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正文內(nèi)容

黨風(fēng)廉政建工作總結(jié)(涼亭支部)(編輯修改稿)

2024-10-29 00:54 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 、學(xué)習(xí)有記錄、履職有存檔。特別是對列席村居“兩委”有關(guān)會議、調(diào)查核實村民反映的問題、提出批評建議以及向上級機關(guān)反映問題的工作要及時歸檔。(4分)建立村務(wù)監(jiān)督委員會向村民會議或村民代表會議定期報告工作、接受村民或村民代表信任度測評的工作監(jiān)督機制和村監(jiān)委工作考評激勵機制。按照規(guī)定獎勵履職盡責(zé)、群眾滿意的村監(jiān)委;按照程序罷免不稱職甚至違紀(jì)違法的村監(jiān)委成員。(5分)中共涼亭鄉(xiāng)紀(jì)律檢查委員會2011年3月18日第三篇:2017黨風(fēng)廉政責(zé)任書(支部黨員)第七師司法局2017黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(支部對黨員)******局制 201*年*月黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書為加強對黨風(fēng)廉政建設(shè)各項任務(wù)落實情況的監(jiān)督檢查,確保黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制得到有效的貫徹執(zhí)行,明確局黨組和各支部書記在黨風(fēng)廉政建設(shè)中的責(zé)任,特制定本責(zé)任書。一、工作要求和責(zé)任范圍落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,堅持集體領(lǐng)導(dǎo)與個人分工相結(jié)合,本著誰主管、誰負責(zé)的原則,一級抓一級,層層抓落實。黨支部對黨風(fēng)廉政建設(shè)負全面領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;黨組書記負總責(zé),對局黨組及成員的黨風(fēng)廉政建設(shè)負直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。各支部書記對本支部黨風(fēng)廉政建設(shè)負直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。二、責(zé)任內(nèi)容(一)支部書記對本支部應(yīng)承擔(dān)以下責(zé)任:。帶頭學(xué)習(xí)廉政理論,將廉政教育作為支部學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容來抓,堅定不移糾“四風(fēng)”反腐敗。,結(jié)合本支部具體情況,及時提出抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的意見。,全面掌握黨風(fēng)廉政建設(shè)情況,制定工作計劃,并按照計劃抓好落實。,積極開展批評與自我批評。做好對所在支部黨員的監(jiān)督工作,發(fā)現(xiàn)黨性黨風(fēng)方面的問題和不廉潔行為,要及時進行教育,督促其檢查、糾正,并按規(guī)定向局黨組匯報。,依法行政。(二)黨員應(yīng)承擔(dān)以下責(zé)任:、廉潔自律等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),掌握廉政政策與形勢,做好黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)學(xué)習(xí),自覺執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。,結(jié)合業(yè)務(wù)工作和實際情況,按照計劃抓好落實。,勤政為公,自覺遵守廉政的制度和規(guī)定,自覺抵制不正之風(fēng),嚴(yán)守廉政防線,勤政為民,不謀私利。,并負責(zé)向群眾宣傳廉潔自律建設(shè)的規(guī)定和要求。三、責(zé)任考核與責(zé)任追究檢查考核的方式方法:各支部每年于11月15日前組織自查,并將自查情況及時報告局黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制領(lǐng)導(dǎo)小組。檢查考核內(nèi)容:、落實黨風(fēng)廉政建設(shè)的情況; 3執(zhí)行廉潔自律、廉潔從政各項規(guī)定的情況;;;。責(zé)任追究:凡是出現(xiàn)違反廉潔自律情形,按照黨風(fēng)廉政責(zé)任制追究責(zé)任。五、其它本責(zé)任書一式二份,簽訂雙方各執(zhí)一份。簽訂單位:簽訂人:201*年**月**日 201*簽訂人: 年**月**日 4第四篇:基層支部黨風(fēng)廉政教育探討林區(qū)基層支部黨風(fēng)廉政教育的探討中共清河林業(yè)局東輝林場黨支部書記 王東生、當(dāng)前林區(qū)基層黨風(fēng)廉政教育的現(xiàn)狀(1)黨風(fēng)廉政教育活動缺乏主動性。一般講,大都是按上級部署,完成任務(wù)而開展工作,鮮有結(jié)合一個時期、一個階段的形勢或結(jié)合本企業(yè)工作實際主動部署開展工作的。(2)黨風(fēng)廉政教育內(nèi)容缺乏針對性。既然是上級安排的任務(wù),那也就只有上級安排什么就學(xué)什么,至于跟本企業(yè)現(xiàn)階段的帶有傾向性的問題合不合拍,能不能起到教育作用,則未有認真考慮,致使對受教育者有如隔靴搔癢之感,難以受到思想深處的觸動。(3)黨風(fēng)廉政教育方式缺乏靈活性??v看各企業(yè)的黨風(fēng)廉政教育不外乎是讀文件、做筆記、看錄相、寫心得的傳統(tǒng)層面上,對于新出現(xiàn)的傳媒利用率也不是很高,不能及時更新內(nèi)容,沒有真正發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的互動作用,影響效果自然也就微乎其微了。(4)黨風(fēng)廉政教育管理缺乏協(xié)同性。抓黨風(fēng)廉政教育,各職能部門應(yīng)都有責(zé)任,齊抓共管。但實際上在企業(yè)中,這方面的工作只落到了紀(jì)檢監(jiān)察部門一家身上,沒有形成合力和整體效應(yīng),從而削弱了黨風(fēng)廉政教育的聲勢和效果。形成這種狀況的原因分析(1)在認識上有偏差,對黨風(fēng)廉政教育的作用認識不足,對黨風(fēng)廉政工作的重視不夠。市場經(jīng)濟條件下,企業(yè)的中心工作就是經(jīng)濟效益,勿庸置疑,但置黨風(fēng)廉政教育于不顧,認為可有可無,就顯的有
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