【文章內容簡介】 優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任評選工作；召開優(yōu)秀的家長教子經驗交流會；手抄報評比；交通安全知識講座；“一二九”演講比賽；舉行“辭舊迎新”元旦聯歡活動。主題班會：放飛我心中的理想 八（5）保護我們的家園 八（4）學會合作 七（3）二○一二年一月份：期末統考排查安全隱患，制定整改措施；德育工作的各類總結、評選、表彰工作；組織學生與家長進行評教活動。操行等第、評語、素質報告冊等材料填寫與審核。先進班級與優(yōu)秀學生評選表彰工作。第三篇：新2013德育工作計劃秋德育工作計劃2013年秋期指導思想：本學期的德育工作主要實現我?！耙I秀山、示范重慶、影響中國”的辦學目標和“中國人、中國星”的育人目標，以情商教育為主導，以德育隊伍建設為基礎，以卓越績效管理為保障，以主題活動為載體，以養(yǎng)成教育為重點，深入開展班主任工作、學生思想工作、安全工作、師德師風建設工作。繼續(xù)深入地開展德育的創(chuàng)新和研究,以增強德育的實效性、時代性和文化性，從而形成優(yōu)良的班風、校風，并創(chuàng)建和諧向上的校園文化氛圍；進一步完善德育工作各項管理考核制度，同時建設一支高素質的德育隊伍，為培養(yǎng)具有健全人格、創(chuàng)新精神和實踐能力的新星學子打好堅實的基礎。一、工作重點及工作措施一）、學習卓越績效管理模式，建立和完善德育管理制度。認真學習卓越績效管理，體會卓越績效管理的核心思想，圍繞技術創(chuàng)新、市場領先、產品質量、人員配備、客服服務、利潤增長和信息集成七個方面來建立和完善德育處各種管理制度：《班主任績效考核》、《班主任月考核》；《德育處干事績效考核》、《德育處干事月考核》；《教導員績效考核》、《教導員月考核》；《保衛(wèi)績效考核》、《保衛(wèi)月考核》制度；進一步規(guī)范和完善《學生管理制度》、《學生處罰條例》、《學生安全公約》、《學生周末管理制度》、《學生宿舍管理制度》。二）、并依據卓越績效管理七個方面，具體開展以下工作：技術創(chuàng)新：修訂《班主任工作手冊》；成立班主任主題班會課題研究小組，選編《新星中學主題班會》校本資料；編寫《潛力生幫扶手冊》；鼓勵班主任積極發(fā)表班級管理論文，力保每人完成1篇。市場領先：策劃、組織以情商教育為主題的校級活動，力爭被縣級媒體報道2次以上。產品質量：1）、情商教育。（略）2）、以“中國人、中國星”為核心愛國立志教育⑴工作目標:圍繞以學生愛國主義教育、勵志教育這一德育中心工作，通過新星講壇、日常教育、主題活動等措施，培養(yǎng)具有強烈愛國熱情，能立志報國的新星學子，創(chuàng)建新星中學的德育品牌和德育亮點。⑵工作措施：①升旗儀式和國旗下講話；②充分利用校園廣播站等平臺加強對學生的愛國主義教育。③班級利用午訓課唱勵志愛國歌曲，召開愛國主義教育的主題班會；④開展各種主題活動，增強愛國主義教育的針對性和時效性。如“演講比賽”、“讀書征文比賽”、“知識搶答賽”等。3）以“文明習慣、學習習慣和文明素養(yǎng)”為核心的養(yǎng)成教育。⑴工作目標:建立并實施學生德育學分考評方法；七年級要堅持以文明禮儀、學習習慣、遵章守紀、班風學風為重點，有效開展好養(yǎng)成教育，確保七年級形成良好的氣氛。八年級要堅持以學習方法教育、意志品質教育、理想信念和協作精神教育為重點，抓實抓好養(yǎng)成教育，防止反復。九年級教師意志品質教育、信心教育、目標教育和心理輔導為重點內容開展養(yǎng)成教育，進一步提高畢業(yè)班學生的學習信心，為中考夯實基礎。在學生德育分優(yōu)秀率達到90%以上；學生違紀率控制在10%以下。⑵工作措施：①要繼續(xù)完善工作制度，營造良好的德育氛圍。要讓學生一走進校園，就能得到無聲的教育和感化。一是通過制度約束，做到在學校的任何場所、任何地方，學生的各種不文明行為，違紀違規(guī)行為都有人管教，做到“人人管理，全員管理”的同時，全體教職員工都應做學生的楷模，以身作則來影響熏陶學生。二是通過廣播站、宣傳欄等各種形式張揚學生個性，展示學生成就，為學生創(chuàng)造成功的機會和平臺，激發(fā)學生奮發(fā)向上的熱情。②要繼續(xù)以新《守則》為“養(yǎng)成教育”的總目標，以分解細化的新《規(guī)則》為“養(yǎng)成教育”的具體方法，全面落實“養(yǎng)成教育”。各個班級要根據本班學生年齡、心理、生理、認知規(guī)律等特點，將《行為規(guī)范》的要求分解細化到學生個體，并有針對性的開展養(yǎng)成訓練。③要認真開展以“文明習慣、學習習慣和文明素養(yǎng)”為核心的各種主題教育，各班要在學生中大力倡導和督行“有禮貌、重誠信、守秩序、講衛(wèi)生、懂感恩、有愛心”的基本道德管規(guī)范，按照教育與管理、明理與實踐相結合的原則，重點抓好普及和推廣文明禮貌用語，當好文明中學生，遵守交通規(guī)則，維護公共秩序、愛護環(huán)境衛(wèi)生、發(fā)揚互助精神等方面的教育實踐活動、提高學生的道德素質。并開展各種評優(yōu)評先活動，激勵學生成長。4）以“珍愛生命、熱愛生活”為核心的法制安全教育。⑴工作目標:以“珍愛生命、熱愛生活”為核心，以維護學校正常教學秩序的宗旨，堅持“安全工作是一切工作的基礎”的理念，強化校園治安綜合治理及安全工作責任制，為我校各項工作保駕護航。⑵工作措施：①完善安全管理制度和隊伍建設。明確校長是學校安全工作的第一責任人，層層落實責任，簽訂安全工作責任書，要求全體師生積極參與到“安全”工作中來。②進一步加強學校安全知識教育。要堅持安全教育與教育教學活動相結合的原則，重視學校安全文化建設。要充分學習各種安全知識，利用學校的各種宣傳平臺，增強安全意識，使學生掌握必要的自我防范安全常識，提高自防自救自護能力。③加強安全管理。繼續(xù)加強學校的消防安全、交通安全、飲食安全、校舍安全、放溺水安全、外出活動安全等一系列涉及學校安全工作，做到期初有布置、有計劃，期中有檢查、有督促，期末有評比、有總結，努力減少和遏制各項安全事故的發(fā)生。④通過學校宣傳欄、廣播、家長學校等陣地和學生大會、法制安全主題班會、家長會、家訪、致家長信等途徑把《學生傷害事故處理辦法》等安全法律法規(guī)宣傳到師生、學生家長，使學校的安全教育形成校內外強大合力，上下齊抓共管，共筑安全防堤，為學校創(chuàng)造一個安全系數高健康和諧的環(huán)境。⑤加強學生周末管理及學生校外安全的監(jiān)控，確保學生的安全。人員配備⑴工作目標:完善隊伍建設，加強隊伍的學習和培訓，加強教職工師德師風建設。⑵工作措施：①隊伍建設。德育干事：曾凡富；職責：對學生的批評教育、勞動懲戒、違紀處分、表彰評優(yōu)工作；彭貴權；職責：法制安全的宣傳教育、排查、制度和資料的健全和完善并負責執(zhí)行；管理保衛(wèi)處和值日教師侯煒；職責：教室、寢室、公區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生管理，制定管理制定并負責執(zhí)行，管理德育處清潔工人、檢查人員；負責兩操的管理，處理德育處辦公室日常事務；張波；職責：負責學生寢室管理，同時管理教導員；門衛(wèi)——吳洪光、龔世貴、李艷；保衛(wèi)——楊偉、胡國華、彭長江、田康軍、楊光文；德育人員：謝小琴；職責：負責德育處資料整理，班主任考核；陪護學生外出就醫(yī)； 教導員——吳仲華、譚必珍、胡桂芳、楊桂珍、尹成華、張佰祥值日教師——姚磊、侯煒、田忠、沈俊良、吳清正清潔工人——黃孟奇、雷永江、陳祖國、陳樹先、曾永芳；②班主任隊伍：見附表1③加強班主任培訓，采用自主學習，以老帶新，走出去請進來等各種形式，切實提高班主任的業(yè)務能力。定期召開班主任會議，集中培訓班主任管理能力。同時，要求每位班主任自學《班主任兵法》一書；④健全和完善班主任管理考核及績效獎懲制度；⑤加強師德師風建設和教師的法制學習，依法執(zhí)教和以身作則。第一強調全員管理制度，每一位教職員工都是具體的教育工作者，都應對學生的違紀行為進行制止和教育；第二，規(guī)范教師教育行為，杜絕體罰或變相體罰；第三加強學習，提高綜合素養(yǎng)，以身作則。⑥切實完成德育隊伍的