【總結(jié)】周口市2021--2021學(xué)年度下期八年級(jí)第《分式的運(yùn)算》檢測(cè)題一、選擇題:1、如果把分式y(tǒng)xx?10中的x,y都擴(kuò)大10倍,則分式的值()A擴(kuò)大10倍B縮小10倍C值不變D擴(kuò)大100倍2、下列式子正確的是()A.22abab
2024-11-30 07:45
【總結(jié)】第十五章遵義學(xué)練考數(shù)學(xué)8上【R】分式的加減第1課時(shí)分式的加減運(yùn)算感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
2025-06-12 01:45
【總結(jié)】分式的基本性質(zhì)課時(shí)練習(xí)課前自主練1.分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)為:______________________________________________________.2.把下列分?jǐn)?shù)化為最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù):(1)812=________;(2)12545=_______;(3)2613=________.3.把下列各組分?jǐn)?shù)化為同分母
2024-11-30 03:59
【總結(jié)】第十五章分式遵義學(xué)練考數(shù)學(xué)8上【R】分式的運(yùn)算分式的加減第1課時(shí)分式的加減運(yùn)算感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
2025-06-12 01:46
【總結(jié)】分式的基本性質(zhì)教學(xué)目的要求:1.理解分式的基本性質(zhì)以及分式的變號(hào)法則。2.能夠運(yùn)用分式的基本性質(zhì)以及變號(hào)法則進(jìn)行簡(jiǎn)單的恒等變形。3.培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)想與概括的思維能力。教學(xué)重點(diǎn):分式的基本性質(zhì)和分式的變號(hào)法則。教學(xué)難點(diǎn):分式的變號(hào)法則。教學(xué)手段:常規(guī)教學(xué)手段,投影儀與投影膠片。教學(xué)方法:以啟發(fā)式問答法
2024-11-30 14:03
【總結(jié)】“有效課堂”課題研究公開課教案八年級(jí)下分式方程2教案●課題:分式方程(二)●教學(xué)目標(biāo):(一)知識(shí)與技能目標(biāo)..(二)過程與方法目標(biāo),讓學(xué)生獨(dú)立探索方程的解法,經(jīng)歷和體會(huì)解分式方程的必要步驟.“轉(zhuǎn)化”思想,認(rèn)識(shí)到能將分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程,從而找到解分式方程的途徑.(三)情感與價(jià)值觀
2024-12-08 16:19
【總結(jié)】第十五章分式分式的運(yùn)算分式的加減第1課時(shí)分式的加減2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)?R同分母的分式加減法同分母分式相加減,分母,把分子,用式子表示為ac±bc=.自我診斷1.(衢州中考)計(jì)算:2xx+1
2025-06-14 13:48
【總結(jié)】第十五章分式分式的運(yùn)算分式的加減第2課時(shí)分式的混合運(yùn)算2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)?R分式的混合運(yùn)算分式的混合運(yùn)算和有理數(shù)的混合運(yùn)算一樣,要按運(yùn)算順序進(jìn)行運(yùn)算,即先,再,最后,遇到括號(hào)要先算的,如果能運(yùn)用運(yùn)算律,要盡量運(yùn)用運(yùn)算律簡(jiǎn)化運(yùn)算.自我診斷1.
2025-06-14 13:49
【總結(jié)】1.什么叫做一元一次方程?2.下列方程哪些是一元一次方程?35x3)1(??5y2x)2(??5xx)3(2??131x2x)4(???3.請(qǐng)解上述方程(4).一艘輪船在靜水中的最大航速為20千米/時(shí),它沿江以最大航速順流航行100千米所用時(shí)間,與以最大航速逆流航行60千米所用時(shí)間相等,江水的流
2024-11-18 18:27
【總結(jié)】新人教版八(下)第16章分式課件分式的加減(一)?cbca ?cbca????2、你認(rèn)為3、猜一猜,同分母的分式應(yīng)該如何加減?1、同分母分?jǐn)?shù)加減法的法則如何敘述?分母不變,分子相加減.【同分母的分?jǐn)?shù)加減法的法則】同分母的分?jǐn)?shù)相加減,【同分母的分式加減法的法則】同分母的分式相加減,
2024-12-01 00:55
【總結(jié)】八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教版分式的加減學(xué)習(xí)目標(biāo)ll熟練地進(jìn)行同分母的分式加、減法的運(yùn)算.能正確把異分母的分式通分,轉(zhuǎn)化成同分母的分式相加減.某人用電腦錄入漢字文稿的效率相當(dāng)于手抄的3倍,設(shè)他手抄的速度為a字/時(shí),那么他錄入3000字文稿比手抄少用多少時(shí)間?問題一問題一復(fù)習(xí)導(dǎo)入問題二幫幫小明算算時(shí)間
【總結(jié)】分式的加減學(xué)前溫故新課早知同分母分?jǐn)?shù)相加減,分母,分子;異分母分?jǐn)?shù)相加減,先,然后按照同分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算.把幾個(gè)異分母的分式化成與原來分式相等的的過程.3.分式12??,12??2,15????的最簡(jiǎn)公分母是.不變
【總結(jié)】?jī)蓚€(gè)工程隊(duì)共同參與一項(xiàng)筑路工程,甲隊(duì)單施工1個(gè)月完成總工程的三分之一,這時(shí)增加了乙隊(duì),兩隊(duì)又共同工作了半個(gè)月,總工程全部完成。哪個(gè)的施工隊(duì)速度快?例題3:31分析:甲隊(duì)1個(gè)月完成總工程的,設(shè)乙隊(duì)如果單獨(dú)施工1個(gè)月能完成總工程的,那么甲隊(duì)半個(gè)月完成總工程的,乙隊(duì)完成總工
2024-11-19 06:31
【總結(jié)】第十五章分式遵義學(xué)練考數(shù)學(xué)8上【R】分式的運(yùn)算分式的加減第2課時(shí)分式的混合運(yùn)算感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
【總結(jié)】第十五章遵義學(xué)練考數(shù)學(xué)8上【R】分式的加減第2課時(shí)分式的混合運(yùn)算感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!