【文章內(nèi)容簡介】 奇妙，祖國大好河山的美麗等等。英語：進(jìn)行基本的英語及會話能力的培養(yǎng)；音樂：注重孩子們的興趣培養(yǎng)和學(xué)習(xí)氣氛，盡量教唱歡快愉悅的39。歌等等。在孩子們中間普及有關(guān)地震自救、預(yù)防火災(zāi)、食品安全等方面的知識，提高他們的自我保護(hù)意識。體育課可組織一次地震防災(zāi)實地演習(xí)，讓孩子們切身實踐，將所學(xué)的知識運用到生活中去。開展趣味運動會，帶領(lǐng)孩子們做游戲；通過游戲競賽的形式加強同學(xué)們對知識的掌握和各種能力的提升，把文具等學(xué)習(xí)物品作為獎品獎勵給競賽中表現(xiàn)好的同學(xué)。開展知識競賽。為孩子們放映一些兒童題材的電影（如果條件允許）。走訪、了解生活貧困學(xué)生的生活情況，訪問孤寡老人。義務(wù)干農(nóng)活、宣傳法律、環(huán)境衛(wèi)生等知識。課題研究：農(nóng)村教育普及現(xiàn)狀調(diào)查、農(nóng)村地區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生條件調(diào)查。七、所需資源人力志愿者12人，分兩大組，四小組。每次去一組，一人在學(xué)校里與孩子們一起學(xué)習(xí)、游戲，另兩人負(fù)責(zé)到校外進(jìn)行走訪調(diào)查。要求志愿者無條件接受其他隊員分配的任務(wù)并協(xié)助其他隊員的工作。志愿者分工：組長工作、各科任課老師、宣傳負(fù)責(zé)人、調(diào)查負(fù)責(zé)人、財務(wù)后勤負(fù)責(zé)人等。物力條件允許的話，每組需要筆記本電腦一臺，數(shù)碼相機一至二臺、備用藥品等，籌集物資如文具課外書等。各支教人員有義務(wù)捐一些書籍構(gòu)成我們的愛心小書架，供同學(xué)們拓展視野。八、經(jīng)費預(yù)算如果支教做長期（一個月以上）人員，路費可向?qū)W院相應(yīng)申請補助，其他開支自理。實踐所用器材及費用（如紙張及各種打?。?，由本總組織解決。給孩子們購買體育用品、玩具、學(xué)習(xí)用品及活動輔助用品等：800元。（這部分資金，可進(jìn)行面向全院學(xué)生開展捐贈活動，還可與相應(yīng)的商家合作）以上資金預(yù)算總計：800元。給孩子們的：獎狀、毛絨玩具、筆記本、跳繩、毽子、跳棋、羽毛球拍、羽毛球、乒乓球拍、乒乓球、圖書等。大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教活動策劃書4一、支教背景及其目的：根據(jù)主要負(fù)責(zé)人結(jié)合之前下鄉(xiāng)支教經(jīng)驗及了解到的當(dāng)?shù)鼐唧w情況：在下鄉(xiāng)期間，Xx縣Xx村小學(xué)可為我們志愿者提供的教室有4間，在教學(xué)樓后面是一個籃球場，前面是一塊比籃球場小一點的空地。學(xué)校開設(shè)的課程基本為考試要考試的科目，對于教育程度的差異，決定把孩子們分啟蒙和培優(yōu)兩個班：啟蒙班由一、二、三年級的學(xué)生組成，培優(yōu)班由四、五、六年級學(xué)生組成，班級實行班主任責(zé)任制，班主任應(yīng)監(jiān)督及管理班級的各項工作，并協(xié)助各科授課指導(dǎo)員課堂的順利進(jìn)行。夢想是人生路上的一盞明燈，兒童時代的夢或許近在咫尺，或許遙不可及……為了引導(dǎo)孩子們樹立遠(yuǎn)大而有意義的理想，我們將支教主題擬為“知識作帆，理想起航”，支教主要內(nèi)容將緊緊圍繞這一主題，開設(shè)包括職業(yè)介紹、安全常識、興趣英語、興趣語文等課程，其中“職業(yè)介紹”是開展這一主題的直接形式，也是支教過程中的一大亮點，此課堂開設(shè)的目的及意義是想通過對教師、醫(yī)生、企業(yè)管理者等職業(yè)方面的知識介紹，讓孩子們對自己將來可能要從事的工作有個初步的了解，引導(dǎo)他們樹立正確而有意義的理想；讓他們意識到知識才是打開理想之門的金鑰匙，從而喚起孩子們學(xué)習(xí)的熱情。由于這是我們第三次到Xx村小學(xué)支教，對那里的環(huán)境及孩子們的情況已有所了解，因此，我們在以“職業(yè)介紹”課堂為突觸點的同時以“安全常識”課堂為重點，使他們在每時每刻都能有個安全意識。以上各科內(nèi)容僅供參考，可自由發(fā)揮，要求準(zhǔn)備好七天的教案。但值得注意的是，課堂們是互動的課堂，脫離學(xué)生的課堂是不成功的，要把課堂還給孩子們。二、注意事項：每個支教隊員課前都得精心備課，認(rèn)真完成每一節(jié)課程的教學(xué)任務(wù)。而班主任也將嚴(yán)格實行班主任責(zé)任制及隨堂監(jiān)督工作。同時各支教隊員也還得注意以下三點：及時強化。課后反饋評估。課程教案優(yōu)化。三、支教總結(jié)及表彰大會：在支教末各班將進(jìn)行支教總結(jié)，班主任在總結(jié)一周學(xué)習(xí)以來學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，同時，也不忘學(xué)生是總結(jié)的主體，認(rèn)真組織學(xué)生們之間的交流，讓他們在交流學(xué)習(xí)的時候也能在語言表達(dá)上找到自信。而在村里進(jìn)行支教活動成果展，展示學(xué)生們在參加活動中的優(yōu)秀表現(xiàn)和取得的成績。并在晚會上進(jìn)行表彰，對優(yōu)秀的學(xué)生頒發(fā)獎狀及紀(jì)念品等。大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教活動策劃書5活動背景：教師有很多美稱，“人類靈魂的工程師”，“太陽底下最光輝的職業(yè)”，然而，教師們在這些光環(huán)后付出的艱辛和汗水卻很少有人切身體會過?；顒幼谥迹哼@次活動在充分展示大學(xué)生個人特長的基礎(chǔ)上，讓大學(xué)生對教師這一職業(yè)有更感性的認(rèn)知，從教師的視角看待學(xué)生生活，并領(lǐng)悟該如何過好大學(xué)生活。活動意義：通過愛心支教活動，學(xué)生能更深刻的理解教師這一職業(yè)的光榮與責(zé)任，欣慰與艱辛。大學(xué)生可以在這次活動中增強與人交流溝通的能力，學(xué)會換位思考問題，懂得感恩，還可以回味單純美好的童年時光?；顒影才牛夯顒訒r間：4月初——5月初活動地點：XXXX小學(xué)活動成員：愛心社全體成員活動開展：聯(lián)系學(xué)校周邊的小學(xué)、初中，確定支教地點，了解學(xué)校對參加活動的社員的要求。在學(xué)校北門宣傳板張貼海報，通知和鼓勵社員積極報名參加。統(tǒng)計報名人員名單并安排教室讓其參加面試和試講。根據(jù)選拔結(jié)果，安排合適人選去支教。備注：①參加愛心支教的社員應(yīng)注重發(fā)揮特長。有必要說明自己勝任的科目和課表中的空余時間。②社員應(yīng)把這次活動當(dāng)作自己的責(zé)任與義務(wù)，堅持完成教學(xué)計劃。③在活動中，應(yīng)注重自身形象，做到落落大方，為人師表，寬容、細(xì)致、耐心的對待學(xué)生。第二篇：大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教活動大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教活動活動目的：通過活動，使學(xué)生認(rèn)識大學(xué)生生活，增加學(xué)習(xí)興趣 活動領(lǐng)導(dǎo)小組：郭守利 包?。ㄐ锣l(xiāng)醫(yī)學(xué)院基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院學(xué)生輔導(dǎo)員）組織單位：新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院及中李固學(xué)校活動時間：6月28日—7月3日活動過程：由新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院的大學(xué)生和學(xué)校教師組織學(xué)生開展各種興趣小組活動（識字游戲、數(shù)學(xué)興趣猜謎，英語口語交流等）。在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，組成以大學(xué)生為主的教師團(tuán)隊，進(jìn)行授課活動，主要是在活動中培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。主要安排如下：?？颇堪?