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正文內(nèi)容

六年級(jí)下冊(cè)語文第一單元作文指導(dǎo)(編輯修改稿)

2024-10-29 02:07 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 》、《第一次參加軍訓(xùn)》 有關(guān)增長(zhǎng)見識(shí)的:《第一次去北戴河》、《第一次看月食》 有關(guān)成長(zhǎng)的:《第一次踏進(jìn)校門》、《第一次寫作業(yè)》?? 有關(guān)獨(dú)特經(jīng)歷的:《第一次當(dāng)小老師》、《第一次當(dāng)大隊(duì)干部》、《第一次自己坐車》、《第一次受挫折》??有關(guān)吸取教訓(xùn)的:很多同學(xué)選擇高興的、光榮的第一次來寫,而這些同學(xué)更讓老師佩服,他們選擇了《第一次做錯(cuò)事》、《第一次遲到》、《第一次受到嚴(yán)厲批評(píng)》、《第一次說謊》??他們對(duì)待自己不足的真誠(chéng)態(tài)度讓老師為他們感到高興。(二)從內(nèi)容“新”評(píng)《第一次見老外》、《第一次得中耳炎》、《第一次當(dāng)小主人》、《第一次感到幸?!贰ⅰ兜谝淮物w上藍(lán)天》、《第一次探險(xiǎn)》??從這些新穎的題目上,可以看出大家的習(xí)作選材十分獨(dú)特,給人留下深刻的印象,帶來奇特的體驗(yàn)。(三)從寫法“巧”評(píng)同學(xué)們學(xué)習(xí)本組課文的寫法,根據(jù)自己表達(dá)的需要,有的在習(xí)作的開頭,有的在事情的敘述過程中,有的在習(xí)作的結(jié)尾,寫出了自己的啟示,流露了真摯的感悟,還有的同學(xué)把自己的感悟和受到的啟示巧妙地通過人物的心理活動(dòng)描寫、人物的對(duì)話寫出來,從表達(dá)方法的運(yùn)用上更勝一籌,讓我們共同來欣賞。三、小老師評(píng)請(qǐng)習(xí)作批改小老師逐一匯報(bào)有關(guān)字、詞、句的批改情況,對(duì)沒有出現(xiàn)錯(cuò)別字、不合適詞、不通順句的同學(xué)教師給予表揚(yáng),同時(shí)肯定小老師的辛苦勞動(dòng),并提出要求,激勵(lì)小老師繼續(xù)認(rèn)真批改,提高效率。四、師生共評(píng)本次習(xí)作的重點(diǎn)是要求我們把自己最難忘的第一次寫清楚,寫出自己的感悟,我們大部分同學(xué)做到了這兩點(diǎn),老師為你們高興。下面我們一起講評(píng)幾篇習(xí)作。1.出示一篇在兩方面都表現(xiàn)突出的習(xí)作,引導(dǎo)學(xué)生講評(píng)。同時(shí)再次讀寫結(jié)合,鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)課文的寫法,用于自己習(xí)作的表達(dá)。2.出示一篇能把事情寫清楚而沒有寫出自己感受的習(xí)作,引導(dǎo)學(xué)生評(píng)出優(yōu)點(diǎn)與不足,提出建議。3.出示一篇能較好寫出自己感受而事情寫得不夠清楚的習(xí)作,引導(dǎo)學(xué)生評(píng)出優(yōu)點(diǎn)與不足,提出建議。五、總結(jié)講評(píng)鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)用自己的筆描寫多彩難忘的生活。板書:講評(píng):習(xí)作《第一次??》(難忘的)事情寫清楚 要寫出感悟六年級(jí)下學(xué)期“第1單元:難忘的“第一次””教材同步作文輔導(dǎo)及例文 第1單元:難忘的“第一次” A、作文要求:每個(gè)人都有許許多多的第一次,比如:第一次站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,第一次當(dāng)升旗手,第一次沒完成作業(yè)??想一想,哪個(gè)“第一次”是你最難忘的?為什么使你難忘?把它寫出來,讓大家分享好嗎?寫的時(shí)候,要把事情的來龍去脈寫清楚,要抓住最重要的地方詳細(xì)寫,要體現(xiàn)“難忘”這個(gè)中心詞,還要寫出你對(duì)“第一次”的感受,自擬題目。B、寫作要點(diǎn):“作文要求”中有兩個(gè)關(guān)鍵詞必須看清楚:“難忘的”和“第一次”。這篇文章必須寫“第一次”的事情,而且是令你難忘的,否則就離題了。中心詞是“難忘”,只要你想辦法體現(xiàn)出難忘,中心就明確了?!暗谝淮巍笔侵敢郧皼]發(fā)生過的;“難忘”指已經(jīng)發(fā)生的事情,你難以忘記。這件事情已經(jīng)過去很久,你一直無法忘懷,就是最難忘的。如果是昨天發(fā)生的,你沒有忘記,很難說明是最難忘的。所以要體現(xiàn)“難忘”這個(gè)中心詞,就要注意兩個(gè)方面:一是時(shí)間過去越久越好,二是能夠體現(xiàn)出這件事情對(duì)你影響很大。否則,“難忘”這個(gè)中心可能就難以突出?!白魑囊蟆敝羞€有這樣的要求必須看清楚:“還要寫出你對(duì)‘第一次’的感受”。這個(gè)要求要認(rèn)真對(duì)待,否則就不符合作文要求了?!案惺堋笔鞘裁匆馑寄兀楷F(xiàn)代漢語詞典中解釋說:“感受”指接觸外界事物得到的影響或體會(huì)。也就是說,要你談一談“第一次”對(duì)你產(chǎn)生了什么影響,或者你對(duì)“第一次”有什么體會(huì)。這些感受一般是在記敘了事情之后,在文章的結(jié)尾部分寫出來,也可以在敘述事情的過程中寫出來,這是“議論”的一種內(nèi)容,記敘文的“夾敘夾議”就包括這個(gè)意思。C、點(diǎn)撥思路:寫自己的“第一次”經(jīng)歷:可以是自己做的;可以是自己參與做的;也可能是你在旁邊看到、聽到的。寫別人的“第一次”,包括歷史上某個(gè)人物的“第一次”及現(xiàn)實(shí)生活中某個(gè)人物的“第一次”,但如果題目中規(guī)定要寫你自己的則只能寫自己。D、作文訓(xùn)練題:難忘的第一次第一次______我的第一次 例文第一次騎單車在我的十三年生活中,有許多的第一次,比如第一次炒飯,第一次寫作文,第一次被批評(píng)、第一次騎單車等。最讓我難忘的是第一次騎單車。那是6歲那年的一天,我見到同學(xué)們個(gè)個(gè)騎著單車在小區(qū)里比賽,便嚷著爸爸拆掉四輪車的兩個(gè)輪讓我騎,他高興地答應(yīng)了。十分鐘后,練習(xí)開始了。剛剛坐上單車,我滿懷信心,以為三兩下就能學(xué)會(huì),誰知——我坐上單車,手握車把,挺胸抬頭,用力蹬腳踏板。沒想到,蹬了幾圈,車子“嘭”一聲倒在地上。這一摔,把我的自信心全摔沒了,把我的勇氣摔飛了,把我的笑臉?biāo)こ闪丝弈槨追昼姾?,我慢慢地從地上爬起來,扶起單車,一步一步地推回了家。覺得這太難了。在路上,我想著許多的事情,當(dāng)我想到一句話——“世上無難事,只要肯登攀”時(shí),我想:任何事情只要努力做都會(huì)成功。我又振作起來,決定再次“上馬”。爸爸告訴我,當(dāng)車即將摔倒的時(shí)候,要將車頭稍稍擺過去,這樣就可以避免摔跤。我再次坐上單車,抓穩(wěn)扶手,用力蹬。呀!不好,車子要向左邊摔了。我將車頭向左轉(zhuǎn),避免一劫。咚!一波未平一波又起,單車撞到了墻上,我跌了個(gè)四腳朝天!“我不相信征服不了你!”我被摔出火來了,心里發(fā)狠地說了一聲,又騎了上去,這次,單車突然聽話了,不再摔了。一連兜了好幾圈都沒摔下。此時(shí),我高興極了,大腦中出現(xiàn)了兩個(gè)大字——成功。這時(shí),剛才躲在烏云背后的太陽露出了笑臉,好像為我的成功而喝彩。第一次騎單車,雖然摔得滿身灰,但是終于成功了!我從學(xué)單車中得到一個(gè)啟示:無論做什么事,只要努力,一定能成功。例文2:第一次做飯我有許多難忘的記憶,但最難忘的是自己第一次做飯。那一天,爸爸、媽媽有事出去了,我自己一個(gè)人在家玩??斓酵砩狭?,我接到爸爸的電話,說他和媽媽在外面有點(diǎn)事,要晚一點(diǎn)回來給我做飯,問我能不能自己“搞定”。嘿!正合我意,我可以大顯身手一番啦!我回答他:我能行!我馬上沖進(jìn)廚房,看見冰箱里有雞蛋,青菜和一些菌,又看見桌子上有一些剩飯。我靈機(jī)一動(dòng),來一
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