【文章內(nèi)容簡介】 ，只見平臺。這里的幾處建筑及整體風(fēng)格都是中國傳統(tǒng)設(shè)計，屋頂為重檐九脊，上覆藍色琉璃瓦，外墻為花崗巖砌成。祭堂門額上有“民生”“民族”“民權(quán)”，建筑細部雕花十分精細。第三天的任務(wù)是繪制建筑尺度分析圖，雖然查閱到了一些資料，但我們還是去測量了身邊可以直接得到的數(shù)據(jù)，這都是我以前不注意的。隨后，我們同老師一起參觀了佛手湖國際建筑實踐區(qū)。這個以建筑藝術(shù)為主題的“建筑公園”旨在表現(xiàn)世界頂級建筑藝術(shù)，由25位國內(nèi)外建筑藝術(shù)大師設(shè)計建成。一進入這片區(qū)域，我們首先看到的是史蒂文霍爾德設(shè)計，建筑主體轉(zhuǎn)折上升，選用兩種不同材質(zhì)，構(gòu)成了白色與灰色的碰撞。接著又參觀了日本建筑藝術(shù)大師磯崎新以及劉家琨，王澎等人設(shè)計的作品。由于參觀時限制，我們沒能在這里現(xiàn)場繪制建筑透視速寫。但是仍舊學(xué)到了不少現(xiàn)代世界建筑大師的設(shè)計思想和設(shè)計手法。在幾天實習(xí)的同時，還有建筑大師作品抄測圖。密斯凡德羅的圖根哈特住宅，范斯沃斯住宅還有著名的流通空間國際博覽會德國館，以及理查德邁耶的史密斯住宅等，讓我從中學(xué)到了不少空間組織手法，入口設(shè)計，場地選址等等。短短幾天的實習(xí)，我們看建筑，畫建筑，分析建筑，場地，空間，學(xué)到很多建筑的構(gòu)成元素，設(shè)計手法，設(shè)計思想，對以后的學(xué)習(xí)大有裨益?！督ㄖO(shè)計實習(xí)報告》文章簡介：一、實習(xí)目的，任務(wù)：通過設(shè)計院的實習(xí)，了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求，畢業(yè)后能一、實習(xí)目的，任務(wù)：通過設(shè)計院的實習(xí)，了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求，畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的發(fā)展和社會的要求，同時，也是檢驗學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果，彌補課堂學(xué)習(xí)之不足，提高綜合設(shè)計的技能，以達到專業(yè)培養(yǎng)的目標。，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。，學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)~ 26 ~能力。，學(xué)習(xí)運用計算機繪圖，進行建筑設(shè)計方案和建筑施工圖的繪制。二、實習(xí)內(nèi)容:，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法，了解設(shè)計院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。、規(guī)范、標準。結(jié)合實習(xí)工作，在實習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下，學(xué)習(xí)運用計算機繪圖，進行建筑設(shè)計方案或建筑施工圖的繪制。3．指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實習(xí)工作。三、實習(xí)日期：四、實習(xí)地點、單位：五、實習(xí)經(jīng)過：大四下學(xué)期，我有幸來到中國建筑技術(shù)集團有限公司**設(shè)計院實習(xí)，在為期四個月之久的實習(xí)期里，我進一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵，從書面的理論水~ 27 ~平攀升到與實際結(jié)合的新的高度，同時，對具體設(shè)計流程，平面圖，立面圖，剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會，空間概念也逐漸明晰，對未來有了新的定位，相信這段實習(xí)經(jīng)歷在我未來的建筑設(shè)計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。以下是我實習(xí)的經(jīng)歷和心得體會。實習(xí)第一天，當我來到設(shè)計院，端詳那些即將陪伴我度過四個月實習(xí)時光的新同事們，環(huán)顧著那全然不同于學(xué)校的新環(huán)境，看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖，心情用激動萬分來形容一點不為過，強烈的表現(xiàn)沖動涌上心頭，我下定決心，把這里當作人生新的戰(zhàn)場，來走好人生關(guān)鍵一步，證明自我，超越自我。剛來的時候，所長就給我找了個指導(dǎo)老師，他的名字叫王偉，由于我是自己搬電腦來的，所以平常在學(xué)校做的設(shè)計都在電腦存著，所長把王工找來，讓我們認識~ 28 ~一下，以后好跟著他學(xué)習(xí)，他開始也沒有給什么活，就看了我平常在學(xué)校做的設(shè)計，給我指點了一下，在以后的日子里他就是我的指導(dǎo)老師。來這的前兩星期，不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這里看看，那里逛逛，有的時候看看書，看看別人畫的圖，給自己找點事做。過了兩周以后，最終還是公司里的王工程師給我指了條路，他告訴我一些簡單的要求讓我用cad軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖，終于有事情做了，于是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學(xué)校的時候經(jīng)常畫圖，速度和質(zhì)量相對來說都是很高的，可是當我以很快的速度完成后，王工指出了很多規(guī)范上的不足，然后他就耐心地告訴我設(shè)計的流程和不同建筑種類的設(shè)計規(guī)范要求。~ 29 ~~ 30 ~第三篇：建筑設(shè)計實習(xí)報告建筑實習(xí)報告——熱愛、專注、謙虛、謹慎實習(xí)時間：— 實習(xí)地點：濟南山東建大建筑規(guī)劃設(shè)計研究院 實習(xí)經(jīng)過綜述：經(jīng)學(xué)校老師的介紹我于2013年7月到10月山東建大建筑規(guī)劃設(shè)計研究院實習(xí)，在三個月的實習(xí)期里，我進一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵，從學(xué)校四年的書面建筑理論水平攀升到與實際結(jié)合的新的高度，同時，對具體設(shè)計流程，平面圖，立面圖，剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會，空間概念也逐漸明晰。而且，我經(jīng)歷了一次較為完整的施工圖訓(xùn)練，雖然也只是做了一些輔助性的工作，但對施工圖的繪制有了一定的認識。這讓我對未來有了新的定位，不僅如此，在實習(xí)期間，我不斷鍛煉自己與周圍同事進行交流，使自己表達設(shè)計思想和與人交流溝通的能力得到了極大地提高。相信這段實習(xí)經(jīng)歷在我未來的建筑設(shè)計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。實習(xí)第一天，當我來到設(shè)計院，端詳那些即將陪伴我度過三個多月實習(xí)時光的新同事們，環(huán)顧著那全然不同于學(xué)校的新環(huán)境，看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖，我下定決心，把這里當作人生新的戰(zhàn)場，來走好人生關(guān)鍵一步，證明自我，超越自我。打過招呼后，我被分配到建筑設(shè)計一所，給我分配了個指導(dǎo)老師，我叫他黃工。黃工人很熱情有活力，也很友善，他先問了我?guī)讉€基本的問題后就給我分配了第一個任務(wù)，快速熟悉公司里的快捷鍵。不僅是CAD的還有Sketchup的。對于CAD的使用，我在學(xué)校海草房測繪的時候就已經(jīng)有了較為具體的認識和使用，在學(xué)校的專業(yè)課學(xué)習(xí)中也不斷地練習(xí)，因此上手不難。黃工給了我一套CAD快捷鍵讓我熟悉一下，這些快捷鍵將很多命令集中在了左手，這樣在工作時就可以一手鼠標一手鍵盤，大大提高了工作效率。這讓我很是驚喜，原來操作CAD和SU只是按最初的快捷鍵來，什么都很慢，有時手忙腳亂，俗話說得好，工欲善其事，必先利其器。一開始，會有很多小活，很零碎的那種，有時一上午就會經(jīng)手數(shù)個案子，有時要計算面積，有時要填圖，有時要畫畫總平，有時還要畫畫大樣，雖然很雜，但很有趣，在你什么都不太懂的時候，用一系列的小活先熟悉起來這個公司的節(jié)奏。我經(jīng)常是忙的不亦樂乎，干完這個再干那個，沒有活了也去再爭取一個，蠻有意思的。比如，有時候別人給你一個平面圖叫你畫立面和剖面，都是設(shè)計好的，這樣的活并不簡單，也需要開發(fā)大腦資源和充分的想象力，還有要準備多次的修改，有不會的問題就向周圍的同事請教，好的方案都是在多次修改中完成的，我也不例外。有時候別人給你個小區(qū)讓你用PS處理，這都是常見的事。PS對我來說雖然比較熟悉，但一看黃工熟練的操作，我就傻眼了，真是快?。≌媸鞘炀毎。∨宸辔乙才τ涀∷拿恳徊讲僮?，有時記不住的就寫在小本上。在這段實習(xí)的過程中，我的PS的水平也得到了提高，我總結(jié)了，學(xué)習(xí)嘛，關(guān)鍵是學(xué)習(xí)和請教，不會的話有高手，去問就是了，千萬不要不懂裝懂，反正我不會就說不會，讓別人指教一下，他們也很熱心，很樂于教授我些技巧。在我們公司里，3D是不常用的，一般做效果圖都拿到效果圖公司去做，大部分都用SketchUp來畫效果圖來表現(xiàn)一下，所以在這不會3D可以，但一定要會SketchUp 這也是方案表達的一種形式。這也是大多數(shù)設(shè)計單位的現(xiàn)狀，效果圖跟設(shè)計工作是有些脫節(jié)的。以上這些都是畫圖手段，必不可缺少的，想要提高自己的修養(yǎng)，關(guān)鍵要不時的學(xué)習(xí)。說到學(xué)習(xí)，我們這公司有好多書，沒有事情做的時候就用看書來提高自己，每天早上吃過早餐，翻翻書，也很有收獲。在實習(xí)的過程中，除了要對所學(xué)的理論知識進行實踐之外，還要學(xué)會處理人與人之間的關(guān)系。在現(xiàn)實的社會中，紛繁復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張巨大的蜘蛛網(wǎng)，連接著這個社會中的每個人，而當你能夠把這張網(wǎng)不斷地進行擴張，并且保持其完好的狀態(tài)，就有在社會中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機會。也許我們不必將這個關(guān)系看得太復(fù)雜和過分重要，畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來，要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。由于這次實習(xí)時間短暫，因此并沒有多少時間讓我對公司的同事進行詳盡的交流，一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進了解。在這里，尤其是黃工的熱心幫助，周圍還有像岳哥一樣的同事的悉心教導(dǎo)，讓我在這段時間里進步很大，不僅是軟件的熟練應(yīng)用，對于一些設(shè)計思路的更新也很有幫助，同時，制圖的規(guī)范也讓我認識到這個行業(yè)是一個嚴謹、馬虎不得的，雖然在自己看來是一個小小的失誤，都會造成很大的損失，甚至造成大的危害。設(shè)計工作絕對是一項負有責(zé)任負有使命的工作。其實，三個月下來，才發(fā)現(xiàn)自己大學(xué)五年學(xué)的知識相對于這個行業(yè)來說還是太少太少了，專業(yè)上求精進，思想上求專注，工作上求高效，對于這個行業(yè)是多么重要！我暗暗下定決心，一定要做到這幾點，永遠在進步，永遠在提高，哪怕每天進步一點，積少成多也是很好的！同時，在公司這段時間，充分的讓自己了解的更多，更全面。通過與其他同事的交流，間接的 了解一些規(guī)范、控規(guī)方面的內(nèi)容，以前只是理論上研究，現(xiàn)在在公司通過圖紙，實際的工程去接觸。通過實習(xí)，我發(fā)現(xiàn)對于建筑師在進行建筑設(shè)計時面臨的矛盾有：內(nèi)容和形式之間的矛盾；需要和可能之間的矛盾；投資者、使用者、施工制作、城市規(guī)劃等方面和設(shè)計之間，以及它們彼此之間由于對建筑物考慮角度不同而產(chǎn)生的矛盾；建筑物單體和群體之間、內(nèi)部和外部之間的矛盾各個技術(shù)工種之間在技術(shù)要求上的矛盾；建筑的適用、經(jīng)濟、堅固、美觀這幾個基本要素本身之間的矛盾；建筑物內(nèi)部各種不同使用功能之間的矛盾；建筑物局部和整體、這一局部和那一局部之間的矛盾等這些矛盾構(gòu)成非常錯綜復(fù)雜的局面。而且每個工程中各種矛盾的構(gòu)成又各有其特殊性。所以說，建筑設(shè)計工作的核心，就是要尋找解決上述各種矛盾的最佳方案。通過長期的實踐，建筑設(shè)計者創(chuàng)造、積累了一整套科學(xué)的方法和手段，可以用圖紙、建筑模型或其他手段將設(shè)計意圖確切地表達出來，才能充分暴露隱藏的矛盾，從而發(fā)現(xiàn)問題，同有關(guān)專業(yè)技術(shù)人員交換意見，使矛盾得到解決。此外，為了尋求最佳的設(shè)計方案，還需要提出多種方案進行比較。方案比較，是建筑設(shè)計中常用的方法。從整體到每一個細節(jié)，對待每一個問題，設(shè)計者一般都要設(shè)想好幾個解決方案，進行一連串的反復(fù)推敲和比較。即或問題得到初步解決，也還要不斷設(shè)想有無更好的解決方式，使設(shè)計方案臻于完善?？傊?，建筑設(shè)計是一種需要有預(yù)見性的工作，要預(yù)見到擬建建筑物存在的和可能發(fā)生的各種問題。這種預(yù)見，往往是隨著設(shè)計過程的進展而逐步清晰、逐步深化的。為了使建筑設(shè)計順利進行，少走彎路，少出差錯，取得良好的成果，在眾多矛盾和問題中，先考慮什么，后考慮什么，大體上要有個程序。根據(jù)長期實踐得出的經(jīng)驗，設(shè)計工作的著重點、常是從宏觀到微觀，從整體到局部、從大處到細節(jié)、從功能體型到具體構(gòu)造、步步深入的。為此，設(shè)計工作的全過程分為幾個工作階段：搜集資料、初步方案、初步設(shè)計、技術(shù)設(shè)計施工圖和詳圖等，循序進行，這就是基本的設(shè)計程序。它因工程的難易而有增減。設(shè)計者在動手設(shè)計之前，首先要了解并掌握各種有關(guān)的外部條件和客觀情況：自然條件，包括地形、氣候、地質(zhì)、自然環(huán)境等；城市規(guī)劃對建筑物的要求，包括用地范圍的建筑紅線、建筑物高度和密度的控制等，城市的人為環(huán)境，包括交通、供水、排水、供電、供燃氣、通信等各種條件和情況；使用者對擬建建筑物的要求，特別是對建筑物所應(yīng)具備的各項使用內(nèi)容的要求；對工程經(jīng)濟估算依據(jù)和所能提供的資金、材料施工技術(shù)和裝備等；以及可能影響工程的其他客觀因素，這個階段，通常稱為搜集資料階段。在搜集資料階段，設(shè)計者也常協(xié)助建設(shè)者做一些應(yīng)由咨詢單位做的工作，諸如確定計劃任務(wù)書，進行一些可行性研究，提出地形測量和工程勘察的要求，以及落實某些建設(shè)條件等。實習(xí)日志摘選（） 今天已經(jīng)上班幾天了，對這里的環(huán)境也熟悉了些?？旖萱I這個問題已經(jīng)被我攻克了，現(xiàn)在已經(jīng)應(yīng)付CAD和SU操作無壓力。剛來到就分配了一個戶型填圖的工作，嗯。這個工作雖然看起來很簡單，其實一點也不簡單。我在PS里打開了很多素材，往戶型里拖動時，黃工告訴我，如果時間寬裕的話，還是要歸類一下比較好。因為素材越加越多，調(diào)整起來也麻煩，如果不在一起，要不停的翻找圖層列表，如果使用鏈接命令，或者建一個圖層組就好多了。嗯。很受教，這叫我養(yǎng)成一個分門別類整理的好習(xí)慣，不僅在圖層里，在文件的整理上，也應(yīng)當注意簡潔性，條理性。這樣工作才能高效有條不紊。 今天的任務(wù)是完善辦公樓的模型，并導(dǎo)出幾處透視圖做成PDF匯報文本。光改這個SU就改了好久啊，各種改。各種細部的尺寸都要推敲，小到窗戶，大到片墻，都要考慮它的尺度問題，因為過大的尺度會對人產(chǎn)生一種威壓，但尺度過小也會讓人覺得太過小氣，不符合辦公樓的性質(zhì)。經(jīng)過幾輪修改，終于確定了比較完善的方案。接著制作匯報文本，這個文本是用來給甲方演示用的因此要格外重視。我先用PS處理了導(dǎo)出的SU圖像，重調(diào)了色調(diào)，微調(diào)了各項數(shù)據(jù)，然后再把圖片排版后制作PDF。過程雖然很辛苦，但看著一天下來自己的成果，也是很高興的！ 終于迎來了我的第一個設(shè)計任務(wù)！為濟南南東魯鳳凰上郡4樓。這個住宅小區(qū)規(guī)模不大，緊鄰交通干道。整個規(guī)劃其實已經(jīng)做好了，由于我負責(zé)的是東魯鳳凰上郡小區(qū)的四號樓設(shè)計工作，因此我在設(shè)計之初就跟負責(zé)設(shè)計小區(qū)里其 3 他住宅的同事約定隨時溝通，在手法的使用上最好能形成一些一致的東西。首先要排出這個住宅樓的平面，雖然在學(xué)校期間已經(jīng)練習(xí)過住宅設(shè)計，但對于規(guī)范要求在實際設(shè)計中并沒有嚴格遵守，所以當我在設(shè)計該住宅時，我需要嚴格按照規(guī)范要求，不能有錯誤，讓我特別痛苦，水暖、設(shè)備、電……這些功能需要考慮好各種規(guī)范要求，還需要合理布置。于是我去翻各種圖集和規(guī)范，確定了各自的尺寸，較合理的布置位置以及規(guī)范里強制性的條文。畫了一張又一張，還是不行，終于有個大致可以的，結(jié)果又發(fā)現(xiàn)有條文上的硬傷...各種無奈。這時老師過來，詳細詢問了我的進度，他回去后過了一會從內(nèi)部消息軟件上告訴我去他辦公室一趟進去后，老師給我提了一些意見，并耐心和我討論了其中的可能性，經(jīng)過討論，我們決定了平面功能大致布局。其實像這樣的項目，對功能的要求特別高，而且地塊限制尤其多，反而容易激發(fā)人的創(chuàng)新。針對特殊功能要求入手，很快的弄清彼此之前的聯(lián)系與區(qū)別，結(jié)合規(guī)范進行有效的設(shè)計是方案的關(guān)鍵。四號樓外立面 建筑的形體設(shè)計已經(jīng)進入到一個較為完善的階段了，由于在初期設(shè)計中我們幾個同事經(jīng)常一塊討論對于形體處理