【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 熱愛(ài)，對(duì)民族情誼的珍視。如今的705隊(duì)無(wú)論是經(jīng)濟(jì)狀況、民生改善、庭院建設(shè)、職工面貌、還是團(tuán)結(jié)穩(wěn)定都發(fā)生了很大的變化。一提起這個(gè)漢族隊(duì)長(zhǎng)，全隊(duì)維吾爾族職工群眾沒(méi)有不豎大拇指的，他們?cè)絹?lái)越離不開(kāi)這個(gè)他們眼中的“少數(shù)民族”隊(duì)長(zhǎng)。在局屬701隊(duì)，一提起地勘院的 “助學(xué)幫困”活動(dòng)，各族職工群眾無(wú)不交口稱贊。自 2015年起，701隊(duì)地勘院發(fā)起了一項(xiàng)由職工自愿捐款，成立《助學(xué)幫困基金會(huì)》，對(duì)家庭困難的民族職工“助學(xué)幫困”的活動(dòng)。幾年來(lái)，“助學(xué)幫困”活動(dòng)已捐助少數(shù)民族學(xué)生36人次，古努爾是701隊(duì)退休職工，丈夫去世，每月的退休工資僅有千元，家里有三個(gè)孩子，2015年，已上了兩年衛(wèi)校的大女兒，因交不起學(xué)費(fèi)中途輟學(xué)，當(dāng)女兒離開(kāi)心愛(ài)的學(xué)校時(shí)，難過(guò)的泣不成聲，做母親的也淚流滿面，她又何嘗不想讓女兒接受更好的教育呢，做一個(gè)白衣天使是女兒的夢(mèng)想啊，可她實(shí)在無(wú)力供養(yǎng)三個(gè)孩子上學(xué)，去年九月，二女兒高中畢業(yè)考上大學(xué)，眼看要重蹈大女兒的覆轍，她心如刀絞；地勘院《助學(xué)幫困基金會(huì)》得知這一情況后，如及時(shí)雨般將助學(xué)資金送到這個(gè)困難家庭的手中，將資助孩子完成學(xué)業(yè)，直至大學(xué)畢業(yè)。當(dāng)這個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的母親手捧助學(xué)資金時(shí)，她熱淚盈眶。是??！她捧著的是一顆顆滾燙的心，一顆顆期望能以知識(shí)改變貧困面貌的愛(ài)心。701隊(duì)各族職工在多年互幫互助的相處中，建立了割舍不斷的濃濃民族情。有色地勘局各族職工間的情誼在共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的氛圍中愈加深厚，就像天山峰頂七月的陽(yáng)光，火熱、燦爛……在你的身邊，在我的身邊，到處都有民族團(tuán)結(jié)的感人故事，它們也許不是驚天動(dòng)地，但卻溫暖人心，猶如那涓涓細(xì)流，卻能匯成愛(ài)的海洋!滴滴雨露，滋潤(rùn)心田！第二篇：民族團(tuán)結(jié)小故事演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，評(píng)委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我是來(lái)自柯坪湖州雙語(yǔ)小學(xué)六年級(jí)四班的學(xué)生謝姆努爾阿地力，很高興今天能參加這次演講比賽。現(xiàn)在，就讓我?guī)ьI(lǐng)大家一起走進(jìn)我最喜歡的漢語(yǔ)文課吧。今年9月，和往常一樣，我和小伙伴背著書(shū)包高高興興地來(lái)到學(xué)校。然而，開(kāi)學(xué)第一天的班會(huì)課上，班主任告訴我，本學(xué)期的漢語(yǔ)文老師換成了一位新來(lái)的漢族老師滕鈺萍。聽(tīng)到這個(gè)消息后，同學(xué)們議論紛紛，大家開(kāi)始猜想新的漢族老師會(huì)是怎樣的一位老師……終于，在星期一的漢語(yǔ)課上，我們第一次見(jiàn)到了她，和印象中老師的樣子一模一樣：表情嚴(yán)肅，很少笑。唯一讓我喜歡的是，她寫(xiě)的一手漂亮的好字。但是這都不會(huì)對(duì)我們形成多大的影響，大多老師都不喜歡我們這個(gè)班，更別說(shuō)一個(gè)不會(huì)維語(yǔ)的漢族老師了，因?yàn)槲覀儼嗬镉幸粋€(gè)維族的男孩子，叫艾克拜爾，比起其他孩子來(lái)說(shuō)，他顯得格外調(diào)皮，總是在課堂上搗亂，尤其在漢語(yǔ)課上，用維語(yǔ)故意擾亂課堂秩序，常常惹得其他同學(xué)哄堂大笑，以前的每一個(gè)漢語(yǔ)老師都對(duì)他無(wú)可奈何，我們大家都習(xí)慣了。然而，這次卻不一樣了。在一個(gè)星期三的晚上，滕老師趁著自習(xí)課來(lái)了。艾克拜爾像往常一樣在教室里故意用維語(yǔ)大聲講話，大家笑成一片，滕老師皺了皺眉，將艾克拜爾帶出教室，我們都以為他要挨罵了，因?yàn)檫@樣的事情以前也總是發(fā)生。出乎意料的是，當(dāng)艾克拜爾回來(lái)的以后，搖身一變，成了我們班漢語(yǔ)課的紀(jì)律委員。再后來(lái)，只要是在漢語(yǔ)文自習(xí)課上，都由他來(lái)維持班里的紀(jì)律，每周漢語(yǔ)晚自習(xí)后的整隊(duì)回宿舍也由他來(lái)負(fù)責(zé)。我們慢慢地發(fā)現(xiàn)艾克拜爾在發(fā)生著變化：漢語(yǔ)課上表現(xiàn)的非常積極，自習(xí)課上也不再是講話搗亂，而是早早地完成自己的作業(yè)以后，監(jiān)督其他孩子做漢語(yǔ)作業(yè)，并向老師及時(shí)匯報(bào)情況，他的漢語(yǔ)也越說(shuō)越好了，滕老師也總是表?yè)P(yáng)他，就連我們的班主任老師都說(shuō)他進(jìn)步很大。感受到他的變化以后，同學(xué)們都開(kāi)始向他學(xué)習(xí)，并且服從他的管教。我們的漢語(yǔ)課也越上越順利，滕老師也沒(méi)有以前那么嚴(yán)肅了，但她對(duì)我們學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的要求還是很高，她會(huì)利用課余時(shí)間幫我們學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，經(jīng)常給我們講一些有趣的小故事。同時(shí)，她也讓我們教她學(xué)習(xí)維語(yǔ)，在這個(gè)過(guò)程中，我們互相學(xué)習(xí)，互相幫助，我們的漢語(yǔ)水平也有了很大的提高?，F(xiàn)在，我們都很喜歡漢語(yǔ)老師，她就向我們的一個(gè)大姐姐一樣，雖然她不懂維語(yǔ)，但是聽(tīng)著我們不流暢的漢語(yǔ)，她總是那么有耐心，也總是能明白我們想要說(shuō)什么，這也許就是一種心靈的交流吧。雖然我們屬于不同的民族，沒(méi)有共同的語(yǔ)言，但是，我們是一家人，相親相愛(ài)的一家人。我的演講已接近尾聲，雖然我的故事并不是多么的感人，但是，從這些小事中讓我真正的體會(huì)到了不同民族之間那份真摯的感情。作為一名小學(xué)生，雖然我做不出像大人那樣偉大的事情，但我會(huì)從小事做起，盡自己最大的力量，為維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一出一份力。我的演講到此為止，但我們和老師之間的故事還在繼續(xù)。謝謝大家！第三篇：2018年民族團(tuán)結(jié)故事演講稿篇一：民族團(tuán)結(jié)故事演講稿尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們：大家好。我是xx年紀(jì)xx班的xxx。我今天演講的題目是：《民族團(tuán)結(jié)一家親》民族團(tuán)結(jié)一家親，是我們時(shí)常掛在嘴邊的一句話。事實(shí)也是如此，因?yàn)槲覀兊膰?guó)家本來(lái)就是一個(gè)統(tǒng)一的多民族的大家庭。56個(gè)民族，56種習(xí)俗，56種語(yǔ)言，56種文化，把祖國(guó)的大地裝扮的五彩斑斕，把祖國(guó)的天空描畫(huà)的壯麗燦爛。而我們生活在新疆的各族群眾，更能深深體會(huì)到各民族一家人的親情。就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)吧，我們身邊有很多少數(shù)民族同學(xué)和老師，大家和睦相處，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助，共同學(xué)習(xí)。我們的漢族同學(xué)，誰(shuí)沒(méi)有幾個(gè)少數(shù)民族朋友?我們的少數(shù)民族同學(xué)，誰(shuí)沒(méi)有幾個(gè)漢族伙伴?彼此的信賴與默契，構(gòu)建了我們的和諧校園，真正體現(xiàn)了我中有你，你中有我，休戚與共，風(fēng)雨同舟的新型民族關(guān)系。在我們的生活中，無(wú)論是在鄉(xiāng)村，還是在縣城，和少數(shù)民族作鄰居的家庭比比皆是。如果讓我們的同學(xué)講講鄰里關(guān)系，熱情好客，彼此尊重一定是大家共有的話題。民族團(tuán)結(jié)的故事平常而又溫馨，多的講也講不完。愛(ài)濃與血，在新疆各族人民親如一家，大愛(ài)無(wú)處不在。24歲的陶輝是新疆軍區(qū)某步兵團(tuán)一營(yíng)機(jī)槍連的副連職排長(zhǎng)。從一個(gè)孤兒成長(zhǎng)為一名人民解放軍軍官，他的命運(yùn)與一戶