【文章內(nèi)容簡介】 年、2012年“七?一”前夕，學(xué)校黨委對先進黨支部、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動成績顯著的先進基層黨組織進行集中表彰，并擇優(yōu)推薦參加上級部門組織的創(chuàng)先爭優(yōu)活動專項表彰。（四）創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組及主要職責明硧領(lǐng)導(dǎo)責任。為切實加強對學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)活動的領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)上級精神，學(xué)校黨委研究決定，成立學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由我擔任組長，郭正良校長擔任副組長，成員有劉余良副校長、紀委李深山書記、李慧中副校長、專業(yè)課黨支部書記趙萬年、基礎(chǔ)課黨支部書記胡小華、行管服務(wù)黨支部書記嚴錦文。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，主任由辦公室主任陶杰同志兼任，副主任由胡喜鳴科長擔任，成員有郭迎華、彭駕星、鄧玉湘。抓好輿論宣傳。充分發(fā)揮學(xué)校櫥窗、板報、橫幅、標語、網(wǎng)站、手機短信平臺作用，大力宣傳報道開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重大意義、經(jīng)驗做法和先進典型，要特別注意選樹身邊的先進典型，用身邊的人和事說服人、教育人、感染人，充分發(fā)揮先進典型的示范帶動效應(yīng)，形成學(xué)習(xí)先進、崇尚先進、爭當先進的良好風(fēng)氣。抓好統(tǒng)籌兼顧。要把創(chuàng)先爭優(yōu)活動作為學(xué)校黨建的一項經(jīng)常性工作常抓不懈，形成長效機制。要把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與推動學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀向深度和廣度發(fā)展結(jié)合起束，與推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)結(jié)合起來，與提高學(xué)校黨建科學(xué)化水平結(jié)合起來，與學(xué)校整體搬遷職教城，爭創(chuàng)省級示范校等重點工作緊密結(jié)合起來，確?；顒诱嬲〉脤嵭?。同志們，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動重在落實。我們一定要做到思想重視、行動堅決、方法科學(xué)、工作扎實，在全校范圍內(nèi)掀起創(chuàng)先爭優(yōu)的熱潮，為促進學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展，提供精神動力和組織保證，以優(yōu)異成績向黨的九十周年華誕和黨的十八大獻禮！第二篇：強化黨員創(chuàng)先爭優(yōu)意識問題淺析強化黨員創(chuàng)先爭優(yōu)意識問題淺析按照黨的十七大的總體要求和中央的統(tǒng)一部署，在黨的基層組織和黨員中開展的創(chuàng)先爭優(yōu)活動已全面啟動。創(chuàng)先爭優(yōu)活動是學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的延展和深入，是推進黨的建設(shè)偉大工程具體化、科學(xué)化的平臺和抓手，是圍繞中心、服務(wù)大局，激發(fā)活力、凝聚力量，有力推動經(jīng)濟社會發(fā)展的載體和引擎。各級黨組織和黨員是創(chuàng)先爭優(yōu)活動的執(zhí)行者和推動者，廣大黨員一定要提高認識，統(tǒng)一思想，以高度責任感和滿腔熱忱投身于創(chuàng)先爭優(yōu)活動中來，強化自身創(chuàng)先爭優(yōu)意識，以實際行動發(fā)揮先鋒模范作用，為把曲周打造成邯鄲東部次中心城市作出更大貢獻。一、主要做法（一）加強基層黨組織建設(shè)。圍繞提升科學(xué)管黨水平，下力實施“兩創(chuàng)一治、素質(zhì)提升、民主建設(shè)、責任激勵”等四大工程，狠抓農(nóng)村黨員干部管理，抓實村級組織活動場所建設(shè)，提供黨員活動場所，建立“1+4”治難轉(zhuǎn)后機制，發(fā)揮縣級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、縣直有關(guān)包村部門和工作隊的作用，強力推進后進村整治，建強黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動陣地。（二）注重典型示范引領(lǐng)。建立實行縣鄉(xiāng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點制度，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部定期深入聯(lián)系點，幫助解決問題，指導(dǎo)活動開展。結(jié)合“學(xué)彥生精神，做時代先鋒”主題實踐活動，選樹不同行業(yè)、不同戰(zhàn)線的先進“標桿”，深入開展“對照先進差什么、立足崗位干什么、趕超先進怎么辦”大討論活動，進一步調(diào)動了— 1 — 全縣各級黨組織和廣大黨員干部奮力趕超、創(chuàng)先爭優(yōu)的積極性和主動性，人人爭一流、事事爭一流、時時爭一流成為全縣上下的共同追求和一致行動。（三）開展主題實踐活動。緊緊把握創(chuàng)先爭優(yōu)活動在基層黨組織和黨員中開展的特點，創(chuàng)新活動載體，彰顯實踐特色，緊密聯(lián)系實際，組織開展形式多樣的主題實踐活動。一是亮牌示崗。以“一名黨員一份責任，一名黨員一面旗幟”為目標，按照“提高黨員素質(zhì)、加強基層組織、服務(wù)人民群眾、促進各項工作”的要求，大力開展“共產(chǎn)黨員示范崗”、“共產(chǎn)黨員先鋒號”、“共產(chǎn)黨員品牌工程”等創(chuàng)建活動，制發(fā)了有亮明身份、踐行承諾、接受監(jiān)督、警示告誡等功能的“共產(chǎn)黨員示范戶”標識牌，積極推進黨員佩戴黨徽、亮牌示范工作，開展在職黨員“依崗承諾”、無職黨員“設(shè)崗定責”活動，認真組織實施“黨員包片聯(lián)戶責任制”，發(fā)揮無職黨員的作用。二是奪標競賽。緊緊圍繞完成“雙增”（企業(yè)增效、財政增收）目標、重點項目建設(shè)、節(jié)能減排、三年大變樣、新民居建設(shè)、保障和改善民生、社會穩(wěn)定、基層黨組織建設(shè)等全縣重點工作，提出自己在服務(wù)和推動發(fā)展中發(fā)揮先鋒模范作用的目標，提出達到自覺學(xué)習(xí)、執(zhí)行政策、服務(wù)群眾、愛崗敬業(yè)、遵紀守法“五個模范”目標的時間進度。各基層黨組織結(jié)合實際，明確共產(chǎn)黨員五類模范星基本條件，組織黨員進行評爭，每季度進行一次評授，評選數(shù)量定期增減。各行業(yè)和戰(zhàn)線分類明確黨員、干部、職工標兵的條件，教育引導(dǎo)全縣黨員干部職工爭當行業(yè)標兵。農(nóng)業(yè)— 2 — 系統(tǒng)開展“支農(nóng)標兵”評選活動，政法系統(tǒng)開展“和諧衛(wèi)士”評選活動，衛(wèi)生系統(tǒng)開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)模范”評選活動，教育系統(tǒng)開展“師德標兵、師能標兵、師表標兵”評選活動，每年一次，根據(jù)自身情況，確定評選數(shù)量，引導(dǎo)廣大共產(chǎn)黨員創(chuàng)先爭優(yōu)。（四）濃厚輿論宣傳氛圍。在縣“兩臺一訊”（曲周電視臺、曲周廣播電臺和《曲周通訊》）和黨建網(wǎng)等主要媒體上開辟活動專欄，多角度、深層次選搞好宣傳報道。在縣城顯要位置設(shè)置大型標志牌、在主要街道設(shè)置固定條幅等，濃厚活動開展氛圍。同時指導(dǎo)基層單位采取黨員群眾喜聞樂見的方式，大力宣傳活動中的好做法、好經(jīng)驗。選樹先進典型，采取舉辦先進事跡報告會等形式進行集中宣傳報道，激發(fā)廣大共產(chǎn)黨員“立足崗位爭先進、干事創(chuàng)業(yè)爭一流”的工作激情。二、存在問題一是部分農(nóng)村黨員文化程度整體偏低，不注重學(xué)習(xí)，創(chuàng)新意識不強，在學(xué)習(xí)貫徹上級政策上創(chuàng)先爭優(yōu)做得還不夠。二是部分農(nóng)村黨員干部缺乏集體致富的意識與能力，在引領(lǐng)群眾創(chuàng)業(yè)致富上創(chuàng)先爭優(yōu)做得還不夠。三是部分農(nóng)村黨員隊伍老化，缺乏生機與活動力，黨員的思想老化，跟不上當前的形勢發(fā)展，在緊跟當前發(fā)展形勢上創(chuàng)先爭優(yōu)做得還不夠。四是部分農(nóng)村黨員服務(wù)意識淡薄，為群眾辦實事、好事，解決群眾實際困難的積極性不高，在服務(wù)群眾、服務(wù)社會上創(chuàng)先爭— 3 — 優(yōu)做得還不夠。三、對策與建議在思想認識上創(chuàng)先爭優(yōu)。創(chuàng)先爭優(yōu)就是創(chuàng)先進、爭優(yōu)秀，廣大黨員思想認識要高，工作作風(fēng)要優(yōu)，形象素質(zhì)要好。開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，是鞏固學(xué)習(xí)實踐活動的重要舉措、是加強基層組織建設(shè)的重大機遇，廣大共產(chǎn)黨員圍繞黨委、政府的中心工作，服從大局、愛崗敬業(yè)，精益求精、有所作為，公道正派、樹立形象，在作為上領(lǐng)先一步。在本職崗位上創(chuàng)先爭優(yōu)。黨員創(chuàng)先爭優(yōu)就是在自己的崗位上創(chuàng)造優(yōu)秀業(yè)績，爭當先進個人。通過集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式，加強黨員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷夯實業(yè)務(wù)知識的厚度，不斷提高業(yè)務(wù)知識的水平和能力，結(jié)合本職崗位、日常工作，圍繞工作的重點、難點，敢于打破傳統(tǒng)思維，不斷創(chuàng)新方法和