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防溺水領導講話稿及擴展資料(編輯修改稿)

2025-10-17 19:53 本頁面
 

【文章內容簡介】 次全校性的“珍愛生命、預防溺水”教育動員大會。動員全體師生人人參與防溺水教育活動,人人為預防中小學生溺水事故獻計獻策。召開一次主題班會。讓學生講述自己學校、家庭周邊存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域,發(fā)動學生分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件發(fā)生的建議,以及當發(fā)現(xiàn)、發(fā)生溺水事件時應如何處置、如何自救互救等。出一期預防溺水教育的黑板報或宣傳欄。以預防溺水為主題,向學生宣傳防止溺水的基本常識。明確要求中小學生不準在無家長或老師帶領下到游泳館(池)游泳,不準擅自與同學結伴去江、河、湖泊游泳玩耍,不準到無安全保障和不知水域特征的水庫、池塘、水溝、小溪游泳或戲水。發(fā)一份《告家長書》。加強學校與家長的聯(lián)系,增強家長安全意識和監(jiān)護人的責任意識,向家長通報學校上、放學時間和放假、開學時間以及學生應遵守的事項等,請家長共同做好學生離校期間的安全監(jiān)管。掛一條“珍愛生命,預防溺水”橫幅。各學校要在校內醒目位置張掛橫幅或標語,營造濃厚的校園防溺水宣傳教育氛圍。設立一個警示牌。各學校要在學校大門口醒目位置,設立一塊警示牌,教育、告誡學生嚴禁游泳、預防溺水。二、認真汲取教訓,開展防溺水隱患大排查活動分析歷年中小學生溺水事件,主要有四個方面的特點:從發(fā)生的時機看:學生溺水事件大多發(fā)生在放學回家的途中、節(jié)假日等時間,尤其是暑假期間多發(fā)。從溺水的對象看:小學生、初中生溺水多于高中生和幼兒,小學生最多;外來人口子女多于本地學生,主要原因是初中、小學生天性喜歡戲水,而自救互救能力差;外來人口子女學生暑假期間,因家長上班無人監(jiān)管,且家庭條件普遍較差,孩子喜歡去水域戲水降溫,易發(fā)生溺水事件。從游泳技能看:稍具一點游泳技能的學生比會游泳和不會游泳的學生更容易出問題。主要原因是有一點游泳技能的學生安全意識和自救能力差,又喜歡冒險嘗試,容易發(fā)生溺水事故。從發(fā)生溺水的水域看:最容易發(fā)生溺水的水域大多在挖過沙的水坑、魚池、湖泊、唐徠渠、艾依河等地,由于對水域特征不熟悉,易發(fā)生溺水事件。各中小學要針對以上特點,舉一反三,認真汲取教訓,深入排查隱患,結合當?shù)貙嶋H,切實采取有效措施,加強溺水事故的預防。三、建立長效機制,持之以恒開展防溺水活動建立學校防溺水教育長效機制。每年進入暑期,各中小學要落實放學前一分鐘防溺水教育;放暑假前,各中小學要進行一次防溺水專題教育;每年五月開展“金鳳區(qū)中小學防溺水教育周”活動。建立學生互相監(jiān)督和舉報機制。把學生防溺水“四個不準”納入中小學生行為規(guī)范內容,并建立學生互相監(jiān)督和舉報制度,對違反規(guī)定的學生按照校紀校規(guī)進行處理。農村學??梢愿鶕?jù)學生的居住地情況,統(tǒng)一編排同村學生為一個小組,并選取其中一名學生為組長,組成“互相幫助,互相監(jiān)督,互相教育”的防溺水“三互”小組。建立學生“放學途中”的`互相管理和自我約束機制。建立家、校共同管理機制。學校要利用家長會、校訊通、《告家長書》等載體,明確家長監(jiān)護責任;學校要落實班主任承擔學生防溺水教育責任,提高學生自救能力,引導學生、家長共同預防溺水事故。四、進一步提高認識,切實加強防溺水的領導今年5月份開展的第一個“中小學生預防溺水教育周”活動,是預防中小學生溺水事故的一項重要舉措,要求每位老師提高對這一活動周重要性的認識,切實加強組織領導,將其作為增強學生安全意識、提高學生自我保護能力、關愛生命教育、做好中小學校安全管理工作、減少學生非正常死亡的一項重要舉措,作為落實以人為本、構建和諧社會、為民辦的一件實事,切實抓緊抓好。教育局將組織一次對學校開展“教育活動周”和預防溺水措施落實情況的督查,確?!敖逃顒又堋痹鷮嵱行ВA防溺水措施機制健全落實。及時總結、推廣學校預防溺水專項工作經(jīng)驗,有效遏制學生溺水事故。防溺水領導講話稿11各位老師、同學們:夏季已經(jīng)來臨了,每年春夏之際,是學校各類安全事故的多發(fā)期,其中數(shù)溺水事故尤為突出,為了增強每個人的安全意識,提高大家的自護自救能力,杜絕安全事故的發(fā)生。今天,我校積極貫徹執(zhí)行上級的有關精神,特舉行防溺水專項教育活動動員大會,在此,我代表校委會講如下四個方面的意見:一、學校防溺水的有關規(guī)定:同學們,死亡是個沉重的話題,因為生命對我們每個人來說都只有一次。當一場意外死亡突然降臨在朝氣蓬勃的少年兒童身上時,悲劇色彩就更加濃重。因為這不僅僅是一個年輕生命消失之痛,對家庭、學校甚至整個社會來說,也是一塊抹不去的“心痛”。為了杜絕學生溺水事故的發(fā)生,學校特作出如下規(guī)定:嚴禁學生私自或結伴到水庫邊、水渠邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。嚴禁學生私自下水游泳。嚴禁學生私自外出釣魚、抓蝌蚪,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。嚴禁私自結伙去劃船。不要到溝、塘、渠、壩邊洗手、洗腳,沒有大人陪同不要去水邊洗衣、洗菜。當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。二、溺水時的自救方法:不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;身體下沉時,可將手掌向下壓;如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。三、發(fā)現(xiàn)有人溺水時的救護方法:方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;方法二:大聲呼救,尋求成年人的幫助。切記:未成年人不可下水救人。四、同伴溺水后如何急救?萬一同伴發(fā)生溺水的情況后,切莫貿然下水救人,應馬上呼喊大人搭救。將溺水者搭救上岸后,可采取如下方法急救:迅速清除溺水者口、鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;將溺水者舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為嗆水而耽誤了進行心肺復蘇的時間;進行口對口人工呼吸及心臟按摩;盡快聯(lián)系急救中心或送去醫(yī)院。綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中我們要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水時自救和他人遭遇溺水時搶救的正確方法,溺水事件是可以防止的?!鞍踩珶o小事,生命價更高”,只要我們認真對待,防微杜漸,把安全知識教育與學習活動作為我們生活和學習中的頭等大事,那么,我們的每一天就平平安安,快快樂樂。最后讓我們以這次專題教育的主題來警示和共勉:“珍愛生命,預防溺水!”。擴展資料:領導防溺水講話稿領導防溺水講話稿領導防溺水講話稿1各位老師、同學們:夏季已經(jīng)來臨了,每年春夏之際,是學校各類安全事故的多發(fā)期,其中數(shù)溺水事故尤為突出,為了增強每個人的安全意識,提高大家的自護自救能力,杜絕安全事故的發(fā)生。今天,我校積極貫徹執(zhí)行上級的有關精神,特舉行防溺水專項教育活動動員大會,在此,我代表校委會講如下四個方面的意見:一、學校防溺水的有關規(guī)定:同學們,死亡是個沉重的話題,因為生命對我們每個人來說都只有一次。當一場意外死亡突然降臨在朝氣蓬勃的少年兒童身上時,悲劇色彩就更加濃重。因為這不僅僅是一個年輕生命消失之痛,對家庭、學校甚至整個社會來說,也是一塊抹不去的`“心痛”。為了杜絕學生溺水事故的發(fā)生,學校特作出如下規(guī)定:嚴禁學生私自或結伴到水庫邊、水渠邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。嚴禁學生私自下水游泳。嚴禁學生私自外出釣魚、抓蝌蚪,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴禁私自結伙去劃船。不要到溝、塘、渠、壩邊洗手、洗腳,沒有大人陪同不要去水邊洗衣、洗菜。當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。二、溺水時的自救方法:不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;身體下沉時,可將手掌向下壓;如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。三、發(fā)現(xiàn)有人溺水時的救護方法:方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;方法二:大聲呼救,尋求成年人的幫助。切記:未成年人不可下水救人。四、同伴溺水后如何急救?萬一同伴發(fā)生溺水的情況后,切莫貿然下水救人,應馬上呼喊大人搭救。將溺水者搭救上岸后,可采取如下方法急救:迅速清除溺水者口、鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;將溺水者舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為嗆水而耽誤了進行心肺復蘇的時間;進行口對口人工呼吸及心臟按摩;盡快聯(lián)系急救中心或送去醫(yī)院。綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中我們要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水時自救和他人遭遇溺水時搶救的正確方法,溺水事件是可以防止的。“安全無小事,生命價更高”,只要我們認真對待,防微杜漸,把安全知識教育與學習活動作為我們生活和學習中的頭等大事,那么,我們的每一天就平平安安,快快樂樂。最后讓我們以這次專題教育的主題來警示和共勉:“珍愛生命,預防溺水!”。領導防溺水講話稿2各位家長朋友:大家下午好!感謝家長們在百忙之中抽出寶貴的時間前來參加今天的家長會。,20——~20——學第二學期已經(jīng)順利結束了,我們的工作得到了家長的支持、幫助和配合,在這里,我首先要對各位家長朋友們表示衷心的感謝!暑假從7月1日起就正式開始了,今天,我重點針對學生假期的安全問題和家長們進行交流。首先,請家長們要對孩子進行防溺水教育。最近,我省已發(fā)生了多起學生溺水死亡事故,我市也有幾起溺水事故發(fā)生。家長們要教育孩子做到“五不”,即不私自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳,不在無家長帶領的情況下游泳,不到無安全設施、無救護人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳。發(fā)生溺水的常見原因有:在水邊玩耍,釣魚或下水摸魚蝦,撿落入水中的物品。游泳時抽筋或在水中打鬧等。預防孩子溺水的措施:小學生應在成人帶領下游泳。教育孩子不要獨自在河邊玩耍。不會游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全。游泳前要做適當?shù)臏蕚浠顒樱苑莱榻?。游泳時注意不要打鬧。領導防溺水講話稿3每年5月至9月是學生溺水事故高發(fā)期,中小學生因溺水占全年學生非正常死亡總人數(shù)的80%左右。今年,隨著夏季的到來,為了有效遏制中小學生溺水事故的發(fā)生,現(xiàn)決定在白鶴中心小學開展預防溺水專項安
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