【文章內(nèi)容簡介】 練活動正式結(jié)束。男：同學(xué)們，再見。女：再見。素質(zhì)拓展活動主持稿7一，活動主辦單位：材料學(xué)院素質(zhì)認證中心二，活動主題：素質(zhì)拓展，友誼、合作、拼搏三，活動目的：增進學(xué)院干事之間的了解，通過營造一個寬松，良好的交流氛圍，通過彼此合作，培養(yǎng)同學(xué)們的團隊意識，放松自身，讓忙碌的身心得到放松。四，活動時間：暫未定五，活動地點：校藝術(shù)大棚（計算機學(xué)院和藝術(shù)學(xué)院中間）六，突發(fā)事件：自備雨傘，如在當(dāng)天下雨，疏散人群并搬離物品，活動暫停，時間再議。備緊急醫(yī)藥箱（醫(yī)用酒精，棉簽，邦迪），以防在活動期間人員因活動造成小事故，若受傷嚴(yán)重，應(yīng)迅速送往學(xué)校醫(yī)務(wù)處。七，活動參與者：院團委學(xué)生會干事和其他學(xué)生（50人左右）八，活動流程：分組：大概分5組，每組10個人左右。每個人抽彩帶決定所在小組，先來的先抽，抽到彩帶后綁在手臂上，顏色相同的為一組。隨后每組第一個抽出的人擔(dān)任組長，由組長帶領(lǐng)各自組員來到自己場地。個性介紹1+1以組為單位，進行個性的自我介紹，然后同時向其他組展示自己團隊的名稱，口號，隊歌以及團隊造型。主場游戲：(1)游戲名：紙履帶前進活動目的：a、培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)一致，密切合作，克服困難的團隊精神；b、培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力；c、培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度；d、增強隊員間的相互信任和理解。游戲玩法：全隊利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。評分標(biāo)準(zhǔn)：設(shè)置起點和終點，按到達終點時各隊的名次給分（第一名10分，第二名8分，第三名6分……）注意事項：若行進途中紙履帶破損需就地修復(fù)好后再前進；(2)游戲名：步調(diào)一致活動目的：a、培養(yǎng)團隊在短時間里建立起統(tǒng)一的指令；b、培養(yǎng)和訓(xùn)練個體聽從安排、服從指揮、扮演好自己在團隊中的角色；c、培養(yǎng)良好的人際關(guān)系和互動狀態(tài)；d、體驗領(lǐng)導(dǎo)的作用對集體中的影響力；e、學(xué)習(xí)如何在條件限制和手忙腳亂的情況下進行良好的團隊、成員間有效的溝通活動要點：學(xué)員分腿同時站在兩塊木板上，手攜繩索，同時抬腿步調(diào)一致朝前走。安全事項：游戲參與者要當(dāng)心被木板壓傷腳。評分標(biāo)準(zhǔn)：設(shè)置起點和終點，按到終點時各隊的名次給分（第一名10分，第二名8分，第三名6分……）（3）游戲名：七彩連環(huán)炮活動目的：本活動旨在挑戰(zhàn)心理極限，增強對他人的信任。活動要點：男女間隔排列，先男后女，以接力的形式，第一名同學(xué)跑到制定位置流吹氣球，直到吹破。跑回原位置換下一個同學(xué)，如此輪換，以二分鐘為限，計時完畢時按吹破氣球個數(shù)記錄成績。男女必須間隔排列（為了增加公平性）。必須在上一個隊員吹破之后下一個同學(xué)才能開始吹，否則將在總個數(shù)里面進行相應(yīng)扣減。安全事項：要注意氣球爆炸的時候不要誤傷到別人。九，經(jīng)費預(yù)算：50條左右的彩帶，5個左右隊旗，膠帶，廢舊報紙，氣球若干，木板，獎品：書或精美筆記本。經(jīng)費在150塊左右。十，宣傳：提前一星期請宣傳部的人員幫忙出海報，辦宣傳板。素質(zhì)拓展活動主持稿8親愛的白衣天使、各位同事們，大家下午好！歡迎大家參加我院512護士節(jié)戶外活動。本次活動的主要目的是“陶冶情操、完善自我、熔煉團隊、增進溝通”。在快樂中體味生活。通過有趣的小游戲，鍛煉同事的團隊合作精神，讓更多的同事增進溝通。暖場：鐘院、李院等進行表演游戲環(huán)節(jié)：現(xiàn)在即將開始我們的游戲環(huán)節(jié)，此次活動主要以小組活動，共分為三大游戲，每個游戲?qū)嵭刑蕴疲詈笫Ｏ碌哪莻€小組獲勝，并獲得獎勵在游戲開始前，請各位兩兩一組開始自由組隊，下面，我們的游戲就正式開始，游戲共分為三項：擊鼓傳花、你比我猜、兩人三足，希望大家在玩的過程當(dāng)中注意安全，友誼第一，比賽第二。請參加第一個項目的同學(xué)到場地集合第一個游戲：擊鼓傳花游戲規(guī)則：十幾人或幾十人圍成圈、圓圈坐下，其中一人拿花，一人背著大家或蒙眼擊鼓，鼓響傳花，鼓?；ㄖ??；ㄔ谡l手中，誰就接受懲罰，按紙條規(guī)定行事，如果花束正好在兩人手中，則兩人可通過猜拳或其它方式?jīng)Q定負者。（共玩十圈，每玩一圈后將會有一個知識競答，答對者有獎，旁人不得提醒，若一人回答錯誤會回答不上，其他人可繼續(xù)開始搶答。）懲罰措施：表演節(jié)目：唱歌，跳舞，相聲等第二個游戲：你比我猜每個隊依次上場，每隊兩人，一個人看到節(jié)目主持人給出的詞條，根據(jù)其內(nèi)容用肢體語言比劃，由其隊友猜出詞條。每組10個詞條。限時兩分鐘，猜詞過程中，不許說話，否則該詞條作廢。認為不好表達的詞條可以選擇過，最多不可過兩個。臺下的觀眾不能提醒。以猜中詞條的多少進行淘汰賽，決定勝負。第三個游戲：兩人三足游戲規(guī)則：兩人為一組，用繩子將兩人相鄰的兩條腿進行捆綁，不能低于腳踝，不能高于膝蓋。主持人喊開始，小組從起點出發(fā)，跑到指定地點，再折返回起點，最快到達的小組即可獲勝。若中途有小組繩子脫落，可在原地綁好繼續(xù)前進。若有兩組或兩組以上小組同時到達，組與組之間再進行PK賽，最后獲勝的一組即為勝利，并獲得獎勵。擴展資料：素質(zhì)拓展活動主持稿素質(zhì)拓展活動主持稿素質(zhì)拓展活動主持稿1一，活動主辦單位：材料學(xué)院素質(zhì)認證中心二，活動主題：素質(zhì)拓展，友誼、合作、拼搏三，活動目的：增進學(xué)院干事之間的了解，通過營造一個寬松，良好的交流氛圍，通過彼此合作，培養(yǎng)同學(xué)們的團隊意識，放松自身，讓忙碌的身心得到放松。四，活動時間：暫未定五，活動地點：校藝術(shù)大棚（計算機學(xué)院和藝術(shù)學(xué)院中間）六，突發(fā)事件：自備雨傘，如在當(dāng)天下雨，疏散人群并搬離物品，活動暫停，時間再議。備緊急醫(yī)藥箱（醫(yī)用酒精，棉簽，邦迪），以防在活動期間人員因活動造成小事故，若受傷嚴(yán)重，應(yīng)迅速送往學(xué)校醫(yī)務(wù)處。七，活動參與者：院團委學(xué)生會干事和其他學(xué)生（50人左右）八，活動流程：分組：大概分5組，每組10個人左右。每個人抽彩帶決定所在小組，先來的先抽，抽到彩帶后綁在手臂上，顏色相同的為一組。隨后每組第一個抽出的人擔(dān)任組長，由組長帶領(lǐng)各自組員來到自己場地。個性介紹1+1以組為單位，進行個性的自我介紹，然后同時向其他組展示自己團隊的名稱，口號，隊歌以及團隊造型。主場游戲：(1)游戲名：紙履帶前進活動目的：a、培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)一致，密切合作，克服困難的團隊精神；b、培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力；c、培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度；d、增強隊員間的相互信任和理解。游戲玩法：全隊利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。評分標(biāo)準(zhǔn)：設(shè)置起點和終點，按到達終點時各隊的名次給分（第一名10分，第二名8分，第三名6分……）注意事項：若行進途中紙履帶破損需就地修復(fù)好后再前進；(2)游戲名：步調(diào)一致活動目的：a、培養(yǎng)團隊在短時間里建立起統(tǒng)一的指令；b、培養(yǎng)和訓(xùn)練個體聽從安排、服從指揮、扮演好自己在團隊中的角色；c、培養(yǎng)良好的人際關(guān)系和互動狀態(tài)；d、體驗領(lǐng)導(dǎo)的作用對集體中的影響力；e、學(xué)習(xí)如何在條件限制和手忙腳亂的情況下進行良好的團隊、成員間有效的溝通活動要點：學(xué)員分腿同時站在兩塊木板上，手攜繩索，同時抬腿步調(diào)一致朝前走。安全事項：游戲參與者要當(dāng)心被木板壓傷腳。評分標(biāo)準(zhǔn)：設(shè)置起點和終點，按到終點時各隊的名次給分（第一名10分，第二名8分，第三名6分……）（3）游戲名：七彩連環(huán)炮活動目的：本活動旨在挑戰(zhàn)心理極限，增強對他人的信任?；顒右c：男女間隔排列，先男后女，以接力的形式，第一名同學(xué)跑到制定位置流吹氣球，直到吹破。跑回原位置換下一個同學(xué)，如此輪換，以二分鐘為限，計時完畢時按吹破氣球個數(shù)記錄成績。男女必須間隔排列（為了增加公平性）。必須在上一個隊員吹破之后下一個同學(xué)才能開始吹，否則將在總個數(shù)里面進行相應(yīng)扣減。安全事項：要注意氣球爆炸的時候不要誤傷到別人。九，經(jīng)費預(yù)算：50條左右的彩帶，5個左右隊旗，膠帶，廢舊報紙，氣球若干，木板，獎品：書或精美筆記本。經(jīng)費在150塊左右。十，宣傳：提前一星期請宣傳部的人員幫忙出海報，辦宣傳板。素質(zhì)拓展活動主持稿2男：各位來賓女：親愛的同學(xué)們合：大家下午好男：金秋十月，丹桂飄香，江海大地，颶浪滔天。女：帶著滿心的歡樂，我們以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼。下面我宣布合：經(jīng)濟管理學(xué)院團委素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動正式開始!男：在活動開始之前，我很榮幸能夠宣布經(jīng)管院團委籃球賽獲獎團隊名單，女：下面有請獲獎團隊代表上臺領(lǐng)獎!(鼓掌)男：接下來我們正式開始素質(zhì)拓展訓(xùn)練的主題。女：首先我們要進行游戲是神手妙吃，這個游戲可以增進團委內(nèi)部親近感，考驗成員配合、協(xié)作能力。男：下面由我介紹游戲規(guī)則：每部派出兩個人，其中一人戴眼罩，另一個保持不動并用聲音來指揮對方，但要把正確方向表達成反方向，在規(guī)定時間內(nèi)，以送入口中食物計數(shù)，多著勝出。每三組為一輪進行，限時五分鐘。評分標(biāo)準(zhǔn)：黃豆5分花生芥末豆4分花生殼橘子皮3分葡萄2分橘子瓣1分女：現(xiàn)在我向大家宣布一下第一輪比賽的成績男：看來同學(xué)們對游戲的積極性很高啊，下面我們進行下面一個游戲：投懷送抱女：那么，由我來向大家介紹規(guī)則：每部出五人，每三個部一輪進行比賽。在相隔五米的直線上放兩把椅子，椅子上各坐一人，再有兩人負責(zé)把氣球放在椅子上人的腿上，剩下那個人在兩點間移動并把氣球坐破，其中不可用手抓破。最后以坐破氣球的個數(shù)計分。評分標(biāo)準(zhǔn)：一個氣球一分。男：比賽相當(dāng)激勵啊，那么我來宣布這一輪比賽的成績女：下面只剩下最后一輪比賽了，希望目前領(lǐng)先的隊伍抓住機會，拉開與其他隊伍差距，落后的隊伍也要把握最后超越的機會。男：在激烈的比賽之余，我們準(zhǔn)備了一個節(jié)目為大家緩解一下緊張的心情。女：是啊，下面請看我和(男主持人姓名)的節(jié)目男：謝謝，謝謝大家的支持。女：好了，表演之后就是最激烈的最后一輪了。男：是啊，下面開始最后一輪比賽：杯水傳情女：還是由我來向大家介紹比賽規(guī)則：九個部門每部出三人，三部一組，抽簽決定分組。每組站成一排用嘴叼杯子裝水傳給下一個人直至放到隊伍前面的盆中。期間不能用手和胳膊碰紙杯。限時五分鐘。最后用直尺測