【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 共120 分，每題40 分）一：2009 年底摩根斯坦利公司發(fā)布的《移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)報(bào)告》聲稱全球?qū)⒂勺烂婊ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代進(jìn)入移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，設(shè)想為證實(shí)這一推論，試選調(diào)查研究的三種設(shè)計(jì)和撰寫一個(gè)較為完整簡(jiǎn)略的調(diào)查研究方案（40 分）二：下圖是一項(xiàng)研究成果，請(qǐng)指出這項(xiàng)研究最可能采用了傳播學(xué)哪種研究方法？這種方法的主要特征，基本操作程序和局限性是什么？假如對(duì)西方發(fā)達(dá)國(guó)家主流媒體對(duì)中國(guó)話題的報(bào)道進(jìn)行研究，你會(huì)有何種評(píng)價(jià)和建議？（40 分）（內(nèi)容分析法）三：大眾傳播領(lǐng)域包含定量和定性的研究方法，這是傳播學(xué)研究的重要工具，具體到大眾媒體中的電視，最有力的調(diào)查工具無疑是收視率調(diào)查，收視率也是廣告商最關(guān)注的指標(biāo)，在從事收視率的專業(yè)公司中AC 尼爾森媒介研究是行業(yè)的翹楚。回答和簡(jiǎn)要論述以下4 道題目，每題10 分共40 分。什么是電視收視率？收視率為何受到電視工作者和廣告商的關(guān)注？現(xiàn)在假如你是收視率調(diào)查公司的一位項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，接受委托調(diào)查F 市S 衛(wèi)視晚8 點(diǎn)30 分的《開心綜藝》收視率，你準(zhǔn)備如何進(jìn)行抽樣？如何處理樣本代表性和準(zhǔn)確性的矛盾？確定受訪者，你決定在受訪家庭電視中安裝人員測(cè)試儀的方法進(jìn)行收視率調(diào)查，那么人員測(cè)試儀是如何進(jìn)行收視率調(diào)查的？有何優(yōu)缺點(diǎn)？由于實(shí)際操作需要計(jì)算機(jī)的輔助相對(duì)復(fù)雜，這里我們假設(shè)已知F 市30000 戶家庭，S 衛(wèi)視在F 市的受眾占有率為30%，晚8 點(diǎn)30 分的《開心綜藝》的用戶開機(jī)率為50%，那么通過簡(jiǎn)單的收視率計(jì)算公式，S 衛(wèi)視晚8 點(diǎn)30 分段《開心綜藝》在F 市的收視率是多少？約有多少家庭在該時(shí)段收看這檔節(jié)目？2010同濟(jì)大學(xué)2010 年碩士研究生入學(xué)考試新聞傳播學(xué)理論卷一、什么是“知溝”？請(qǐng)針對(duì)卡茲曼“信息溝”理論的要點(diǎn)，談?wù)剳?yīng)該如何縮小現(xiàn)代社會(huì)的“信息溝”。（40 分）二、請(qǐng)用傳播學(xué)基本理論只是，闡述你對(duì)2009 北京世界媒體峰會(huì)的看法。（40 分）三、談你對(duì)大眾傳播社會(huì)責(zé)任理論的認(rèn)識(shí)，及對(duì)國(guó)內(nèi)媒體社會(huì)責(zé)任問題的看法。（40 分）四、簡(jiǎn)單介紹國(guó)際傳播學(xué)會(huì)曾做過的“媒介中的外國(guó)新聞”研究，并結(jié)合這項(xiàng)研究分析外國(guó)尤其是西方國(guó)際報(bào)道中有關(guān)我國(guó)重大事件負(fù)面及歪曲報(bào)道的原因。同濟(jì)大學(xué)2010 年碩士研究生入學(xué)考試新聞傳播學(xué)實(shí)務(wù)卷一、什么是參與式觀察法？如果需要使用這種方法完成一項(xiàng)群體收看情況下，某部流行電視劇的觀看對(duì)大學(xué)生生活意義的研究。你會(huì)采取什么樣的步驟，請(qǐng)把這些步驟和注意的問題寫下來。（40 分）二、我們想了解上海市利用2010 上海世博會(huì)對(duì)外傳播的實(shí)際效果。你認(rèn)為可以運(yùn)用哪一種（或幾種）研究方法？如果研究任務(wù)交給你，你認(rèn)為哪個(gè)方法最佳？為什么？請(qǐng)?jiān)斒瞿阏J(rèn)為最好的這種方法的基本原則、實(shí)施策略、操作技巧和可能存在的缺點(diǎn)。（40 分）三、談?wù)勀銓?duì)網(wǎng)絡(luò)調(diào)查及其優(yōu)缺點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。（30 分）四、請(qǐng)分析一下報(bào)道寫作的特點(diǎn)與問題。（文章是2009 年10 月12 日《參考消息》轉(zhuǎn)載英國(guó)《觀察家報(bào)》網(wǎng)站上的一篇報(bào)道，內(nèi)容是一個(gè)英國(guó)人在中國(guó)販毒被逮捕，即將被處死刑的事情）（40 分）英男子因在華販毒面臨死刑 《參考消息》英國(guó)精神病人因向中國(guó)偷運(yùn)海洛因面臨死刑 一名英國(guó)男子因向中國(guó)偷運(yùn)海洛因的罪名成立而面臨死刑。中國(guó)警方在來自英國(guó)的53 歲男子阿克馬爾沙伊赫隨身攜帶的手提箱中發(fā)現(xiàn)了4 公斤海洛因，隨后將其逮捕。據(jù)稱，沙伊赫患有嚴(yán)重的精神疾病，他將成為首名在中國(guó)被處以死刑的英國(guó)人。沙伊赫的律師說，他可能很快被執(zhí)行槍決。英國(guó)外交部官員說，上周有報(bào)道稱，沙伊赫的第二次上訴已經(jīng)失敗，但尚未得到中國(guó)“官方確認(rèn)”或任何來自官方的消息。據(jù)悉，沙伊赫是在警方的誘捕行動(dòng)中被抓獲的。他辯解說，自已被一個(gè)團(tuán)伙欺騙了，根本不知道手提箱中有毒品。盡管中國(guó)當(dāng)局已經(jīng)收到沙伊赫患有精神疾病的證據(jù)，但拒絕對(duì)其進(jìn)行心理評(píng)估，而且在判決時(shí)并未考慮其精神狀況。很多人請(qǐng)求中國(guó)政府不要對(duì)沙伊赫?qǐng)?zhí)行死刑。據(jù)稱，英國(guó)首相戈登布朗已在近期的匹茲堡20 國(guó)峰會(huì)上對(duì)中國(guó)官員提及沙伊赫的案子，但英國(guó)律師強(qiáng)調(diào)，急需對(duì) 中國(guó)施以更多外交壓力。2008同濟(jì)大學(xué)2008 年碩士研究生入學(xué)考試新聞傳播學(xué)理論卷。，分析議程設(shè)置的作用。，說說傳統(tǒng)的國(guó)際廣播的變化。，保健品廣告，選秀節(jié)目叫停并采取相關(guān)措施，對(duì)此進(jìn)行評(píng)述。同濟(jì)大學(xué)2008 年碩士研究生入學(xué)考試新聞傳播學(xué)實(shí)務(wù)卷：，并分析畫面組接的概念和獨(dú)特之處。，說說紀(jì)錄片在影視文化中的作用和發(fā)展趨勢(shì)。 年舉辦“國(guó)際首屆大學(xué)生動(dòng)畫節(jié)”，如果你是活動(dòng)策劃人，寫一份活動(dòng)策劃書。，并舉中外一個(gè)實(shí)例，并說明理論建樹。2007同濟(jì)大學(xué)2007 年碩士研究生入學(xué)考試傳播學(xué)傳播理論卷一、名詞解釋（5%X6）新聞傳播媒介受眾參與理論塔羅瓦爾宣言把關(guān)人有限效果論二、簡(jiǎn)答題以當(dāng)代消費(fèi)文化為例,談?wù)勀銓?duì)象征文化的看法。請(qǐng)以自我成長(zhǎng)的親身經(jīng)驗(yàn),評(píng)析米德的主我客我理論。簡(jiǎn)述人類社會(huì)傳播的基本特點(diǎn)。簡(jiǎn)述決策理論的代表人物西蒙的主要觀點(diǎn)。三、論述題（25%X2）簡(jiǎn)述批判學(xué)派的代表人物及其主要思想我國(guó)目前的傳播制度及其基本規(guī)范包含哪幾個(gè)方面內(nèi)容。同濟(jì)大學(xué)2007 年碩士研究生入學(xué)考試新聞傳播學(xué)實(shí)務(wù)卷一、（40 分）名詞解釋（每題5 分，共40 分）正態(tài)分布近似定理簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣變量的測(cè)量等級(jí)推斷性統(tǒng)計(jì)學(xué)隨機(jī)化實(shí)驗(yàn)概率自由度受眾調(diào)查二、（20 分）簡(jiǎn)答題（每題10 分，共20 分）你是如何理解抽樣調(diào)查的？抽樣調(diào)查在傳播學(xué)研究中主要有哪些應(yīng)用？簡(jiǎn)單敘述你所理解的傳播學(xué)研究方法？怎樣理解統(tǒng)計(jì)學(xué)在傳播學(xué)研究中的作用和地位？三、（15 分）試從社會(huì)研究方法和統(tǒng)計(jì)學(xué)角度分析：闡述你對(duì)“知識(shí)分子短命論”看法。背景資料：（據(jù)12 月14 日《新華網(wǎng)》）“ 歲，比全國(guó)人均期望壽命低 10 歲?！边@是幾年前一份在中關(guān)村所作的調(diào)查報(bào)告得出的結(jié)論；時(shí)隔7 年，前衛(wèi)生部副部長(zhǎng)殷大奎又在日前的一次論壇上提出“知識(shí)分子平均年齡比普通人低10 歲”，在社會(huì)上引起了很大轟動(dòng)。新近，中國(guó)人民大學(xué)社會(huì)與人口學(xué)院課題組的調(diào)查結(jié)果則顯示： 歲，這與當(dāng)年報(bào)告的結(jié)論截然不同；“知識(shí)分子短命論屬誤傳，其實(shí)際壽命高于普通人”。四、（10 分）在我校傳播學(xué)專業(yè)200 名大學(xué)生的互聯(lián)網(wǎng)使用情況的全面調(diào)查中，主要使用” 手機(jī)發(fā)送短信“的人數(shù)為120 人，主要使用”互聯(lián)網(wǎng)發(fā)送短信“的學(xué)生人數(shù)為 60 人，“沒有手機(jī)”的學(xué)生人數(shù)是20 人，如果隨機(jī)抽取了8 名該專業(yè)大學(xué)生，問出現(xiàn)下列情況的概率分別是多少？1）樣本中恰好有5 位學(xué)生是主要使用“手機(jī)發(fā)送短信”的概率？2）樣本中至多有一半人是主要使用“互聯(lián)網(wǎng)發(fā)送短信”的概率？3）樣本中沒有1 個(gè)學(xué)生是“沒有手機(jī)”的概率？五、（15 分）假定某校歷屆學(xué)生基礎(chǔ)統(tǒng)計(jì)學(xué)課程的成績(jī)（百分制）服從一般正態(tài)分布，其平均成績(jī)?yōu)?7 分，方差為36。（題目暫缺）2006同濟(jì)大學(xué)2006 年碩士研究生入學(xué)考試新聞傳播學(xué)理論卷一．簡(jiǎn)答（100 分）。？受眾需求是什么？（萬寶路香煙廣告）二．論述題：用傳播學(xué)相關(guān)原理評(píng)析超女現(xiàn)象。同濟(jì)大學(xué)2006 年碩士研究生入學(xué)考試新聞傳播學(xué)實(shí)務(wù)卷，你作為一個(gè)實(shí)地研究的觀察者，請(qǐng)你為我們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)研究方案，并注明需要注意的相關(guān)問題。50 分，并說明其特點(diǎn)。50 分，指出其不足之處，并完善。（給出的材料是沈陽電視臺(tái)的一份調(diào)查問卷，要求指出錯(cuò)誤并改正）50 分2005同濟(jì)大學(xué)2005年碩士研究生入學(xué)考試新聞傳播學(xué)理論卷。，談?wù)勗谌騻鞑サ慕裉?，如何維護(hù)國(guó)家的信息主權(quán)。，談?wù)劇笨陀^現(xiàn)實(shí)”、”媒介現(xiàn)實(shí)”、”主觀現(xiàn)實(shí)”三者關(guān)系。同濟(jì)大學(xué)2005年碩士研究生入學(xué)考試新聞傳播學(xué)實(shí)務(wù)卷（Probability Proportionate to Size Sampling）它適用于怎樣的調(diào)查對(duì)象？？，調(diào)查大學(xué)生的傳統(tǒng)媒介接觸情況，并與他們的新媒介接觸情況做個(gè)比較。2004同濟(jì)大學(xué)2004年碩士研究生入學(xué)考試新聞傳播學(xué)理論卷（100 分）。二．論述題（50 分），談?wù)劽浇樽h程設(shè)置理論。第四篇：歷年北京大學(xué)新聞傳播學(xué)考試真題集錦歷年北京大學(xué)新聞傳播學(xué)考試真題集錦北京大學(xué)2001年傳播學(xué)試題一、填空題(每空1分，共16分)1.“社會(huì)雷達(dá)”是傳播學(xué)者()對(duì)傳播功能的一種概括。1957年，學(xué)者()提出傳播具有娛樂功能。學(xué)者()提出了著名的兩級(jí)傳播理論。1948年，發(fā)表了《社會(huì)傳播的結(jié)構(gòu)和功能》的學(xué)者()提出了傳播的三大功能學(xué)說。1964年，學(xué)者()提出著名的“固執(zhí)的受眾”的觀點(diǎn)。()，()，()。()，英語為()。，一般認(rèn)為應(yīng)以()的出現(xiàn)為標(biāo)志，大約在()世紀(jì)()年代。，即：()、()和()。二、詞語解釋(每題4分，共20分)三、簡(jiǎn)答題(每題8分，共24分)，各自的要點(diǎn)是什么?有什么不同??它的提出者是誰?這個(gè)模式的局限性在哪里?3.“國(guó)際傳播新秩序”論爭(zhēng)的背景、焦點(diǎn)和實(shí)質(zhì)是什么?四、論說題(每題20分，共40分)“全球信息化”給人類社會(huì)帶來的沖擊?！把芯總鞑W(xué)”與“中國(guó)的社會(huì)發(fā)展”的關(guān)系。北京大學(xué)2002年傳播學(xué)試題一、填空題(每題1分，共16分)()年上天。活字印刷術(shù)于()世紀(jì)()年代由()國(guó)人發(fā)明。世界第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)于()年在美國(guó)誕生。 passing of Traditional Society一書是著名社會(huì)學(xué)學(xué)者()所著，施拉姆在1964年出版的()一書中，全面提出了關(guān)于第三世界利用大眾傳播事業(yè)促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的系統(tǒng)理論、戰(zhàn)略和建議。()關(guān)系。()()()和()四部分組成?！秱鞑W(xué)概論》(《男人、女人、訊息和媒介??》)中，將大眾傳播的社會(huì)功能歸結(jié)為三個(gè)方面()()()。二、名詞解釋(每題4分，共20分)(Kurt Lewin))(cognitive schemata)二、簡(jiǎn)答題(60分，選做4題，每題15分)(如企業(yè))進(jìn)行對(duì)外宣傳時(shí)，可利用的傳播手段、技巧有哪些?“窄眾化”?這一趨勢(shì)是對(duì)“大眾”這一概念的有效批評(píng)和實(shí)踐上的更正嗎?(Alex Inkeles)“人的現(xiàn)代化”研究與施拉姆“傳播與社會(huì)發(fā)展”研究各自的特點(diǎn)和異同。三、論述題(60分，選做3題，每題20分)《東北人》繞過被音樂工業(yè)壟斷的發(fā)行推廣渠道，通過互聯(lián)網(wǎng)和私人傳播獲得了巨大的成功。請(qǐng)從傳播主體多樣化的角度談?wù)勥@一現(xiàn)象所揭示的互聯(lián)網(wǎng)對(duì)傳統(tǒng)媒體工業(yè)體制造成的沖擊。，評(píng)傳媒集團(tuán)化趨勢(shì)。，談一談大眾傳媒與青少年問題。北京大學(xué)2004年傳播學(xué)試題一、名詞解釋(共20分，每題4分), Message, and Media: a look at Human Communication2.“冷媒介”與“熱媒介”?布萊爾(Jason Blair)4.“培養(yǎng)”(cultivation)理論二、簡(jiǎn)答題(共40分，每題10分)“議程設(shè)置”功能就是“輿論導(dǎo)向”嗎?這兩者間有什么異同點(diǎn)?《理解媒介》一書中引用了莊子講的一則寓言。莊子在這則寓言里借用一位農(nóng)人的話說：“吾聞之吾師，由機(jī)械者必有機(jī)事，有機(jī)事者必有機(jī)心，機(jī)心存于胸中，則純白不備。純白不備，則神生不定。神生不定者，道之所不載也。???！闭?qǐng)說明麥克盧漢用莊子這則寓言來闡述什么論點(diǎn)?！皠?chuàng)新擴(kuò)散”假說與社會(huì)變革的關(guān)系。，簡(jiǎn)述媒體如何發(fā)揮“社會(huì)公器”的作用。三、論述題(選做3題，每題30分，共90分)。(含新聞學(xué))教育現(xiàn)狀的了解與評(píng)價(jià)。3.“有什么樣的大眾就要求什么樣的媒介文化”。“有什么樣的媒介文化，就造就出什么樣的大眾”。這是對(duì)大眾文化與大眾素質(zhì)之間關(guān)系的兩種不同看法。請(qǐng)從理論和現(xiàn)實(shí)的角度談一談你的意見。北京大學(xué)2005年傳播學(xué)試題一、名詞解釋：(每題4分，共20分)(public service broadcasting)(embedded reporting)(horizontal integration)二、簡(jiǎn)答(每題10分，共40分)，有許多理論來自社會(huì)科學(xué)其他領(lǐng)域的研究成果，試舉出兩例，并做簡(jiǎn)單說明。，西方國(guó)家普遍對(duì)電子傳媒放松管制(deregulation)，請(qǐng)簡(jiǎn)述其背后的理念和所引發(fā)的后果。，并簡(jiǎn)要解釋理由1)中國(guó)電信(電話)2)北京電視臺(tái)3)中國(guó)移動(dòng)(手機(jī))4)新浪網(wǎng)站“把關(guān)人”機(jī)制表現(xiàn)在哪些地方?三、論述題：(每題30分，共90分。第2題必做，第4題選做1題)，從大眾傳播功能的角度分析中國(guó)(含臺(tái)港澳)媒體的表現(xiàn)。(或社會(huì)學(xué))的相關(guān)實(shí)證(positive)或經(jīng)驗(yàn)(empirical)范式，說明何為“定性”研究。，試從文化工業(yè)的角度分析和解釋張藝謀現(xiàn)象。北京大學(xué)2006年傳播學(xué)試題一、名詞解釋(60)薩皮爾沃爾夫(SapirWhorf)假說公共領(lǐng)域兩級(jí)傳播能指(signifier)和所指(signified)霸權(quán)(hegemony)概念化(conceptualization)操作化(operationalization)隨機(jī)抽(取)樣(random sampling)霍桑實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)理論(cultivation theory)二、簡(jiǎn)答題(60)傳播學(xué)定性研究中的深度訪談方法的主要特點(diǎn)是什么?傳播學(xué)研究性論文常常需要進(jìn)行文獻(xiàn)綜述(literature review)。文獻(xiàn)綜述的意義是什么?簡(jiǎn)述席勒有關(guān)文化帝國(guó)主義的主要觀點(diǎn)。請(qǐng)談一下芝加哥學(xué)派對(duì)傳播學(xué)早期發(fā)展的影響。試比較大眾(mass)、公眾(the people)、人群(crowd)和群體(group)幾個(gè)概念。三、論述題(30)從方法論的角度談?wù)勀銓?duì)傳播學(xué)研究范式的理解。北京大學(xué)2007年傳播學(xué)