【總結】【教學目標】1.了解《春望》這首詩歌的思想內容及藝術特色，準確流暢地背誦這三首詩。2．學習《春望》深切感受詩人熱愛國家、關心民眾、眷念親人的美好情操。3．通過賞析名句“感時花濺淚，恨別鳥驚心”，學習名句賞析方法。4．通過歸納這首詩歌的中心，學習歸納中心的方法?！窘虒W重點】1．了解每首詩創(chuàng)作的時代背景，理解每
2024-12-04 23:58
【總結】四時的情趣【教學目標】⒈學會本課的生字新詞，能夠正確、流利、有感情地朗讀課文⒉結合具體的詞句體會“四時”的情趣有什么不同，學習文章的表達順序。⒊將文中“四時的情趣”與自己平時的體驗結合起來，培養(yǎng)學生的獨特感受。4、體會想象的妙用，訓練了孩子們的想象思維能力，又培養(yǎng)了孩子們主動參與，
【總結】表里的生物教學目標：1．學習本課生字，注意“撥”字寫法，能流利地朗讀課文。2．理解作者眼中“表里的生物”究竟指的是什么？3．體會在作者眼中童年的記憶是人生的珍寶，值得回憶。教學重點、難點：“表里的生物”究竟是指什么。。教學準備：查找與課文有關的文字資料。教學時數(shù)：三課時?；A知識：秒（miǎo）（
2024-12-04 20:47
【總結】（長春版）五年級語文上冊教案我的小計劃【教學目標】1、明確寫小計劃的要求。2、自己制定一份閱讀、工作、活動或者參觀計劃。【教學重點】掌握寫計劃的格式。【教學難點】制定一份合理的小計劃?！窘虒W準備】幻燈片【課時安排】1課時
2024-11-19 20:58
【總結】我們的心聲【教學目標】。?！窘虒W重點】學習建議書的格式?！窘虒W難點】能通過建議書表達自己的真實感受和情感?！窘虒W準備】幻燈片【教學安排】2課時【教學過程】第一課時一、談話導入，激發(fā)學生寫作的愿望生活中，當你遇到不夠文明的現(xiàn)象，你是否想過怎樣去制止？
2024-11-19 23:51
【總結】【教學目標】1、邊塞詩歌的特點2、借助教材注釋，結合課外資料，通過學習，正確理解古詩的大概意思，體會作者所表達的思想感情，體會邊塞詩歌中意象的運用。3、學習詩歌的對比，了解詩人不同作品的特色【教學重難點】1、理解邊塞詩歌中詩人懷鄉(xiāng)思親之情。2、學習詩歌的對比，了解詩人不同作品的特色?！菊n時安排
2024-11-19 19:43
【總結】【教學目的】1、學習6個生字，會寫7個生字。2、學習說明靜物的寫作方法3、培養(yǎng)獨立閱讀淺顯文言文的能力4、培養(yǎng)觀察能力，領略荔枝的鮮美【教學重點】掌握按一定順序說明的方法。【教學難點】準確理解并翻譯文言文?！窘虒W課時】1課時【教學用具】
2024-11-19 20:57
【總結】《九寨溝》教學設計洮南七小鄭秋麗背景分析：時代的發(fā)展要求學生形成新的學習方式，同時也要求教師根據(jù)學生的學習方式改變教學方式，從而真正改變過去接受學習，死記硬背，機械訓練的現(xiàn)狀，實現(xiàn)學生主動參與，樂于探究，勤于動手，培養(yǎng)學生搜集和處理信息的能力，獲取知識的能力，分析解決問題的能力以及交流與合作的能力。五年級語文課程中，識字教學與閱讀
2024-12-08 07:14
【總結】春望教學目標①背誦詩歌。②理解詩歌的意境和作者的思想感情。③了解作者的生平思想。教學重點①理解詩歌的思想內容。②了解作者的生平。課時安排：半課時。課前準備①搜集作者生平思想的有關資料。②熟讀。教學過程：一、導入中國是一個詩的國度，自《詩經》起，經兩漢、六朝、唐宋元明清，到現(xiàn)在
2024-12-08 02:34
【總結】《風》說課材料一，教學內容:是長春版小學語文五年級上冊第八組第二篇課文.二，教材分析:這篇課文講述了發(fā)生在相依為命的父子倆之間的真情故事。兒子小時，父親關心兒子，把熱水壺放到兒子的被窩里；兒子長大了，懂事了，把熱水壺放到了父親的被窩里，父親很感動，說即使再大的風雪他也不怕，因為兒子長大了，懂事了，可以擎起生活的
2024-12-08 20:52
【總結】買櫝還株【教學目標】1.借助書下注解和工具書讀懂課文。2.聯(lián)系現(xiàn)實，探究寓意?！局攸c難點】。?！菊n時安排】1課時?！窘虒W過程】一.引入：什么是寓言？寓言的特點是什么?你熟悉的有哪些寓言故事呢？
2024-12-08 02:35
【總結】林海長春版五年級語文上冊林海?回顧總結?詞語解釋?作者介紹?圖片欣賞?句段賞析?學習生字結束學習生字返回盛氣凌人釀成廣廈伐木綜合língniàngshàfázōng作者介紹
2024-12-12 19:44
【總結】長春版五年級語文上冊豐子愷(1898—1975)著名畫家、藝術教育家，我國美育教育的先驅者。自讀3-7自然段，學習步驟如下：?畫一畫，畫出表現(xiàn)白鵝高傲的詞句。?讀一讀，有滋有味地讀好畫出的句子。?品一品，仔細體會其中的情趣。凡有生客進來，鵝必然厲聲叫囂；甚至籬笆外有人走
2024-12-12 19:43
【總結】豐子愷（1898—1975）初名豐潤，后改名豐仁，字子凱，后稱子愷。1898年11月9日生于浙江桐鄉(xiāng)石門鎮(zhèn)。1914年秋考入浙江省第一師范學校，受教于文學家夏丏尊，藝術家李叔同。1975年9月15日在上海逝世，享年77歲。著名畫家、藝術教育家，我國美育教育的先驅者。讀
2025-01-06 15:58
【總結】習作——畫里有“話”一、習作要求1、觀察幾幅漫畫，想象每幅畫所表達的情景，想想什么地方使你感到幽默。2、想想這幾幅漫畫要表達一個什么觀點。3、聯(lián)系生活實際進行想象，結合生活中的具體事例談談自己的感受。4、將自己的想法整理成一篇語言通順、條例清晰的習作。二、習作指導同學們一定看過很多有趣的漫畫故事，如
2024-12-05 02:18
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