【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 創(chuàng)新精神和熟練技能”人才的最好方式，是學(xué)生將在校學(xué)習(xí)期間的理論知識(shí)聯(lián)系工程實(shí)際，順利實(shí)現(xiàn)由學(xué)校到社會(huì)的轉(zhuǎn)化，縮短與社會(huì)的磨合期的重要手段和方法。本次實(shí)習(xí)以崗位實(shí)習(xí)的方式進(jìn)行，以學(xué)生自主選擇為主、系內(nèi)推薦為輔選擇實(shí)習(xí)崗位，學(xué)院配備專(zhuān)業(yè)教師通過(guò)電話訪談、不定期走訪各單位等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)。每位同學(xué)把自己聯(lián)系方式留給指導(dǎo)老師和班主任，如有變動(dòng)及時(shí)和老師聯(lián)系以便指導(dǎo)。三．實(shí)習(xí)時(shí)間和指導(dǎo)教師安排：頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師安排裝飾學(xué)習(xí)xx指導(dǎo)教師:裝飾xx指導(dǎo)教師:頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間： 2011年12月19日到2012年5月19日實(shí)習(xí)報(bào)告提交時(shí)間：2012年5月14日5月19日 交給指導(dǎo)教師，過(guò)期不侯畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯時(shí)間： 2012年5月19日、20日四、實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容和要求：頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告，其內(nèi)容包括：（1）實(shí)習(xí)概況：包括實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)、單位名稱，實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)人的姓名、職務(wù)、職稱等簡(jiǎn)況。（2）主要實(shí)習(xí)內(nèi)容：總結(jié)頂崗實(shí)習(xí)期間的主要工作、見(jiàn)聞，包括了解到的間接工作經(jīng)驗(yàn)、在公司頂崗實(shí)習(xí)獲得的感性認(rèn)識(shí)和收集的圖文資料。（3）收獲體會(huì)，存在的問(wèn)題和改進(jìn)措施等。頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告是評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)的重要依據(jù)之一，它不但反映學(xué)生實(shí)習(xí)的深度和質(zhì)量，而且反映學(xué)生分析和歸納問(wèn)題的能力。實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)圖文并茂，語(yǔ)句通順，字跡清楚，科學(xué)系統(tǒng)，篇幅不少于3000字。五．實(shí)習(xí)崗位及內(nèi)容序號(hào)實(shí)習(xí)崗位實(shí)習(xí)內(nèi)容目標(biāo)能力1施工員(核心崗位)負(fù)責(zé)對(duì)工程施工現(xiàn)場(chǎng)施工技術(shù)工作進(jìn)行管理。熟悉施工圖紙、編制各項(xiàng)施工組織設(shè)計(jì)方案和施工安全、質(zhì)量、技術(shù)方案，編制各單項(xiàng)工程進(jìn)度計(jì)劃及人力、物力計(jì)劃和機(jī)具、用具、設(shè)備計(jì)劃等。、機(jī)具的能力2設(shè)計(jì)員(相關(guān)崗位)負(fù)責(zé)進(jìn)行工程投標(biāo)方案設(shè)計(jì)及方案效果圖設(shè)計(jì)、工程施工圖設(shè)計(jì)、工程設(shè)計(jì)交底、施工現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)配合、變更洽商設(shè)計(jì)調(diào)整、繪制竣工圖，通過(guò)對(duì)工程設(shè)計(jì)工作管理及與各相關(guān)部門(mén)的協(xié)調(diào)配合，從而保證工程總目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。3材料員(相關(guān)崗位)負(fù)責(zé)建立材料采購(gòu)平臺(tái)、編制工程材料采購(gòu)供貨計(jì)劃、工程材料的詢價(jià)采購(gòu)、建立庫(kù)存賬目、材料采購(gòu)及材料使用賬目等工作。4造價(jià)員(相關(guān)崗位)負(fù)責(zé)進(jìn)行工程投標(biāo)報(bào)價(jià)、編制投標(biāo)經(jīng)濟(jì)標(biāo)、編制工程預(yù)決算、進(jìn)行工程成本控制分析，通過(guò)對(duì)工程預(yù)決算工作管理及與各相關(guān)部門(mén)的協(xié)調(diào)配合，從而保證工程投資目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。質(zhì)檢員安全員(相關(guān)崗位)負(fù)責(zé)對(duì)工程施工現(xiàn)場(chǎng)的工程施工質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督檢查。負(fù)責(zé)對(duì)工程施工現(xiàn)場(chǎng)安全施工作業(yè)進(jìn)行管理。[1][2]下一頁(yè)第三篇：大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)(建筑裝飾工程技術(shù)專(zhuān)業(yè))題 目： 院（系）： 專(zhuān) 業(yè)： 學(xué)生姓名： 班 級(jí)： 學(xué) 號(hào)： xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院 建筑裝飾系一、任務(wù)性質(zhì)與目的畢業(yè)設(shè)計(jì)是專(zhuān)科教育中的最后一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。建筑裝飾專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)環(huán)節(jié)由頂崗實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)答辯三個(gè)部分組成。是此前各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的繼續(xù)、深化和擴(kuò)展，是最后完成室內(nèi)設(shè)計(jì)的基本訓(xùn)練、由學(xué)習(xí)階段走向工作崗位、直接參加社會(huì)生產(chǎn)實(shí)踐與 國(guó)家建設(shè)的一個(gè)重要過(guò)渡。學(xué)生通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)，應(yīng)達(dá)到以下能力要求： 1）知識(shí)要求：。.整合所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，掌握室內(nèi)設(shè)計(jì)程序和相關(guān)規(guī)范要求。，充分認(rèn)識(shí)圖紙?jiān)O(shè)計(jì)與現(xiàn)場(chǎng)施工的關(guān)系。2）技能要求：，設(shè)計(jì)表達(dá)規(guī)范。.具有與設(shè)計(jì)師、業(yè)主溝通交流能力。、表現(xiàn)圖。3）素質(zhì)要求：。.適應(yīng)崗位能力要求，服從企業(yè)管理。二、設(shè)計(jì)題目題目：住宅室內(nèi)設(shè)計(jì)辦公空間設(shè)計(jì)餐飲空間設(shè)計(jì) 選題說(shuō)明：從裝飾企業(yè)實(shí)際項(xiàng)目選題，原則上應(yīng)與企業(yè)接單同步。三、設(shè)計(jì)任務(wù)和要求。設(shè)計(jì)具有明顯的風(fēng)格個(gè)性。材料選擇適宜，并要求結(jié)合燈光照明的藝術(shù)處理，渲染環(huán)境氣氛。方案施工圖以滿足施工和指導(dǎo)為原則，效果圖以滿足視覺(jué)的直觀感受為原則。圖紙一律用統(tǒng)一圖幅，電腦打印出圖（手繪除外）正確運(yùn)用制圖方法、把握好比例尺度。設(shè)計(jì)文件有：：： 3張 ：（1）原始結(jié)構(gòu)平面圖；（2）平面布置圖；（3）地花平面圖；（4）頂棚布置圖；（5）全部立面圖；（8）必要的剖面圖和詳圖。：工程概況，設(shè)計(jì)思路和理念、風(fēng)格等。、目錄表。圖面要求 ：圖面美觀，表達(dá)準(zhǔn)確，圖紙規(guī)范；封面封底美觀；圖紙裝訂成冊(cè)，圖紙規(guī)格A3打??；圖紙順序合理（封面，目錄，施工說(shuō)明，效果圖，施工圖〈按平、立、剖，水電圖排序〉，材料匯總清單，封底）。四、畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯畢業(yè)答辯是對(duì)畢業(yè)環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)，同時(shí)也是進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生綜合表達(dá)及相互交流的能力。學(xué)生在完成全部設(shè)計(jì)工作及說(shuō)明的編寫(xiě)以后，必須對(duì)畢業(yè)答辯進(jìn)行充分的準(zhǔn)備。答辯采取公開(kāi)答辯形式，分組進(jìn)行；答辯時(shí)簡(jiǎn)明扼要地向答辯分組老師們介紹自己的設(shè)計(jì)的內(nèi)容、特點(diǎn)和創(chuàng)作觀點(diǎn)（時(shí)間一般不超過(guò)20分鐘），對(duì)答辯分組老師提出的問(wèn)題能清晰的闡述，正確回答。答辯分組成員由畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師、專(zhuān)業(yè)教師及專(zhuān)家組成，答辯結(jié)束后由答辯分組提出評(píng)語(yǔ)及成績(jī)?cè)u(píng)定。五、畢業(yè)設(shè)計(jì)成績(jī)?cè)u(píng)定細(xì)則1．成績(jī)結(jié)構(gòu)：畢業(yè)設(shè)計(jì)的成績(jī)由平時(shí)成績(jī)(實(shí)習(xí)報(bào)告20%),評(píng)閱成績(jī)(畢業(yè)設(shè)計(jì)50%)和答辯成績(jī)(30%)三部分組成，其中任何一項(xiàng)考核不及格(即單項(xiàng)指標(biāo)考核分?jǐn)?shù)低于單項(xiàng)總分60%)，均以成績(jī)不及格計(jì)算。該三項(xiàng)成績(jī)的總和即是最后的總成績(jī)。2．畢業(yè)設(shè)計(jì)的評(píng)閱，按照優(yōu)15%、良60%、中15%，合格6—9%，不合格畢業(yè)設(shè)計(jì)成績(jī)換算：優(yōu)秀（90—100）、良好（80—89）、中等（70—79）、及格（60—69）、不及格（59分以下）。、下載網(wǎng)上作品、剽竊他人作品者，以不及格評(píng)定 評(píng)分依據(jù)如下：1．設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)： 工程概況；設(shè)計(jì)思路和理念、風(fēng)格；編制規(guī)范。2．物料清單： 主材、潔具、五金等；內(nèi)容完整，位置清楚。3．主題配色和參考圖片：配色明晰；彩圖與方案一致。 2幅 ； 畫(huà)面表達(dá)清晰，透視關(guān)系準(zhǔn)確 5．施工圖：全套圖紙完整； 制圖規(guī)范。6．效果圖：3幅； 效果明顯，色彩關(guān)系協(xié)調(diào)。六、時(shí)間與指導(dǎo)教師安排： 裝xx指導(dǎo)教師: 裝xx指導(dǎo)教師: 審核時(shí)間： 2012年5月14日5月18日（經(jīng)審核通過(guò)后方可答辯，過(guò)期不侯）畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯時(shí)間：2012年5月19日、20日 頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)書(shū)實(shí)習(xí)專(zhuān)業(yè)： 建筑裝飾工程技術(shù)專(zhuān)業(yè) 實(shí)習(xí)班級(jí)： 裝xx xx 實(shí)習(xí)時(shí)間：2011—20