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正文內(nèi)容

五年級(jí)健康教育課教學(xué)計(jì)劃(編輯修改稿)

2024-10-29 00:35 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 作業(yè)。(課后檢測(cè))第六課、消化系統(tǒng)的作用及保健 教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識(shí)消化系統(tǒng)的構(gòu)成及基本作用。了解認(rèn)識(shí)消化系統(tǒng)在人的生命活動(dòng)中的重要意義。知道要注重消化系統(tǒng)的保健,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。教具消化系統(tǒng)的解剖掛圖。教學(xué)時(shí)間:一課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容及過(guò)程一、談話導(dǎo)入,揭示課題。談話導(dǎo)入。師:你們知道人為什么每天要吃食物?這些食物又是怎樣被消化,人又是怎樣活的營(yíng)養(yǎng)的嗎?(學(xué)生討論,交流)揭示本課學(xué)習(xí)內(nèi)容。今天我們就來(lái)了解消化系統(tǒng)的作用及保?。ò鍟?shū)課題:消化系統(tǒng)的作用及保?。┒W(xué)習(xí)課文。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)消化系統(tǒng)的各器官。a)出示:消化系統(tǒng)的解剖掛圖。消化系統(tǒng)時(shí)由哪些器官組成的?它們各在什么位置?(學(xué)生回答,在圖中指出各消化器官的位置。)b)了解消化器官的作用。學(xué)習(xí)課文第一自然段。c)了解消化液的作用。人是怎樣消化食物的呢? 說(shuō)說(shuō)消化液在消化過(guò)程中各自的作用。(學(xué)生交流,教師小結(jié))保護(hù)消化器官的方法。(1)消化器官缺一不可。我們消化系統(tǒng)中少了或損壞了一樣器官,會(huì)怎樣?(學(xué)生討論,交流)(2)學(xué)習(xí)維護(hù)消化器官健康的方法。三、教師總結(jié)四、作業(yè)。(課后檢測(cè)站。背出12種不宜吃的食物)第七課、我們應(yīng)該吃什么 教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生知道“吃”對(duì)人體及健康的重要。了解一些食品對(duì)人體的不良影響,如何選擇健康食品。養(yǎng)成良好飲食習(xí)慣,合理膳食。不吃有害食物。教具營(yíng)養(yǎng)均衡進(jìn)食的掛圖。教學(xué)時(shí)間:一課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容及過(guò)程一、談話導(dǎo)入,揭示課題。談話導(dǎo)入。師:民以食為天。人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌,今天我們研究吃的問(wèn)題。揭示本課學(xué)習(xí)內(nèi)容。板書(shū)課題:我們應(yīng)該吃什么二、學(xué)習(xí)課文。倡導(dǎo)合理地吃。(1)你們會(huì)吃嗎?(會(huì)。)老師不是問(wèn)會(huì)不會(huì)吃飯,而是問(wèn)會(huì)不會(huì)科學(xué)合理的吃飯。(2)出示掛圖,學(xué)習(xí)課文第二自然段,討論交流:怎樣科學(xué)合理的吃飯?(學(xué)生交流,教師小結(jié))介紹某些食品對(duì)健康的負(fù)面影響。(看課文中的表格,記住12種不宜吃的食品。)懂得吃火鍋的危害和注意事項(xiàng)。師:除了以上12種食品不宜吃以外,有的吃的形式也不宜采用,火鍋就是其中的一種。,為什么呢?(學(xué)生討論,交流)小結(jié):火鍋危害很大。即使真正想吃,要注意生、熟要分開(kāi),肉類要在滾燙里煮10分鐘以上?;疱仠荒芎龋瑫?huì)導(dǎo)致癌癥。三、教師總結(jié)我們正處在長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期,危害身體的毒素很容易被我們吸收,早我們身體里聚集下來(lái)。所以我們一定要注意飲食健康,吃“好”,健康的吃!四、作業(yè)。(課后檢測(cè)站)第八課、家用化學(xué)品 教學(xué)目標(biāo)學(xué)生知道常見(jiàn)家用化學(xué)品的作用和危害。了解常見(jiàn)家用化學(xué)品基本功效和對(duì)環(huán)境造成的污染。提倡慎用、少用合成化學(xué)品,積極維護(hù)生存環(huán)境。教具:搜集家用化學(xué)用品造成的危害事例,相關(guān)圖片。常見(jiàn)家用化學(xué)用品實(shí)物。教學(xué)時(shí)間:一課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容及過(guò)程一、談話導(dǎo)入,揭示課題。談話導(dǎo)入。師:隨著科技的進(jìn)步,走進(jìn)家庭的化學(xué)用品越來(lái)越多,給我們的生活帶來(lái)了許多方便。在家中你們見(jiàn)過(guò)那些日用化學(xué)品。揭示本課學(xué)習(xí)內(nèi)容。這節(jié)課我們學(xué)習(xí)第八課——板書(shū)課題:家用化學(xué)品二、學(xué)習(xí)課文。介紹常見(jiàn)家用化學(xué)品的種類和作用。:你們了解這些化學(xué)品嗎?說(shuō)明家用化學(xué)用品危害并存。介紹常見(jiàn)家用化學(xué)用品的獨(dú)特功效。(讓學(xué)生閱讀課文3——9自然段)說(shuō)明一些家用化學(xué)用品的危害。(讓學(xué)生閱讀課文10——13自然段)出示圖片,資料。(討論、交流家用化學(xué)用品的危害)三、教師總結(jié)。家用化學(xué)用品及對(duì)我們的日常生活有幫助,有影響我們的身體健康和生活環(huán)境,那我們究竟應(yīng)該怎么辦?(學(xué)生討論,交流、回答。)提出行為希望。讓我們讀課文最后一段,對(duì)我們提出了什么建議。齊讀課文最后一段。四、作業(yè)。(課后檢測(cè)站)第九課、預(yù)防“電腦病” 教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生知道電腦的作用和因使用不當(dāng)而造成的危害。使學(xué)生了解使用電腦時(shí)坐、看和打字的保健注意事項(xiàng)。指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成使用電腦的正確姿勢(shì)。教具:學(xué)生使用的微機(jī)房及其計(jì)算機(jī)設(shè)備,教學(xué)時(shí)間:一課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容及過(guò)程一、談話導(dǎo)入,揭示課題。談話導(dǎo)入。師:“微機(jī)”是什么?(計(jì)算機(jī))對(duì)。我們經(jīng)常把它叫做電腦。你們知道電腦有什么作用嗎?(學(xué)生回答,教師補(bǔ)充電腦的用途)揭示本課學(xué)習(xí)內(nèi)容。雖然電腦對(duì)我們的工作、學(xué)習(xí)有很大幫助,但使用不當(dāng)就會(huì)得“電腦病”。這節(jié)課我們學(xué)習(xí)第九課——板書(shū)課題:預(yù)防“電腦病”二、學(xué)習(xí)課文。介紹“電腦病”的癥狀。“電腦病”是怎么回事呢?(學(xué)生回答,教師補(bǔ)充,現(xiàn)身說(shuō)病)說(shuō)明預(yù)防的重要性和預(yù)防重點(diǎn)。(1)使用電腦要注意哪些方面?(學(xué)生試回答)(2)專家告訴我們,使用電腦關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)正確的坐、看、打字的姿勢(shì)。介紹坐、看、打字的注意事項(xiàng),掌握正確的姿勢(shì)。(1)訓(xùn)練坐的正確姿勢(shì)(學(xué)生閱讀教材中的圖文介紹,照要求去做(2)講解看的注意事項(xiàng)。校正學(xué)生在實(shí)際操作中的行為。三、教師總結(jié)。四、作業(yè)。(課后檢測(cè)站)第十課、怎樣測(cè)量身高、體重、脈搏 教學(xué)目標(biāo)指導(dǎo)學(xué)生了解脈搏,知道身高、體重、脈搏能反映人的生長(zhǎng)發(fā)育情況。學(xué)生學(xué)會(huì)測(cè)量身高、體重、脈搏的方法。教育學(xué)生關(guān)心自己的生長(zhǎng)發(fā)育情況。教具:身高尺、體重稱、秒表等。教學(xué)時(shí)間:一課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容及過(guò)程一、談話導(dǎo)入,揭示課題。談話導(dǎo)入。師:從進(jìn)小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在,每年我們都要體檢。我們的身體有什么明顯的變化?(身體長(zhǎng)高,體重變重)(學(xué)生回答,教師引出測(cè)量身高、體重、脈搏內(nèi)容)揭示本課學(xué)習(xí)內(nèi)容。板書(shū)課題:怎樣測(cè)量身高、體重、脈搏二、學(xué)習(xí)課文。介紹脈搏。(1)說(shuō)明什么是脈搏。(2)脈搏與心臟跳動(dòng)的一致性。(3)指導(dǎo)學(xué)生閱讀課文第5自然段。學(xué)習(xí)正確測(cè)量身高、體重、脈搏的方法。(1)你們?cè)隗w檢時(shí)是怎樣測(cè)量身高、體重、脈搏的?(學(xué)生回答)(2)身高、體重、脈搏與哪些因素有關(guān)?(1)學(xué)習(xí)正確測(cè)量身高、體重、脈搏的方法(閱讀課文第二自然段)。學(xué)生試冊(cè)脈搏。三、教師總結(jié)。我們要經(jīng)常測(cè)量自己身高、體重、脈搏,關(guān)心自己的生長(zhǎng)發(fā)育和營(yíng)養(yǎng)狀況。四、作業(yè)。(課后檢測(cè)站)第十一課、快樂(lè)旅游 教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生知道旅游有利于鍛煉身心。讓學(xué)生知道外出旅游的注意事項(xiàng)。傳授旅游的小技
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