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正文內(nèi)容

我愛(ài)母校作文五篇材料(編輯修改稿)

2024-10-29 03:20 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 我愛(ài)母校作文12我愛(ài)母校,愛(ài)母校的一草一木,愛(ài)母校的一花一樹(shù),愛(ài)母校的一人一事。正因?yàn)橛辛四感?,才有了我們六個(gè)年級(jí)21個(gè)班所組成的大家庭。一、二年級(jí)的我們,被貼上“幼稚、年幼無(wú)知、童真、單純等等”標(biāo)簽。在教室門前那個(gè)一年四季綠色如茵的花園里,總能有五花八門的鬼點(diǎn)子。在大雨傾盆的天氣,就拽著一把小傘三三兩兩結(jié)伴去花園,拿著一個(gè)直徑大約2厘米的圓柱體容器,再撐著一把小傘,站立在草叢前,專注地盯著那些葉子。這種葉子是綠色的針狀,扎到手會(huì)有些疼,但一心玩游戲的我們又怎么在意這一眨眼的疼痛?我們將容器小心翼翼地靠近葉子的針尖,一滴豆大的雨珠“嗒”地落下。三四年級(jí)的我們,被送上新的名稱;“聰明、可愛(ài)、有主見(jiàn)”。我們大顯身手的場(chǎng)地從花園移到操場(chǎng),從兩層的教學(xué)樓轉(zhuǎn)移到四層的教學(xué)樓。操場(chǎng)上追逐打鬧的我我們,教室里朗朗讀書聲的是我們,課間活動(dòng)時(shí)歡聲笑語(yǔ)一片的是我們。五六年級(jí)的我們,漸漸有了“能獨(dú)立判斷、能判斷真?zhèn)?、頑皮”的標(biāo)簽。這時(shí)的我們,身體長(zhǎng)高了,拋卻過(guò)去愛(ài)玩樂(lè)的種種。課堂上,試卷上一展身手,奮筆勤書。為了一道思考題而與老師、同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)的我我們,團(tuán)結(jié)合作贏得冠軍的是我們。我愛(ài)母校,我愛(ài)同學(xué)們,我愛(ài)老師們,但我更愛(ài)我們一起經(jīng)歷過(guò)的種種。嘗過(guò)歡樂(lè),傷心,成功與失敗,這恐怕是我小學(xué)生涯中最寶貴,也最珍惜的一段美好快樂(lè)的回憶。我愛(ài)母校作文13我們學(xué)校建于1958年,至今已有五十年的歷史了。我們學(xué)校在十字街,就在我姥姥家的對(duì)面,校園十分寬大,特別美麗。原來(lái),我們的學(xué)校是白銀公司一校,現(xiàn)在,我們的學(xué)校被稱為白銀區(qū)一校。校內(nèi)有兩座教學(xué)樓,一座辦公樓。大約有兩千平方米的操場(chǎng),里面有草地,松樹(shù)。地面非常干凈,還有寬敞的明亮的寬大的體育館,還有電腦教室,有電腦教師,一般的學(xué)校都沒(méi)有。有多媒體教室,它在辦公樓里面,那也特別好,有電腦,有大屏幕,還有黑板,寫字寫到黑板上,我們數(shù)學(xué)課、語(yǔ)文課都在那上過(guò)。還有健身器材,有蹺蹺板……我們學(xué)校教學(xué)質(zhì)量很好,每年的升學(xué)率百分之百,升學(xué)成績(jī)是全市第一。全市各項(xiàng)競(jìng)賽,前幾名都是我們學(xué)校的學(xué)生。五十年來(lái),從我們學(xué)校畢業(yè)的許多叔叔阿姨,大哥哥姐姐們?cè)谌珖?guó)各地甚至全世界,有的當(dāng)上了科學(xué)家,有的當(dāng)上了著名的醫(yī)生,有的當(dāng)上了作家……在各行各業(yè)為人民作出了貢獻(xiàn)。我們?nèi)昙?jí)八個(gè)班,大約有四百多人,全校老師大約有一百多人,全校學(xué)生大約有兩千多人???,我們學(xué)校人多吧!連我的爸爸、媽媽、舅舅都是從一校畢業(yè)的,更驚訝的是:連市長(zhǎng)都是從一校畢業(yè)的。那天,我們?cè)鹤永锏暮门笥讶ヒ恍?荚?,她都說(shuō)一校比七校好。?。∧感N覑?ài)你,今天我為你自豪,明天你為我驕傲!我愛(ài)母校作文14母校,多么親切的字眼!誰(shuí)都有自己的母校,也誰(shuí)都愛(ài)自己的母校,我也不例外。我已經(jīng)快畢業(yè)了,即將離開(kāi)我親愛(ài)的母校,可那一件件溫暖人心的事情啊,叫我怎能忘記?記得那是二年級(jí)的時(shí)候,一節(jié)語(yǔ)文課上,同學(xué)們都在溫習(xí)課文,我從抽屜中拿出一張紙,在下面折起小帆船來(lái),我玩著小帆船,憧憬著:我駕駛著自己制造的輪船,在海上航行……這時(shí),語(yǔ)文老師陽(yáng)老師慢慢地朝我這兒走來(lái),望著我手中的小帆船。我心想:陽(yáng)老師一定會(huì)批評(píng)我的,老師一定會(huì)沒(méi)收小帆船的,一定會(huì)毀掉小帆船的,一定會(huì)……天啊,我不敢往下想了。老師走到我面前,沒(méi)想到陽(yáng)老師卻托起小帆船,輕輕吹動(dòng)小帆船的船帆,對(duì)我說(shuō):“興趣是最好的老師,黃喬,你想當(dāng)航海家,必須要有豐富的知識(shí),只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),將來(lái)才能實(shí)現(xiàn)自己的愿望,玩可以,但不要影響了學(xué)習(xí)。”說(shuō)完,把小帆船放進(jìn)了我的抽屜,轉(zhuǎn)身走開(kāi)了。陽(yáng)老師雖然沒(méi)有責(zé)怪我,但比責(zé)罵我還使我心服。老師,如今,我怎忍心分別?還有一次,下課了,同學(xué)們都在玩耍,我也在玩。突然,我感到一陣惡心,想吐,走了幾步,終于忍不住吐了,我以為會(huì)遭到同學(xué)們的冷眼。沒(méi)想到,同學(xué)們馬上圍過(guò)來(lái)問(wèn):“黃喬,怎么了,哪兒不舒服?”“要不要去醫(yī)務(wù)室?”我看到的是一張張充滿關(guān)懷的臉,聽(tīng)見(jiàn)的是一聲聲滿是問(wèn)候的話。還有一位同學(xué)迅速把地上的臟物掃干凈了。多好的同學(xué)呀!母校,我即將離開(kāi)您,但親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué),我怎能忘懷?我愛(ài)母校作文15我的母校是灤縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我是一名五年級(jí)的學(xué)生。我在這所學(xué)校生活了近五個(gè)年頭,我愛(ài)我的母校。我的母校寬敞,美麗,干凈,整潔。一排排教學(xué)樓坐落有序,寬敞的操場(chǎng)任由我們放飛心情。當(dāng)然,莊嚴(yán)的升旗儀式也在這里進(jìn)行。每當(dāng)此時(shí),看著五星紅旗冉冉升起,小朋友們仰著淳樸可愛(ài)的臉,真象一朵朵含苞待放花朵,和花壇中的鮮花相應(yīng),真不知道我們是鮮花,還是鮮花是我們。微風(fēng)吹來(lái),陣陣花香讓人心曠神怡。教室里干凈整潔,一排排桌椅就象列隊(duì)檢閱的士兵,墻壁上還有我們自己設(shè)計(jì)的圖畫,雖然有些雉嫩,更給教室增添了許多生機(jī)。我們的教師像慈母,象嚴(yán)父,象朋友,更象知識(shí)的海洋。在我們的學(xué)校里,教師隊(duì)伍強(qiáng)大,優(yōu)秀教師比比皆是。在他們的諄諄教導(dǎo)下,我校的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诿看慰h內(nèi)統(tǒng)考中總是名列前茅,但我們的學(xué)校不僅僅只抓學(xué)習(xí),更注重德智體美勞全面發(fā)展,我們不僅學(xué)到了知識(shí),更學(xué)到了做人的道理。在這所美麗的學(xué)校,我由一個(gè)不懂事的孩子,變成了一個(gè)懂禮貌,愛(ài)學(xué)習(xí),樂(lè)于助人的少先隊(duì)員。這些都是我的母校給予我的,我沒(méi)有理由不愛(ài)這所美麗的學(xué)校,我為我是她的學(xué)生而感到驕傲和自豪。第二篇:我愛(ài)母校作文我愛(ài)母校作文我愛(ài)母校作文(一)母校,她是我們成長(zhǎng)的搖籃。在那里,我學(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng),如:電腦網(wǎng)頁(yè)制作,跳長(zhǎng)繩立定跳遠(yuǎn)仰臥起坐在母校生活了四年,我還交到了很多和我無(wú)話不談的知心朋友:鄭詩(shī)靜,柳鶯婷。鄭雨薇在母校中,還有許多老師,是他們帶著我們從懵懂無(wú)知的孩子變成了知識(shí)淵博的小大人。我愛(ài)母校的環(huán)境。在我的母校,到處可見(jiàn)五顏六色的花兒,風(fēng)仙,大麗菊,蝴蝶花,君子蘭它們樣樣爭(zhēng)齊斗艷。有的花兒的花瓣全展開(kāi)了,露出了鵝黃色的小花蕊;有的花兒的花瓣才展開(kāi)兩三片花瓣,看起來(lái)十分可愛(ài);還有的花兒還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破綻似的。在我們母校中,還有一棵棵蒼翠欲滴的大樹(shù),它們像一位位挺拔的士兵,日夜守護(hù)著我們的母校。我愛(ài)母校的閱覽室。在閱覽室里,我可以遨游在書的海洋中;在閱覽室里,我可以取得更多的知識(shí)。我還愛(ài)母校里的老師和同學(xué)們。老師,她是一位辛勤的園丁,我們是那一朵朵小小的花,每天都等著老師來(lái)為我們澆水。我的同學(xué)們個(gè)個(gè)活潑開(kāi)朗,天真可愛(ài)。上課時(shí),我和他們一起認(rèn)真地聽(tīng)老師講課;下課時(shí),我和同學(xué)們一起快樂(lè)地玩耍。我愛(ài)我的母校!我愛(ài)母校作文(二)我的學(xué)校是東陽(yáng)市吳寧五小。它曾被評(píng)為綠色學(xué)校、金華市示范學(xué)校等榮譽(yù)。這里,親切得就像我的家。學(xué)校的教學(xué)樓屹立在學(xué)校中間和兩旁。一棵棵披著碧綠外衣的大樹(shù)站在學(xué)校兩旁,蒼
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