學(xué)前班家長(zhǎng)開放日方案(編輯修改稿)
2024-10-29 03:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，放眼社會(huì)，充分發(fā)揮幼兒園教育的輻射作用，協(xié)調(diào)好幼兒園教育與家庭教育的關(guān)系，進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育發(fā)展。二、活動(dòng)時(shí)間2017年5月5日8:10——11:30三、活動(dòng)及班級(jí)安排（一）周五前各班做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作。（二）周四下午各部室管理員檢查各部室衛(wèi)生情況。（三）家長(zhǎng)開放日安排 ；； ；； “家長(zhǎng)開放日活動(dòng)反饋意見表”。四、收取家長(zhǎng)填寫的“家長(zhǎng)開放日活動(dòng)反饋意見表”，廣泛收集家長(zhǎng)參與活動(dòng)的感想和建議，請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行評(píng)議，聽取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見和建議，進(jìn)而更有效地促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量提高。注：活動(dòng)前各班做好活動(dòng)計(jì)劃，確保活動(dòng)順利進(jìn)行！孤山鎮(zhèn)第二幼兒園 保教處2017年4月26日第三篇：家長(zhǎng)開放日方案方翰幼兒園芒果班家長(zhǎng)開放日活動(dòng)方案一、活動(dòng)目標(biāo)：、課程特色和教學(xué)過程。，向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況，了解幼兒園的教育工作，能主動(dòng)配合，做到家園互動(dòng)。，激發(fā)幼兒和家長(zhǎng)參與活動(dòng)的興趣和熱情。二、活動(dòng)時(shí)間：2014年11月27日下午3:004:30三、活動(dòng)地點(diǎn)：一樓大廳四、開放內(nèi)容： 半日班級(jí)活動(dòng)五、活動(dòng)流程：:002:40起床整理被褥、如廁、午檢、喝水、吃午點(diǎn) ：403:00家長(zhǎng)簽到，幼兒進(jìn)行午間活動(dòng) :003:30教學(xué)活動(dòng)展示 :304:00感恩活動(dòng)（兒歌，弟子規(guī)，三字經(jīng)，歌曲）（播放“感恩的心”音樂和孩子的一日生活照片）:004:30親子活動(dòng)：收放沙袋玩法：分四隊(duì)進(jìn)行每隊(duì)站隊(duì)方式為第一幼兒第二父母，各隊(duì)第一名幼兒手提籃子將籃子中的沙袋分別放入圈內(nèi)后繞過椅子跑回來，拍第二名父母的手，拍到手的父母接過籃子去收沙袋。依此進(jìn)行，方法同上。以先完成為勝。六、活動(dòng)結(jié)束家長(zhǎng)有秩序的帶幼兒離園。吳曉羽2014年11月6日第四篇：家長(zhǎng)開放日方案家長(zhǎng)半日開放日活動(dòng)方案活動(dòng)目的：增進(jìn)與家長(zhǎng)的交流，向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況；
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