文學(xué)社活動部職能(編輯修改稿)
2024-10-29 04:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 介紹的內(nèi)容是不是感興趣，以便及時(shí)調(diào)整解說的節(jié)奏、速度以及解說時(shí)所用的語言等等。比如，如果解說的對象是低年級的小朋友，那么解說時(shí)所用的語言就要兒童化一些，語速一定要放慢，要讓小朋友感興趣。如果解說的對象是外校來參觀的老師，那么解說時(shí)的內(nèi)容要豐富，要能突出校園的特色，以加深來賓對校園的印象。我們一起來學(xué)習(xí)：根據(jù)提供的馬塘小學(xué)校園資料，準(zhǔn)備一段解說詞。個(gè)人根據(jù) 第六部分 快 樂 的 實(shí) 踐自己的風(fēng)格特點(diǎn)可利用其他途徑查找一些必要地資料。準(zhǔn)備好之后在文學(xué)社活動時(shí)解說給大家聽。資料鏈接：眠鷗廣場：晚清時(shí)期王俊在這里建有小樓，因?yàn)闃琼斏铣３Ｓ猩锄t往來?xiàng)?，因此叫眠鷗樓。馬塘小學(xué)在眠鷗樓原址興建眠鷗廣場，雖然沒有沙鷗來?xiàng)n余時(shí)間活潑可愛的學(xué)生穿梭、嬉戲于此，給眠鷗廣場帶來了新的生機(jī)與活力。智慧石：大家看我身后的這兩塊石頭，上面分別寫著“智”“慧”兩個(gè)字，所以我們稱它們?yōu)橹腔凼Ｎ覀儗W(xué)校的校訓(xùn)就是“心在哪里，智慧就在哪里”，這也彰顯了我們學(xué)?！爸腔垡I(lǐng)”的辦學(xué)理念。愿智慧與我們每一個(gè)人相伴一生。晚香園：它是清代乾隆年間王燦建造的，面積不大，但花開四季，樹木蔥蘢。馬塘小學(xué)在晚香園的原址再建該園，遍植花草，綠樹成抱，成為馬塘小學(xué)著名的景觀。龍槐閣：龍槐，姿態(tài)獨(dú)特，枝葉柔韌，形如龍爪；它不嬌弱，不浮躁，獨(dú)立自主；不苛求環(huán)境，不炫耀自己；無論是陽光普照，還是風(fēng)吹雨打，它總是那么豁達(dá)樂觀。它以自己的聰慧、穩(wěn)健，指引著一代又一代馬小少年滿懷理想走出了這智慧的殿堂—科學(xué)宮。翠竹角：同樣在科學(xué)宮內(nèi)還有一處美麗的景觀，那就是翠竹角。翠竹被譽(yù)為歲寒三友之一，其竿秀麗挺拔、葉瀟灑多姿；雖經(jīng)歷風(fēng)雨，依然郁郁蔥蔥。它樸實(shí)無華、高風(fēng)亮節(jié)、默默無聞吧綠蔭奉獻(xiàn)給校園。它以自己的獨(dú)特魅力感召著每一個(gè)奮力拼搏的馬小人。桂花徑： 1987年馬塘小學(xué)科學(xué)宮落成之際，在其南側(cè)植下了十?dāng)?shù)柱桂花樹，形成了馬小又一獨(dú)特的景觀。每到八月，沁人心脾的桂花香氣彌漫在整個(gè)校園，宛若步入仙境。馬塘小學(xué)也正像這桂花一樣，香飄萬里，惠澤鄉(xiāng)里。紫薇苑：古人對紫薇曾有“盛夏綠遮眼，此花紅滿堂”的贊語。紫薇苑，從夏到秋，它終日微笑著迎接師生。炎炎夏日，小憩于樹蔭下，涼爽而愜意。第六部分快 樂 的 實(shí) 踐校風(fēng)坪：勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、奮發(fā)。這是由四季常青、排列整齊的小葉黃楊組成的馬小八字校風(fēng)。是它伴隨著馬小孩子健康成長；是它激勵(lì)著馬小少年走向未來去建設(shè)祖國大廈。第六部分 快 樂 的 實(shí) 踐 學(xué) 做 小 記 者我們一起來了解：什么是小記者？記者，就是通訊社、報(bào)刊、電臺、電視臺等新聞單位采訪新聞和寫通訊報(bào)道的專職人員。有些少年兒童雖然不是新聞單位的專職人員，但他們從小積極學(xué)習(xí)采寫新聞，人們贈給這些孩子一個(gè)光榮稱號——“小記者”。具體說起來，小記者也有很多種。例如，有的是學(xué)校廣播站的小記者，有的是市、縣通訊社的小記者，有的是少年兒童報(bào)刊的小記者，還有許多是全國各地小記者團(tuán)的小記者等等。概括起來說，小記者活動的組織形式雖然不盡相同，但目的只有一個(gè)：迅速傳播信息，推動少年兒童及整個(gè)社會的進(jìn)步。我們一起來學(xué)習(xí)：小記者的任務(wù)是什么?第一是采訪；第二是寫作。采訪是寫作的基礎(chǔ)。如何采訪呢？ ☆敏銳發(fā)現(xiàn)新聞線索怎樣才能發(fā)現(xiàn)新聞線索呢?這就需要有敏銳的新聞嗅覺?！鸬谝灰⒁庵卮笫虑榈念A(yù)告。比如，校長宣布準(zhǔn)備表揚(yáng)一批優(yōu)秀少先隊(duì)員。這就是新聞線索，可以循此追下去。優(yōu)秀隊(duì)員是誰?他們有什么動人事跡?深入采訪，就可以寫出很好的人物典型報(bào)道來?！鸬诙⒁庵車藗兊淖h論。能引起議論的事，一定是大家感興趣的事，也是尚未被大家了解的事。一位小記者聽到有人議論“某某同學(xué)被公安局叫去了”，就此追下去，得知是這位同學(xué)協(xié)助警察破獲了一個(gè)大案。于是，他采寫了一篇很好的報(bào)道?！鸬谌⒁庵車挛锏淖兓Ｊ鲁鲇幸?，變化標(biāo)明著發(fā)展。變化的背后往往藏著新聞。一個(gè)同學(xué)上課遲到了，渾身足泥，褲子也撕破了。小記者及時(shí)采訪，原來這個(gè)同學(xué)在臟水管道里救出了一個(gè)小女孩，他寫出了一篇很好的報(bào)道。☆作好準(zhǔn)備，選好采訪對象第六部分快 樂 的 實(shí) 踐○首先，要掌握背景材料，就是要把與此線索有關(guān)的情況盡可能多的了解到，有文字材料的要用心閱讀，這樣采訪時(shí)能夠多方面地提出問題?！鹌浯?，要列一個(gè)采訪提綱，就是要把采訪哪些人、對每個(gè)人提什么問題、觀察哪些現(xiàn)場、索取哪些實(shí)物和照片等都力求心中有數(shù)。○再次，要做好必要的物質(zhì)準(zhǔn)備，準(zhǔn)備好采訪本、錄音機(jī)、照相機(jī)。如果需要當(dāng)事人簽名或寄語，要準(zhǔn)備筆和紙?！钐釂栆⒁馐裁磫栴}呢? ○第一，要抓住要害。采訪開始，小記者要把自己的采訪目的和內(nèi)容直截了當(dāng)?shù)馗嬖V采訪對象，讓對方非常清楚你的采訪意圖，以便配合。交談起來，不要隨便打斷對方的談話，應(yīng)當(dāng)讓他廣泛地談。采訪當(dāng)中，小記者仔細(xì)聽，發(fā)現(xiàn)了重要內(nèi)容，要在腦子里(或采訪本上)記住它，談到一個(gè)段落，再對這些重要內(nèi)容做進(jìn)一步采訪。如果
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