【總結(jié)】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三
2025-06-18 12:57
【總結(jié)】等腰三角形的軸對(duì)稱性(三)請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)等邊三角形有哪些特殊性質(zhì).★等邊三角形是軸對(duì)稱圖形,并且有3條對(duì)稱軸.■等邊三角形的每個(gè)角都等于600.判別等邊三角形有哪些方法?●3個(gè)角相等的三角形是等邊三角形.◆有兩個(gè)角等于600的三角形是等邊三角形.★有一個(gè)角等于600的等腰三角形是等邊三角形.觀
2024-12-08 12:19
【總結(jié)】第15章軸對(duì)稱圖形與等腰三角形軸對(duì)稱圖形第2課時(shí)軸對(duì)稱知識(shí)點(diǎn)1軸對(duì)稱的概念,△A'B'C'與△ABC成軸對(duì)稱的是(B)知識(shí)點(diǎn)2軸對(duì)稱的性質(zhì),△ABC與△DEF關(guān)于直線MN軸對(duì)稱,則以下結(jié)論中錯(cuò)誤的是(A)∥DFB.∠B=∠E=D
2025-06-18 12:01
【總結(jié)】等腰三角形第二課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):.。學(xué)習(xí)重點(diǎn):會(huì)綜合運(yùn)用等腰三角形的性質(zhì)和判定進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算和證明。學(xué)習(xí)難點(diǎn):等腰三角形判定定理的證明。二、作這條輔助線有幾種說(shuō)法?1、作頂角平分線2、底邊上的高3、底邊上的中線一、如圖,△ABC中AB=AC,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)等腰三角形的性質(zhì)
2025-06-12 06:59
【總結(jié)】那一年我們因緣而聚那一年我們風(fēng)雨同舟現(xiàn)在的你還記得當(dāng)初的豪情壯志嗎?如圖所示,把一張長(zhǎng)方形的紙按圖中虛線對(duì)折,并剪去陰影部分,再把它展開(kāi),得到的△ABC是怎樣的三角形?一動(dòng)手操作,得出概念A(yù)BCD有兩條邊相等的三角形是等腰三角形。ABC相等
2025-06-18 00:13
【總結(jié)】等腰三角形第1課時(shí)2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)?HK第15章軸對(duì)稱圖形與等腰三角形等腰三角形的性質(zhì)自我診斷1.若等腰三角形的頂角為40°,則它的底角度數(shù)為()A.40°B.50°C.60°
2025-06-18 12:27
【總結(jié)】......《等腰三角形的軸對(duì)稱性》(2) 一、選擇題1.如圖,已知OC平分∠AOB,CD∥OB,若OD=3cm,則CD等于( ?。〢.3cm B.4cm C. D.2cm2.△ABC中AB=AC,∠A=36
2025-06-25 22:37
【總結(jié)】軸對(duì)稱圖形第2課時(shí)2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)?HK第15章軸對(duì)稱圖形與等腰三角形軸對(duì)稱的意義自我診斷1.下列各選項(xiàng)中,成軸對(duì)稱圖形的是()A.qqB.ddC.qdD.bdD自我診斷2.觀察圖中各組
2025-06-17 19:25
【總結(jié)】等腰三角形的軸對(duì)稱性(二)如圖,將矩形紙條沿截線AB折疊,在所得△ABC中,度量邊AC和BC的長(zhǎng)度,你有什么發(fā)現(xiàn)?能說(shuō)明你的結(jié)論嗎?動(dòng)手操作12ABC在一張薄紙上畫(huà)線段AB,并在AB同側(cè)利用量角器畫(huà)兩個(gè)相等的銳角BAM和AM與BN相交與點(diǎn)C,量一量AC與BC的長(zhǎng)度,或折紙
2024-11-19 09:52
2025-06-18 13:09
【總結(jié)】八年級(jí)數(shù)學(xué)滬科版·上冊(cè)第15章軸對(duì)稱圖形與等腰三角形等腰三角形(第2課時(shí))授課人:XXXX等腰三角形有哪些什么性質(zhì)?.(簡(jiǎn)寫(xiě)成“等邊對(duì)等角”)ABC∵AB=AC(已知)∴∠B=∠C(等邊對(duì)等角)一、新課引入、底邊上的中線、底邊上的高互相重合.(
2025-06-21 05:34
2025-06-18 12:25
【總結(jié)】八年級(jí)上冊(cè)(第1課時(shí))猜一猜形狀像座山,穩(wěn)定性能強(qiáng).三竿首尾連,兩竿一樣長(zhǎng).學(xué)問(wèn)不簡(jiǎn)單.(打一數(shù)學(xué)圖形)等腰三角形等腰三角形在實(shí)際生活中的例子.我們觀察下列圖形有什么特點(diǎn)?ABC等腰三角形:有兩條邊相等的三角形,叫做等腰三角形
2025-06-21 05:33
【總結(jié)】等腰三角形的軸對(duì)稱性⑴【情境引入】2.把該等腰三角形沿頂角平分線折疊,你有什么發(fā)現(xiàn)?ABCADB(C)ABCD等腰三角形的軸對(duì)稱性(1)【情境引入】1.觀察圖中的等腰三角形ABC,分別說(shuō)出它們的腰、底邊、頂角和底角.等腰三角形的軸對(duì)稱性(1)
2024-12-08 03:36
【總結(jié)】等腰三角形的軸對(duì)稱性㈠你有什么發(fā)現(xiàn)?動(dòng)手操作ABCADCABCD?等腰三角形是軸對(duì)稱圖形.?頂角平分線所在直線是等腰三角形的對(duì)稱軸.等腰三角形的性質(zhì)?等腰三角形的兩個(gè)底角相等(簡(jiǎn)稱“等邊對(duì)等角”)◆等腰三角形的頂角平分線、底邊上的中線、底邊上的高互相重合(“三線合
2024-11-30 03:55