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正文內(nèi)容

幼兒園防溺水教育講話稿及擴展資料(編輯修改稿)

2024-10-29 04:08 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 !其中溺水居意外死亡之首。而就在不久前,全國各地又發(fā)生了十多起溺水而亡的事件,其中有成年人,也包括我們一些未成年人。夏天因為天熱,大家都愿意到水邊玩耍、游泳,往往這時,就很容易發(fā)生危險的情況。這其中一些事故是因為在發(fā)生溺水事故時同學們在互相救助時沒有掌握科學的救助技巧而導致的,學校不提倡學生下水救人,發(fā)現(xiàn)有人溺水時,同學們千萬不能冒然下水營救,應立即大聲呼救尋找大人來救助,同時在保護好自己的前提下,將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。今天,老師代表學校向全體同學提出六條以下建議,希望同學們嚴格遵守:(1)、不準在上(放)學、雙休日、節(jié)假日等時段在未經(jīng)父(母)親或者其他監(jiān)護人同意的情況下下河(塘)游泳;(2)、不準擅自邀請其他同學下河(塘)游泳;(3)、不準在不會游泳的監(jiān)護人帶領下下河(塘)游泳;(4)、不準到無安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水溝、小溪游泳或戲水、嬉鬧;(5)、不準擅自到海邊、灘涂下玩耍;(6)、不準在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走,要采取大聲呼救及報警等措施。綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件還是可以防止的。同學們,珍愛我們的生命吧!生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不像財富能失而復得,也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。所以,我們要時時刻刻警醒自己:珍愛生命,預防溺水。請同學們緊緊牢記!防溺水教育講話稿6每年5月至9月是學生溺水事故高發(fā)期,中小學生因溺水占全年學生非正常死亡總?cè)藬?shù)的80%左右。今年,隨著夏季的到來,為了有效遏制中小學生溺水事故的發(fā)生,現(xiàn)決定在白鶴中心小學開展預防溺水專項安全教育活動。將有關事項通知如下:一、制定工作計劃,開展防溺水教育周活動今年5月中旬,要集中一周時間,開展“預防溺水教育周”活動。要結合當?shù)貙嶋H,認真制定預防溺水專項教育周活動工作計劃,有針對性地開展中小學生預防溺水宣傳教育活動。在教育活動周期間,要求各年級重點開展好以下“六個一”活動:開展一次全校性的“珍愛生命、預防溺水”教育動員大會。動員全體師生人人參與防溺水教育活動,人人為預防中小學生溺水事故獻計獻策。召開一次主題班會。讓學生講述自己學校、家庭周邊存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域,發(fā)動學生分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件發(fā)生的建議,以及當發(fā)現(xiàn)、發(fā)生溺水事件時應如何處置、如何自救互救等。出一期預防溺水教育的黑板報或宣傳欄。以預防溺水為主題,向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識。明確要求中小學生不準在無家長或老師帶領下到游泳館(池)游泳,不準擅自與同學結伴去江、河、湖泊游泳玩耍,不準到無安全保障和不知水域特征的水庫、池塘、水溝、小溪游泳或戲水。發(fā)一份《告家長書》。加強學校與家長的聯(lián)系,增強家長安全意識和監(jiān)護人的責任意識,向家長通報學校上、放學時間和放假、開學時間以及學生應遵守的事項等,請家長共同做好學生離校期間的安全監(jiān)管。掛一條“珍愛生命,預防溺水”橫幅。各學校要在校內(nèi)醒目位置張掛橫幅或標語,營造濃厚的校園防溺水宣傳教育氛圍。設立一個警示牌。各學校要在學校大門口醒目位置,設立一塊警示牌,教育、告誡學生嚴禁游泳、預防溺水。二、認真汲取教訓,開展防溺水隱患大排查活動分析歷年中小學生溺水事件,主要有四個方面的特點:從發(fā)生的時機看:學生溺水事件大多發(fā)生在放學回家的途中、節(jié)假日等時間,尤其是暑假期間多發(fā)。從溺水的對象看:小學生、初中生溺水多于高中生和幼兒,小學生最多;外來人口子女多于本地學生,主要原因是初中、小學生天性喜歡戲水,而自救互救能力差;外來人口子女學生暑假期間,因家長上班無人監(jiān)管,且家庭條件普遍較差,孩子喜歡去水域戲水降溫,易發(fā)生溺水事件。從游泳技能看:稍具一點游泳技能的學生比會游泳和不會游泳的學生更容易出問題。主要原因是有一點游泳技能的學生安全意識和自救能力差,又喜歡冒險嘗試,容易發(fā)生溺水事故。從發(fā)生溺水的水域看:最容易發(fā)生溺水的水域大多在挖過沙的水坑、魚池、湖泊、唐徠渠、艾依河等地,由于對水域特征不熟悉,易發(fā)生溺水事件。各中小學要針對以上特點,舉一反三,認真汲取教訓,深入排查隱患,結合當?shù)貙嶋H,切實采取有效措施,加強溺水事故的預防。三、建立長效機制,持之以恒開展防溺水活動建立學校防溺水教育長效機制。每年進入暑期,各中小學要落實放學前一分鐘防溺水教育;放暑假前,各中小學要進行一次防溺水專題教育;每年五月開展“金鳳區(qū)中小學防溺水教育周”活動。建立學生互相監(jiān)督和舉報機制。把學生防溺水“四個不準”納入中小學生行為規(guī)范內(nèi)容,并建立學生互相監(jiān)督和舉報制度,對違反規(guī)定的`學生按照校紀校規(guī)進行處理。農(nóng)村學??梢愿鶕?jù)學生的居住地情況,統(tǒng)一編排同村學生為一個小組,并選取其中一名學生為組長,組成“互相幫助,互相監(jiān)督,互相教育”的防溺水“三互”小組。建立學生“放學途中”的互相管理和自我約束機制。建立家、校共同管理機制。學校要利用家長會、校訊通、《告家長書》等載體,明確家長監(jiān)護責任;學校要落實班主任承擔學生防溺水教育責任,提高學生自救能力,引導學生、家長共同預防溺水事故。四、進一步提高認識,切實加強防溺水的領導今年5月份開展的第一個“中小學生預防溺水教育周”活動,是預防中小學生溺水事故的一項重要舉措,要求每位老師提高對這一活動周重要性的認識,切實加強組織領導,將其作為增強學生安全意識、提高學生自我保護能力、關愛生命教育、做好中小學校安全管理工作、減少學生非正常死亡的一項重要舉措,作為落實以人為本、構建和諧社會、為民辦的一件實事,切實抓緊抓好。教育局將組織一次對學校開展“教育活動周”和預防溺水措施落實情況的督查,確保“教育活動周”扎實有效,預防溺水措施機制健全落實。及時總結、推廣學校預防溺水專項工作經(jīng)驗,有效遏制學生溺水事故。防溺水教育講話稿7尊敬的老師,親愛的同學們:大家上午好!今天國旗下講話的題目是《防溺水安全教育》。炎炎夏日,預防溺水一直是學校安全教育的39。熱點話題。在我國,每年都有大量的兒童死于意外傷害,其中溺水居意外死亡之首。蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河水吞噬,令人痛心。夏天因為天熱,大家都愿意到水邊玩耍、游泳,這時,就很容易發(fā)生危險的情況。溺水是非常危險的,在日常生活中我們要樹立安全認識,安全第一,防患于未然。要做到以下幾點:(1)不要單獨或擅自與同學去游泳,要和大人結伴同行;(2)不要到無安全設施、無救護人員的水域游泳;(3)不要到海、江、河、湖、塘等不熟悉的水域游泳,下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險警告,則不能在此游泳;(4)不要馬上下水,應先做準備活動,適應水溫,以防止抽筋等等。如果游泳時,遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜,不要驚慌,應當一面呼喚他人相助,一面設法自救防溺水。游泳發(fā)生抽筋時,如果離岸很近,應立即到岸上進行按摩,如果離岸較遠,可以采取仰游姿勢,仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩,以求緩解,如果自行救治不見效,就盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。游泳時如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的情況,應停止游動,仰浮在水面上恢復體力,待體力恢復后及時返回岸上。發(fā)現(xiàn)有人溺水時,同學們千萬不能冒然下水營救,應立即大聲呼救尋找大人來救助,同時在保護好自己的前提下,將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。同學們,珍愛我們的生命吧!生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不像財富能失而復得,也不像離離原上草周而復始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切。所以,我們要時時刻刻警醒自己:珍愛生命,預防溺水。請同學們牢記!我的演講到此結束!防溺水教育講話稿8各位老師、同學們:夏季即將來臨了,每年春夏之際,是學校各類安全事故的多發(fā)期,其中數(shù)溺水事故尤為突出,為了增強每個人的安全意識,提高大家的自護自救能力,今天我校積極貫徹執(zhí)行上級的有關文件精神
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