創(chuàng)建質(zhì)量和創(chuàng)建效果。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)干部是學(xué)校及各部門工作的主持者、領(lǐng)頭雁，領(lǐng)導(dǎo)干部必須自身作風(fēng)正、形象好、有威信，才具有號召力和影響力。所以，黨支部一貫重視干部隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè)，利用各種機(jī)會，反復(fù)要求干部，要增強(qiáng)以校為家的意識，講廉潔、講奉獻(xiàn)，在教職工中和社會上樹立良好的自身形象，在近幾年的發(fā)展的路上出現(xiàn)了勇于開拓、甘于奉獻(xiàn)、作風(fēng)正派的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍，這為職中發(fā)展起了非常好的作用。二、突出教育教學(xué)為中心，發(fā)揮黨員先進(jìn)性示范作用。學(xué)校的黨建工作是圍繞學(xué)校的改革和發(fā)展，加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作，來進(jìn)行的。道德在指導(dǎo)思想上牢固樹立黨建工作與教育教學(xué)這個(gè)中心工作，協(xié)調(diào)發(fā)展相互促進(jìn)的觀念，抓好黨建設(shè)工作。幾年來，支部將教師中的骨干教師培養(yǎng)成了黨員，發(fā)揮了黨員作用，學(xué)校黨員帶頭參加新的課程改革，帶頭搞教科研，承擔(dān)研究教研課題，帶頭鉆研教材。在涇陽職專五個(gè)好支部創(chuàng)建工作中涌現(xiàn)出了多名優(yōu)秀校領(lǐng)導(dǎo)、教師和模范班主任。三、建章立制，依法管理，依法育人學(xué)校始終堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向，全面貫徹教育方針政策，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，健康第一，德育為首，教學(xué)為主的原則，學(xué)校的重大事務(wù)，如調(diào)入或分配人員的確定、崗位設(shè)置、評優(yōu)評先、學(xué)校大額經(jīng)費(fèi)使用、改革方案及學(xué)校工作計(jì)劃的擬定等等，都預(yù)先召開校長辦公會集體商議后再付諸實(shí)施，校務(wù)公開的推行，給學(xué)校帶來了可喜的變化，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步增強(qiáng)了民主法制觀念和廉潔自律意識，促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，贏得了教職工的信任和尊重，密切了黨群、干群關(guān)系，保證了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展。為了切實(shí)加強(qiáng)和推進(jìn)全校教職工的職業(yè)道德建設(shè)，進(jìn)一步提高教職工的師德水平和教師隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)，學(xué)校堅(jiān)持開展“師德建設(shè)年”，出臺了師德、師能建設(shè)的具體措施和主要開展的工作，組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等重要的教育理論和法律法規(guī)，按照師德師能建設(shè)的具體要求，制定了職業(yè)中專師德行為規(guī)范制度，師德考評制度師德考核細(xì)則和師德師能調(diào)查問卷，全方位的對每位教師的師德表現(xiàn)進(jìn)行考評和量化，并把考評成績計(jì)入月度考核中，使我校師德建設(shè)工作制度化、規(guī)范化。四、創(chuàng)良好業(yè)績謀更大發(fā)展幾年來，各級領(lǐng)導(dǎo)始終把教學(xué)工作放在首位，強(qiáng)化質(zhì)量立校、質(zhì)量強(qiáng)校意識，確立教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命的理念，繼續(xù)實(shí)施向管理要質(zhì)量，制定完善了許多新的規(guī)章制度，增強(qiáng)管理的規(guī)范性，預(yù)見性，實(shí)行目標(biāo)管理、激勵(lì)、競爭機(jī)制等措施，加強(qiáng)對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)、教師教風(fēng)、班級班風(fēng)建設(shè)，扎實(shí)抓好學(xué)校德育工作，使學(xué)校德育工作的針對性、實(shí)效性得到增強(qiáng)，其主要措施有：（1）開展師德師風(fēng)評議活動(dòng)，聽取家長、學(xué)生和社會對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見和建議。（2）充分發(fā)揮班主任在學(xué)校德育工作中的主力軍作用。（3）實(shí)行班主任津貼等級評定制度，把工作質(zhì)量與津貼掛鉤，實(shí)行優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬，調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性。（4）開展文明班集體、文明宿舍評比活動(dòng)。（5）加強(qiáng)對學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。在教學(xué)方面嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)管理，不斷提高教學(xué)質(zhì)量教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，學(xué)校始終把教學(xué)工作做為學(xué)校的核心工作來抓，保證教學(xué)工作的高質(zhì)量運(yùn)行。教學(xué)工作主要措施有：（1）嚴(yán)格按照《職業(yè)中專教學(xué)規(guī)范制度》組織教學(xué)工作。（2）加強(qiáng)對教學(xué)工作的常規(guī)管理，從計(jì)劃、落實(shí)、檢查、總結(jié)等環(huán)節(jié)抓起，保證教學(xué)工作常規(guī)管理的實(shí)效性。（3）繼續(xù)開展“課堂教學(xué)質(zhì)量工程”活動(dòng)并總結(jié)實(shí)施經(jīng)驗(yàn)。五、及時(shí)研究解決創(chuàng)建過程中出現(xiàn)的問題，力求使群眾滿意創(chuàng)建“五個(gè)好”黨支部，是一個(gè)推動(dòng)支部建設(shè)工作不斷發(fā)展的過程，對于創(chuàng)建過程中出現(xiàn)的問題或存在的困難，我校創(chuàng)建“五個(gè)好”黨支部領(lǐng)導(dǎo)小組，及時(shí)采取措施進(jìn)行解決，在解決問題過程中要注重實(shí)效，得到了群眾的好評。如開學(xué)初針對學(xué)生的思想狀況和身心特點(diǎn)，開展了