【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 名師邵云命名這個(gè)工作室，并以這個(gè)活動(dòng)帶動(dòng)全校教師隊(duì)伍上新的水平，帶動(dòng)教師開展教學(xué)研究活動(dòng)。在名師導(dǎo)師團(tuán)的指導(dǎo)下，精心策劃活動(dòng)，7 細(xì)致落實(shí)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，組建名師工作室組織機(jī)構(gòu)。將本次活動(dòng)作為提升教師隊(duì)伍建設(shè)的一個(gè)契機(jī)，擴(kuò)大名師影響力的帶動(dòng)效應(yīng)。我們還將通過(guò)努力將學(xué)校名師工作室的影響力擴(kuò)大至全市特殊教育學(xué)校，以名師帶動(dòng)名校建設(shè)。（4）加強(qiáng)基層教研組建設(shè)。教研組是學(xué)校教學(xué)管理基層組織，在打造教師隊(duì)伍建設(shè)方面，我們?cè)谥笇?dǎo)思想上注重加強(qiáng)基層教研組建設(shè)，結(jié)合上學(xué)期中層干部競(jìng)崗后少數(shù)同志的崗位調(diào)整，增補(bǔ)完善教研組長(zhǎng)。各教研組結(jié)合各自特點(diǎn)，開展小型化多樣化的教學(xué)研討活動(dòng)。（5）強(qiáng)化教師培訓(xùn)。一是對(duì)各級(jí)各類外出培訓(xùn)活動(dòng)，給予高度重視，選派教師積極參加，同時(shí)，回校后進(jìn)行校內(nèi)二級(jí)培訓(xùn)，以提高培訓(xùn)的面。二是加強(qiáng)與兄弟特殊教育學(xué)校的交流研討和學(xué)習(xí)。這主要是針對(duì)特殊教育學(xué)校相對(duì)比較封閉的情況而采取的措施，采用請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去的辦法，與兄弟學(xué)校橫向聯(lián)系，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。三是邀請(qǐng)相關(guān)特教專家作一些輔導(dǎo)講座，讓教師們感知國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的特殊教育理念，達(dá)到更新理念，提升素質(zhì)，服務(wù)教學(xué)的目的。四是繼續(xù)抓好暑期培訓(xùn)。上學(xué)年，學(xué)校暑期培訓(xùn)經(jīng)過(guò)嚴(yán)密組織，精心安排，無(wú)論是教師的參與面還是優(yōu)秀達(dá)成率均很好，為此學(xué)校獲得了南通市暑期培訓(xùn)工作先進(jìn)學(xué)校的稱號(hào)。本學(xué)期要繼續(xù)做好這方面的組織工作，確保暑期培訓(xùn)達(dá)成良好的效果。重常規(guī)、創(chuàng)特色，抓亮點(diǎn)，搞好體藝工作。8（1）特殊教育學(xué)校體藝工作是關(guān)系到特殊教育辦學(xué)水平和質(zhì)量的一個(gè)方面，仍然要堅(jiān)持抓好體藝常規(guī)管理，開齊開足上好體藝課，以切實(shí)提高體藝課的教學(xué)質(zhì)量。（2）切實(shí)開展陽(yáng)光體育活動(dòng)。學(xué)期初就制定好本學(xué)期陽(yáng)光體育活動(dòng)大課間活動(dòng)的計(jì)劃，并組織認(rèn)真落實(shí)，保證學(xué)生每天陽(yáng)光體育活動(dòng)不少于一小時(shí)。（3）堅(jiān)持兩課兩操，做好廣播操，眼保健操等常規(guī)管理工作。（4）創(chuàng)特色，抓亮點(diǎn)。本學(xué)期在體藝特色活動(dòng)方面，在抓好基礎(chǔ)性常規(guī)性體藝工作的同時(shí)，很抓特點(diǎn)創(chuàng)建，突出亮點(diǎn)，抓出成績(jī)。為了創(chuàng)特色，突顯亮點(diǎn)，本學(xué)期我們重點(diǎn)抓好跆拳道、聲樂、器樂、乒乓球、網(wǎng)球、電腦繪聲繪畫、科技活動(dòng)等八個(gè)興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)特興趣愛好，進(jìn)而形成特長(zhǎng)和特色。在這方面，過(guò)去我們?nèi)〉昧嗣黠@的成績(jī)，學(xué)生小巧手、文娛節(jié)目、科技活動(dòng)等在全市、省、全國(guó)各級(jí)各類比賽中均有良好成績(jī)，本學(xué)期在保持原有成績(jī)的基礎(chǔ)上，力爭(zhēng)有新的突破。（5）配合市殘聯(lián)搞好盲人足球隊(duì)訓(xùn)練。本學(xué)期市殘聯(lián)組織盲人足球隊(duì)訓(xùn)練。委托我校選派人員參加管理和訓(xùn)練。為此，我們要形成共識(shí)，全力扶持和配合市殘聯(lián)搞好本次集中訓(xùn)練。克服困難，盡力安排好參訓(xùn)人員的校內(nèi)課務(wù)，讓其有更充足的精力參加盲足訓(xùn)練，同時(shí)，利用這個(gè)機(jī)會(huì)，在校內(nèi)尋找適合盲人足球發(fā)展的小苗子，盡可能讓其參與訓(xùn)練，為后續(xù)發(fā)展打下基礎(chǔ)。力爭(zhēng)為南通殘疾人體育做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)?；ù罅Ω愫寐殬I(yè)教育，促殘障學(xué)生職業(yè)技能搞高，服務(wù)就業(yè)。特殊教育的一個(gè)目的是通過(guò)實(shí)施對(duì)殘障學(xué)生的職業(yè)技能培訓(xùn)，讓學(xué)生掌握一技之長(zhǎng)，讓學(xué)生一專多能，更好地走上社會(huì)，自立于社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)。因而，職業(yè)教育是特殊教育學(xué)校的一項(xiàng)重要工作必須抓緊抓好。本學(xué)期在職業(yè)教育方面主要措施是：（1）繼續(xù)保持和抓好現(xiàn)有的幾個(gè)職業(yè)教育項(xiàng)目，服裝、剪紙、蠟染、糕點(diǎn)制定、紅木編藤等實(shí)際操作性強(qiáng)的教學(xué)，在切實(shí)提高質(zhì)量方面下功夫。配合助殘日活動(dòng)與市、區(qū)殘聯(lián)建立聯(lián)系，適當(dāng)組織開展學(xué)生作品的義賣等活動(dòng)，讓職業(yè)教育融入社會(huì)，接軌社會(huì)。（2）切實(shí)強(qiáng)化計(jì)算機(jī)應(yīng)用、工藝美術(shù)兩個(gè)專業(yè)建設(shè)。這兩個(gè)專業(yè)，學(xué)生發(fā)展方向主要是瞄準(zhǔn)殘疾人大學(xué)的殘疾人高考。本學(xué)期我們將在這個(gè)方面更加努力，主要是集中全面做好殘疾學(xué)生高考復(fù)習(xí)工作，以及高考組織送考等工作，召開專題家長(zhǎng)會(huì)議，研究布置落實(shí)高考工作，力爭(zhēng)在殘疾人高考方面繼續(xù)取得良好成績(jī)，盡最大可能圓殘疾學(xué)生大學(xué)夢(mèng)。（3）勤于思考，創(chuàng)新實(shí)踐，積極探索殘疾人職業(yè)教育新項(xiàng)目。我校殘疾人職業(yè)教育雖然起步早，目前也有比較好的項(xiàng)目，但是，職業(yè)教育新項(xiàng)目的開辟方面還需要有新的發(fā)展，需要我們花功夫，積極尋找適合殘疾人就業(yè)的新的職業(yè)技術(shù)教育項(xiàng)目。尤其是培智 10 部職業(yè)高中還是空白，如何針對(duì)培智部職業(yè)高中的發(fā)展需要，開辟適合培智學(xué)生特點(diǎn)的新職業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目需要我們積極思考探索。積極探索，穩(wěn)步推進(jìn)課程改革《特殊教育提升計(jì)劃2014—2016》對(duì)發(fā)展特殊教育提出了新的明確要求，我們不僅要組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，更是在行動(dòng)上切實(shí)貫徹，落實(shí)各項(xiàng)實(shí)在舉措。為此，我們準(zhǔn)備重點(diǎn)在培智部進(jìn)行課程改革的實(shí)踐探索，這主要是基于對(duì)培智部學(xué)生特殊性的教學(xué)實(shí)際而提出的。目前，培智部教學(xué)因?yàn)橹钦蠈W(xué)生差異極大，在組織教學(xué)過(guò)程中，有的學(xué)生吃不飽，有的學(xué)生吃不了，如何改進(jìn)培智教學(xué)，切實(shí)提高培智教學(xué)質(zhì)量，成為我們思考和實(shí)踐的重點(diǎn)，為此，我們準(zhǔn)備本學(xué)期尋求市教科研中心領(lǐng)導(dǎo)和特教教育教研員的指導(dǎo)，進(jìn)行培智課程改革的探索思考，本學(xué)期形成一個(gè)較為完整的關(guān)于培智部教學(xué)改革的方案，以便下學(xué)期在培智部切實(shí)開展課程改革的實(shí)踐探索。力爭(zhēng)通過(guò)二至三年的努力，讓培智部教學(xué)出現(xiàn)較大的改觀，質(zhì)量有一個(gè)較為明顯的提升。完善學(xué)前教育。學(xué)前教育也是今后一個(gè)階段特殊教育重點(diǎn)發(fā)展的一個(gè)方向。本學(xué)期，我們?cè)谝韵聝蓚€(gè)方面努力：一是，繼續(xù)抓好現(xiàn)有的聾學(xué)前班的管理，要進(jìn)一步規(guī)范管理，提高質(zhì)量，規(guī)范各類臺(tái)帳資料，強(qiáng)化安全意識(shí)，努力尋求生源，擴(kuò)大班級(jí)規(guī)模。二是，針對(duì)盲、培智學(xué)前教育仍然是空白的實(shí)際情況，思考和探索開辟盲、培智學(xué)前的可行性，積極爭(zhēng)取上級(jí)教育行政部門的關(guān)心支持，趁全國(guó)發(fā)展特殊教育電視電話會(huì)議精神貫徹落實(shí)的 11 東風(fēng)，盡最大努力，實(shí)現(xiàn)盲、培智學(xué)前班開班的新突破，以促進(jìn)特殊教育體系更加完整。（三）、細(xì)化綜治后勤服務(wù)工作，為教育教學(xué)重點(diǎn)工作提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)和環(huán)境和氛圍特別強(qiáng)化安全工作。（1）視安全工作為學(xué)校工作的生命線，加以高度重視。（2）組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校崗位安全工作指南》，定期召開安全工作專題會(huì)議，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全綜治網(wǎng)絡(luò)，強(qiáng)化安全檢查，認(rèn)真開展安全防范教育，不斷增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的責(zé)任感和使命感，創(chuàng)設(shè)安全穩(wěn)定、和諧有序的教育環(huán)境。（3）切實(shí)加強(qiáng)“人防、物防、技防、自防、心防”五項(xiàng)防范，全面提高學(xué)校安全防范能力。繼續(xù)開展學(xué)校周邊綜合治理專項(xiàng)整治行動(dòng)，維護(hù)師生健康和安全。完善校園安全防控體系和應(yīng)急管理體系，認(rèn)真執(zhí)行導(dǎo)護(hù)、值班制度，排查并及時(shí)整改工作薄弱環(huán)節(jié)，妥善處理校內(nèi)突發(fā)事件。（4）突出抓好電腦房等重要部位的安全監(jiān)管，全力做好校園安全工作。廣泛開展師生安全意識(shí)和自我防護(hù)知識(shí)教育，扎實(shí)開展安全疏散演練，不斷增強(qiáng)防范、控制和處置突發(fā)事件的能力，努力創(chuàng)建和諧、平安的文明校園。抓好食堂管理，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。食堂管理要嚴(yán)格遵守上級(jí)各項(xiàng)制度，按章辦事，特別是進(jìn)貨材料方面嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，采取措施，安排學(xué)校值夜班人員，每天對(duì)食堂進(jìn)貨情況進(jìn)行驗(yàn)收把關(guān)。12 同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)食堂人員的考勤考績(jī)和思想教育工作，以提高其服務(wù)思想，也要注重培訓(xùn)，提高服務(wù)技能，更要嚴(yán)格執(zhí)行食堂管理財(cái)務(wù)收支，以切實(shí)提高伙食質(zhì)量。提升后勤管理服務(wù)質(zhì)量。后勤服從服務(wù)于教學(xué)一線，在這方面要通過(guò)思想工作，學(xué)習(xí)培訓(xùn)提高后勤人員的思想和技能，增強(qiáng)工作的責(zé)任心。特別是在教學(xué)物品采購(gòu)、維修等方面不拖拉，及時(shí)滿足教學(xué)需要上要強(qiáng)化責(zé)任制。各項(xiàng)制度嚴(yán)格執(zhí)行，尤其是財(cái)務(wù)制度，堅(jiān)持一把手負(fù)責(zé)制，確保學(xué)校資金合理使用。對(duì)學(xué)校財(cái)、物的保管使用方面，后勤總務(wù)部門要做實(shí)做細(xì)各項(xiàng)工作，確保安全，確保滿足教學(xué)需要，確保符合上級(jí)規(guī)范。開展節(jié)水工作，努力創(chuàng)建五星級(jí)節(jié)水學(xué)校。廣泛開展學(xué)校節(jié)水宣傳教育，提高學(xué)生愛水惜水意識(shí)。通過(guò)舉辦節(jié)水知識(shí)講座、知識(shí)競(jìng)賽、主題班會(huì)、社團(tuán)活動(dòng)，組