春季學期班長工作計劃(編輯修改稿)
2024-10-29 04:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 目標發(fā)展，成為名副其實的新世紀的幼兒教師。二、幼兒各大領域發(fā)展目標： 德育：喜歡集體生活，心情愉快。能用動作、表情及語言適當?shù)谋磉_自己的情緒情感。能堅持做自己喜歡并有一定難度的事情。在大人的幫助下，不怕困難和失敗，愿意進行多次嘗試。語言：愿意與人交談，講話有禮貌。注意傾聽對方講話，能理解日常用語。知道必要的安全保健知識，學習保護自己。喜歡參加體育活動，動作協(xié)調(diào)、靈活。社會：能努力參與各項活動，有自信心。樂意與人交往，互相學習，合作與分享，有同情心。理解并遵守生活基本的社會行為規(guī)則。能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責任感?？茖W：對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。能運用各種感官，動手動腦探究問題。能運用適當?shù)谋磉_方式、交流探索的過程和結(jié)果。能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關系并體驗到科學的重要和興趣。愛護動植物，關心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識。數(shù)學：鞏固理解7以內(nèi)數(shù)的實際含義，能不受物體大小與排列方式的影響，正確感知數(shù)量。培養(yǎng)觀察力及思考的興趣。能夠主動觀察周圍事物的形狀和數(shù)量，學習概括物體的兩個特征并按兩個特征分類。理解序數(shù)1到10所表示的含義，會用第幾來表示。掌握1到10數(shù)字的書寫方法，學習正確書寫方式。藝術：能初步感受并喜歡環(huán)境、生活和藝術中的美。喜歡參加藝術活動，并能大膽地表達自己的情感和體驗，能用自己喜歡的方式進行藝術表現(xiàn)方式。三、措施：根據(jù)中班幼兒年齡特征，運用直觀教具、游戲，結(jié)合多媒體手段進行教學。注重個別差異，教學中因地制宜，因人施教，對不同能力的幼兒提出不同要求。通過日常生活及教育活動引導幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣。四、主要工作安排：合理安排日常教育教學活動。針對幼兒身體促進其身心全面健康的發(fā)展。加強班級常規(guī)管理，形成良好常規(guī)。做好家長的工作，取得家長的信任。培養(yǎng)幼兒的興趣愛好及發(fā)展。五、本學期月重要工作安排： 二月份：接待幼兒入園，穩(wěn)定幼兒情緒。固定家長情緒，與家長有良好的溝通。培養(yǎng)幼兒教學常規(guī)。做好保健衛(wèi)生工作。評比活動：《誰的情緒最穩(wěn)定》 三月份： 節(jié)日活動：“三八”婦女節(jié)（讓幼兒了解“三八”婦女節(jié)的由來和意義。2。慶祝植樹節(jié)(讓幼兒了解植樹節(jié)的意思，保護環(huán)境）四月份：。，愛護花草樹木。評比活動：美術《愛心獻給誰》(關注身邊的人和物，體驗相互之間的愛）五月份： 節(jié)日活動：“父親節(jié)”（感受父親節(jié)的快樂，要愛護父母親）“五一”勞動節(jié)（知道五一節(jié)的由來，是人民勞動的日子，在家多幫幫父母做事）六月份: 節(jié)日活動：“六一”兒童節(jié)（感受節(jié)日帶來的快樂）（保教育教學），復習各大領域的科目。崔林娜 5第五篇：春季學期工作計劃（模版）一、指導思想 堅持以“xxxx”的重要思想和科學發(fā)展觀為指導，開展“理想、責任、能力、形象”的教育活動。以創(chuàng)建省一級學校為契機，以“以人為本，和諧發(fā)展”為辦學理念，認真學習先進的教育理念，努力創(chuàng)辦“學習型學校”，積極推進課程改革，優(yōu)化教育資源配置，強化師資隊伍建設，深入實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量和辦學效益，培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識和實踐能力的高素質(zhì)學生，為把僑中早日辦成一所思想領先、質(zhì)量過硬、特色鮮明的現(xiàn)代化精品名校而努力奮斗。二、工作目標 1. 以發(fā)展為主題,以創(chuàng)新為動力,結(jié)合我校實際情況，努力創(chuàng)辦“學習型學?！?構(gòu)建符合新課程理念的“以人為本”的管理機制，打造“僑中”教育品牌，實現(xiàn)學生全面主動發(fā)展，提高學校教育教學質(zhì)量。2. 提高教學質(zhì)量。高考本科b線要比去年增長15%以上，以奪取第七個惠州市高考成績進步獎；中考考取重點高中也要比去年增長15%以上，力爭再奪縣中考進步獎。3. 繼續(xù)搞好各項軟硬件建設，為申評省一級學校和實施省樣本實驗學校作好準備。4. 繼續(xù)搞好新課標省級樣本學校的樣本工作。三、主要工作(一)樹立創(chuàng)辦“學習型學?！毙履繕?，進一步更新教育觀念?！皩W習型學?！蹦繕司褪且浞职l(fā)揮學校每個成員的創(chuàng)造能力，形成一種彌漫于班級、年級與學校的學習氣氛，憑借著學習，使師生員工個體價值得到體現(xiàn)，使學校教育教學得到質(zhì)量大幅度提升。繼續(xù)領會貫徹黨的xx大精神 xx大報告關于科教興國、教育創(chuàng)新、建立學習型社會和加強教師隊伍建設的重要論述是教育事業(yè)和教師隊伍建設的行動指南。我們要組織領導班子成員及全體教職工結(jié)合工作實際，繼續(xù)認真學習黨的xx大精神，按照xx大關于構(gòu)建終身教育體系和學習型社會的要求，增強加快教育發(fā)展的責任感和使命感。用“xxxx”重要思想指導工作實際，研究新情況，解決新問題
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