歌唱祖國(guó)解說(shuō)詞(編輯修改稿)
2024-10-29 05:12 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 是我們親愛(ài)的家鄉(xiāng)我們愛(ài)和平我們愛(ài)家鄉(xiāng) 我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)堅(jiān)強(qiáng)如鋼五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng) 勝利歌聲多么響亮 歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó) 從今走向繁榮富強(qiáng) 歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó) 從今走向繁榮富強(qiáng)第五篇：歌唱祖國(guó)第一課 歌唱祖國(guó)教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)聆聽(tīng)和演唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》，感受歌曲的進(jìn)行曲風(fēng)格，初步了解我國(guó)作家聶耳，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神。用優(yōu)美的聲音演唱歌曲《采一朵鮮花》，表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛(ài)和贊美之情。欣賞歌曲《歌唱祖國(guó)》，感受歌曲兩個(gè)部分的不同情緒，體會(huì)個(gè)去表達(dá)的愛(ài)國(guó)主義情感。掌握旋律的進(jìn)行——上行的音樂(lè)知識(shí)。能準(zhǔn)確聽(tīng)辨和演唱符點(diǎn)四分音符。教學(xué)內(nèi)容：第一課時(shí)聆聽(tīng)歌曲《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》聆聽(tīng)銅管樂(lè)《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》。（1）提問(wèn)導(dǎo)入：這首歌大家都很熟悉，那么有關(guān)它的知識(shí)你們知道多少呢？和學(xué)生分享（圍繞曲名、作者等）。（2）歸納并介紹。聆聽(tīng)獨(dú)唱、齊唱。討論：歌曲給你什么樣的感受？ 結(jié)合討論。教師介紹進(jìn)行曲。聆聽(tīng)管弦樂(lè)《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》 介紹作曲家、音樂(lè)家聶耳生平及代表作。第二課時(shí)聆聽(tīng)歌曲《歌唱祖國(guó)》初步欣賞歌曲。設(shè)問(wèn)：這首歌的演唱形式是齊唱還是合唱？請(qǐng)同學(xué)們談?wù)剬?duì)歌曲的感受。讀一讀歌詞，說(shuō)說(shuō)表達(dá)了什么養(yǎng)的思想感情？復(fù)聽(tīng)《歌唱祖國(guó)》全曲。問(wèn)：這首歌分為幾個(gè)部分？每個(gè)部分是什么情緒？帶給你什么感受？跟著音樂(lè)哼唱歌曲。第三課時(shí)演唱歌曲《采一朵鮮花》初聽(tīng)歌曲，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)歌曲分為幾個(gè)部分，每一部分的感受是什么。朗讀歌詞，尋找感情基調(diào)，并學(xué)唱歌曲。結(jié)合第二部分的曲調(diào)，認(rèn)識(shí)符點(diǎn)四分音符，找出歌曲中的相應(yīng)的節(jié)奏，跟著老師打節(jié)奏。學(xué)唱過(guò)程中，引導(dǎo)學(xué)生帶著感情去唱，去聽(tīng)。認(rèn)識(shí)五線譜，了解最基本的識(shí)譜方法和符號(hào)。第四課時(shí)復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)本課所學(xué)習(xí)的基本音樂(lè)知識(shí)。演唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》、《采一朵鮮花》請(qǐng)同學(xué)們觀看愛(ài)國(guó)的影視資料，例如《開(kāi)國(guó)大典》、《風(fēng)云兒女》。達(dá)到“以美育人”的目的。擴(kuò)展知識(shí)，收集各國(guó)的國(guó)
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