教師必讀書(shū)目推薦(編輯修改稿)
2024-10-29 02:08 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 境教學(xué)—情境教育》38.《向孩子學(xué)習(xí)》第四篇：教師必讀書(shū)目聾啞學(xué)校教師必讀書(shū)目一、教育名著：陶行知教育名篇G420059新教育之夢(mèng)朱永新給教師的建議蘇霍姆林斯基愛(ài)彌兒盧梭教育過(guò)程布魯納課堂中的皮革馬力翁——教師期待與學(xué)生智力的發(fā)展羅森塔爾 雅各布森 著多元智能霍華德加德納斯賓塞的快樂(lè)教育赫伯特斯賓塞大教育論夸美紐斯論語(yǔ)譯注楊伯峻二、理論專著：愛(ài)心與教育李鎮(zhèn)西葉圣陶教育文集葉圣陶課程論教育心理學(xué)班集體建設(shè)與學(xué)生個(gè)性發(fā)展龔浩然我的教育思想于光遠(yuǎn)多元智能教與學(xué)的策略坎貝爾教師角色與教師發(fā)展新探葉瀾教學(xué)教育過(guò)程最優(yōu)化巴班斯基新課程與教師素質(zhì)發(fā)展1新課程與教學(xué)改革1教育理想與信念肖川G45157三、教學(xué)實(shí)踐專著：討論式教學(xué)法：實(shí)現(xiàn)民主課堂的方法與技巧 美)布魯克菲爾德，(美)普瑞斯基爾李吉林小學(xué)語(yǔ)文情境教學(xué)——情境教育 李吉林向孩子學(xué)習(xí)孫方曉自主課堂：積極的課堂環(huán)境的作用 里德利教學(xué)機(jī)智——教育智慧的意蘊(yùn)馬克斯教育的奇跡朱永新美德書(shū)威廉貝內(nèi)特教師專業(yè)化的理論與實(shí)踐賞識(shí)你的學(xué)生孟繁華中國(guó)著名特級(jí)教師教學(xué)思想錄于漪1帕夫雷什中學(xué)蘇霍姆林斯基1班主任工作漫談魏書(shū)生1第五項(xiàng)訓(xùn)練彼得圣吉1愛(ài)心育人斯霞1中國(guó)著名班主任德育思想錄G422261新課程有效課堂行為策略韓立福 G421881教師的反思方法G42188四、其它：寬容房龍（美）窗邊的小豆豆黑柳徹子偉大的笨蛋：中外名人差生生涯彭歌，陳敬教育詩(shī)馬卡連柯細(xì)節(jié)決定成敗汪中求心之育毛蓓蕾做最好的老師李鎮(zhèn)西第56號(hào)教室的奇跡(美)艾斯奎斯第五篇：教師必讀書(shū)目教師一生必讀的十本書(shū) 1．孔子：《論語(yǔ)》 2．盧梭：《愛(ài)彌爾》3．杜威：《民本主義與教育》 4．蘇霍姆林斯基：《給教師的建議》 5．蘇霍姆林斯基：《學(xué)生的精神世界》 6．亞米契斯：《愛(ài)的教育》7．聯(lián)合國(guó)教科文組織：《學(xué)會(huì)生存》8．聯(lián)合國(guó)教科文組織：《教育—財(cái)富蘊(yùn)藏其中》 9．坎貝爾：《多元智能教學(xué)策略發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的天賦》 10．馬克斯范梅南：《教學(xué)機(jī)智教育智慧的意蘊(yùn)》適合教師閱讀的十本書(shū)：《美國(guó)人是如何培養(yǎng)精英的》（包括作者相關(guān)的書(shū)，如《精英的階梯》：《學(xué)校與社會(huì)明日之學(xué)校》：《論語(yǔ)今讀》（相關(guān)的圖書(shū)包括《道德經(jīng)》）4.[日]黑柳徹子著：《窗邊的小豆豆》 ：《沉默的大多數(shù)》（相關(guān)圖書(shū)包括“周國(guó)平散文”、“余秋雨散文”等相關(guān)“文章”）、于漪：《教師人文讀本》：《胡適還是魯迅》（相關(guān)的圖書(shū)包括《魯迅全集》、《胡適全集》）：《唇舌的授權(quán)》（以及作者相關(guān)的《幻想之眼》、《保衛(wèi)童年》等等）：《教育的理想與信念》（作者相關(guān)的書(shū)包括《教育的真情與智慧》）10.[美]亨特著：《心理學(xué)的故事》教師專業(yè)成長(zhǎng)閱讀書(shū)目1優(yōu)秀教師一定要知道的14件事 2校長(zhǎng)在塑造學(xué)校文化中的角色 3給新教師的忠告 4 一分鐘教師 5 歡樂(lè)課堂 6 如何提升學(xué)校的內(nèi)力 好課是這樣煉成的品讀名師經(jīng)典課堂(語(yǔ)文卷)雷 玲 9 班主任兵法 萬(wàn) 瑋 10 不跪著教書(shū) 吳 非 11 彼岸的教育 李 茂 12 教有所思 李鎮(zhèn)西 給教師的一百條新建議 鄭 杰 14 中國(guó)最佳教育隨筆(第一輯)張文質(zhì) 15 中國(guó)最佳教育隨筆(第二輯)張文質(zhì) 輕風(fēng)掠過(guò)心靈99個(gè)感人的教育故事 張文質(zhì) 17 迷戀人的成長(zhǎng)20位教師的課堂發(fā)現(xiàn) 張文質(zhì) 教育智慧從哪里來(lái)點(diǎn)評(píng)100個(gè)教育案例(小學(xué))王曉春 19 教師專來(lái)成長(zhǎng)的途徑30位優(yōu)秀教師的案例 張萬(wàn)祥 萬(wàn)瑋 20 教師如何做研究 鄭金洲 21 教師禮儀 李興國(guó) 教育中的心里效應(yīng) 劉儒德 給我一個(gè)班,我就心滿意足了 薛瑞萍 24 做一個(gè)書(shū)生校長(zhǎng) 程紅兵 25 我的教育苦旅 高萬(wàn)祥 26 玫瑰與教育 竇桂梅 27 堅(jiān)守講臺(tái) 商友敬 28 16位教育的家的智慧檔案 張彥春 體驗(yàn)新加坡27留學(xué)生眼中的中新教育差異 朱默軍 30 好學(xué)校與好學(xué)生美國(guó)優(yōu)質(zhì)教育之借鑒 趙 勇班有天才普通班級(jí)中培養(yǎng)天才兒童的策略與技巧 Susan Wineb
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1