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正文內(nèi)容

學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)活動計劃書5篇范文(編輯修改稿)

2024-10-29 02:21 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 愿服務(wù)工作。把社會志愿服務(wù)活動列入學(xué)校工作管理內(nèi)容,加強督促檢查。舉辦各類學(xué)雷鋒優(yōu)秀志愿者和道德模范及身邊好人先進事跡報告會等宣傳活動,營造“我為人人,人人為我”的良好的輿論氛圍。,務(wù)求實效。要結(jié)合實際,周密安排,認真制定好活動實施方案,精心設(shè)計活動項目,豐富創(chuàng)新活動載體。大力宣傳雷鋒精神和雷鋒式模范人物,樹立更多可親可敬可學(xué)的道德標桿,打造具有影響力的社會志愿服務(wù)品牌。要及時總結(jié)集中活動的經(jīng)驗,著力探索志愿服務(wù)常態(tài)化的有效途徑,確?;顒由钊氤志谩⒃鷮嵱行У拈_展。尤溪縣城關(guān)小學(xué) 2015年3月第四篇:學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)活動總結(jié)學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)活動總結(jié)為深入開展學(xué)雷鋒志愿者活動,我校團委切實組織各個團支部結(jié)合自己班級的實際情況,開展了一系列切實有效的行動,形成了一股學(xué)雷鋒熱潮,使學(xué)雷鋒活動更有特色、更有吸引力。(一)充分利用學(xué)雷鋒活動月對青年團員開展“學(xué)習(xí)雷鋒事跡,學(xué)習(xí)雷鋒精神”的教育。通過各班團支部的團課、團會,使全體團員在思想上提高了認識。學(xué)習(xí)雷鋒的光輝事跡,學(xué)習(xí)雷鋒在學(xué)習(xí)上的“釘子”精神,學(xué)習(xí)雷鋒遇到困難,不認輸,勇往直前的精神,通過學(xué)習(xí)使雷鋒精神在學(xué)生們心中重新煥發(fā)光彩。(二)利用櫥窗、板報等宣傳陣地,各種節(jié)日、校園活動、運動會為契機,號召團員青年:參加青年志愿者活動,弘揚“團結(jié)、友愛、互助、奉獻”的志愿者精神。(三)活動安排得當。團委在制定學(xué)雷鋒工作思路的時候就充分考慮到了活動的可行性。以不影響學(xué)生學(xué)習(xí),保證學(xué)生安全為前提,活動形式和方法適合中學(xué)生、貼近社會,注重實效,使學(xué)生能在活動中受益?;顒右唬盒F委組織全校團員在階梯教室召開了學(xué)雷鋒動員大會,會上校黨委書記饒文忠同志對全體團員青少年進行了團員先進性教育,明確了作為一名合格的共青團員的權(quán)力義務(wù)和光榮的使命。校團委書記趙麗姮同志帶領(lǐng)團員青少年認真領(lǐng)會雷鋒精神的內(nèi)涵,號召全體團員起先鋒模范作用,帶頭做榜樣,宣傳雷鋒精神,踐行雷鋒精神?;顒佣喊凑招F委的工作要求,各班“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”主題黑板報一一陳現(xiàn)。形式多樣,精彩紛呈,對同學(xué)們的思想啟迪起到積極作用。推動了班級文化風(fēng)氣建設(shè)?;顒尤盒F委聯(lián)合學(xué)校音樂學(xué)科教師開展“學(xué)雷鋒精神,唱雷鋒歌”活動,在各個班級普及《學(xué)習(xí)雷鋒好版樣》、《接過雷鋒的槍》等經(jīng)典曲目,陶冶學(xué)生的情操,感悟并傳唱雷鋒精神?;顒铀模撼跻荒昙壍牟糠謱W(xué)生組成志愿者活動小分隊,深入正陽社區(qū)敬老院開展慰問孤寡老人的活動,幫助老人打掃衛(wèi)生,整理生活用品,陪老人交談,為老人帶去了各種表演和慰問。讓他們收獲了來自青少年的關(guān)懷和幫助。活動五:志愿者小分隊自發(fā)清理校園周邊街道的垃圾,他們不怕臟、不怕累,為環(huán)境保護做了力所能及的貢獻,并覺得非常光榮。他們的行為受到了路人的好評?;顒恿簽檫M一步營造學(xué)雷鋒的濃厚氣氛,校團委精心準備,組織初一初二年級在階梯教室觀看的雷鋒紀錄片,深切緬懷雷鋒同志的先進事跡,領(lǐng)會雷鋒全心全意為人民服務(wù)的思想品質(zhì)。觀看結(jié)束后各班書寫了觀影心得體會。字里行間流露出對雷鋒的崇拜和對雷鋒的敬佩以及對學(xué)雷鋒活動的認識,思想再一次得到了升華?;顒悠撸涸谌7秶鷥?nèi)開展校園衛(wèi)生死角大清掃活動。各班組成班級小分隊,按照預(yù)定的清潔區(qū)積極展開。南樓北樓的各個教師辦公室、過道走廊的玻璃窗、瓷磚、走道、旗臺校園樹叢間都被各班分隊清理得干凈整齊?;顒影耍骸皩W(xué)雷鋒月”表彰會在階梯教室舉行。大會表彰了在“學(xué)雷鋒月”活動中表現(xiàn)優(yōu)秀,被評為“學(xué)雷鋒優(yōu)秀班集體”稱號的班級,并為他們頒發(fā)了獎狀。會上還公布了各團支部獲得“學(xué)雷鋒標兵”稱號的學(xué)生名單。三、活動總結(jié)反思通過全校師生的共同參與,從身邊的每件小事做起,從身邊的人幫起,助人為樂的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了,同學(xué)間
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