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保衛(wèi)部個人工作總結及擴展資料(編輯修改稿)

2024-10-29 00:27 本頁面
 

【文章內容簡介】 共計___余次,及時趕赴現場處理各類事件和案件。全年實施救助服務___余次,如幫助迷路的老人和小孩找到家人,協(xié)助忘帶鑰匙的教工開門等等。全年保衛(wèi)處拾金不昧、助人為樂等事跡__余起,提升了隊伍的形象。全年調解治安、民事糾紛__起,將事態(tài)平息在萌芽狀態(tài)。三、努力實施保衛(wèi)工作從分管的門衛(wèi)管理、交通安全管理和治安管理工作看,一年來,依靠全體同志的共同努力,三方面的工作都有了一定的起色,門衛(wèi)管理的形象進一步改善,交通安全管理也有了一些進步,治安管理的快速反應能力也得到了加強,在安全防范方面已經開始從被動等待到主動出擊。保衛(wèi)工作的服務意識得到了加強,如最近我們就聯系了交管部門上門為全校教職工集中辦理摩托車年審工作,為___多輛本校摩托車進行了年審,受到了教職工的`歡迎。以上是本人一年來所做工作的初步總結,如果說一年工作中取得了一定的成績的話,那應當歸功于領導的關心,同事們的支持,本人只是在其中做了一點組織協(xié)調工作。毫無疑問,自己在工作中還存在一定的不足,如工作還不夠深入細致;有些有急躁情緒;在批評下屬時不注意做深入細致的思想工作,說話簡單,語言生硬,有時態(tài)度粗暴,這些都是我今年應當努力克服的。保衛(wèi)部個人工作總結620xx年,保衛(wèi)部以創(chuàng)建平安校園、和諧校園為中心,實現了學校政治大局平穩(wěn)、校園治安環(huán)境明顯改善、校園交通管理有序、消防安全無重特大火災事故的目標,為保學校安全穩(wěn)定,做出了應用的貢獻。現將本年工作總結如下:一、深入調研,掌握動態(tài),維護學校政治穩(wěn)定收集師生中的有關信息,經研判后對有價值的信息及時上報學校和相關部門,全年報送情報信息XX篇。“XXXX”前夕,配合有關部門對我校學生準備組織的敏感活動進行調查,成功阻止了他們的活動,避免了對學校產生負面影響。XX月XX日全處對學校所有露天公共場所進行24小時巡查守候,保證了學校沒有出現與“XXXX”有關的活動。加強網絡管理。工作中及時發(fā)現和處理網上有害信息,重視在網上與師生員工的溝通工作,在學校信息反饋平臺上回復信息XX余條。二、立足防范,保障校園安全加強治安、消防安全宣傳教育工作。在新生入學期間,印制XX份《新生入學須知》張貼在XX棟學生宿舍的門棟前。對學生發(fā)放安全常識宣傳單XXXX余份。組織消防安全演習。對XXXX余名本科新生進行消防安全知識講座,并給XXXX余名新生發(fā)放了《學生宿舍消防安全》宣傳單。在全校各二級單位開展“1XX”消防安全宣傳活動。組織消防安全知識講座XX次。組織_名職工參加了XX市消防局舉辦消防培訓班的學習。加強治安、消防檢查工作。全年治安檢查中發(fā)現治安隱患_起,下達治安隱患整改建議書_份。全年組織消防安全檢查XX_余次,發(fā)現火災隱患XX起,下達火災隱患整改通知書XX份,已整改及部分整改XX起。XX月XX日學工處、保衛(wèi)處、后勤物業(yè)聯合對本科生宿舍進行了消防安全大檢查。維修各類消防器材XX具。新增各類滅火器具XX_具。全年學校沒有發(fā)生惡性刑事案件和重特大火災事故。巡防布守,多抓現行,打擊犯罪。全年抓獲現行XX起,抓獲犯罪嫌疑人XX名。驅趕盜竊嫌疑人和違法犯罪嫌疑人XX余人次。三、加大交通管理力度,改善校園交通秩序實施了校園機動車門禁系統(tǒng)管理。_月_日學校機動車門禁系統(tǒng)正式運行。通過門禁系統(tǒng)管理,減少了車流量XXXX輛/天,機動車出入校園規(guī)范有序。加大校內違章車輛的處理力度。全年查獲在校園內行駛的無證、無牌摩托車XX余輛,其中移交東新交通大隊處理的`有XX輛(含收繳留學生的摩托車XX輛)。處理違章校園循環(huán)車XX臺次。對在校園內違停車輛張貼“機動車違停處理通知”XXXX余張。加大交通管理力度。堅持每天上下班高峰時段,在行人多、車流量大的路口值勤,疏導交通。全年調解交通事故XX起,為學校追回經濟損失_萬余元。堅持驅趕校內“黑的”_臺次。加強校內交通設施的建設、維護工作。全年新增、維修交通標牌XX_余塊。施劃車位XX_余個。施劃道路線XX_余平方。新增、修補減速路共XX條。在違?,F象嚴重地段安裝道路防護柱XX_余個。保衛(wèi)部個人工作總結7每周一次的監(jiān)視干事巡邏工作是我生活中必不行少的局部。也曾經由于對院里開展活動巡邏隊伍不夠滿足而向本部門部長埋怨,也曾由于干事不去巡邏或種種緣由而感到懊惱。在輔導教師以及同寢室的室友的思想開導下,意識到不能由于工作而太影響到自身。作為一名優(yōu)秀的學生會干部必需懂得如何提高自己的適應力量,學會釋放自己,獲得進步,而不是一味的埋怨等。固然,魚與熊掌不行兼得,工作與我的日常生活以及學習也時常產生沖突。作為班級學習委員以及學生會成員,我有相當多的班級活動需要參與。而學生會這方面的工作又是我不能不管的。許多時候我都是一會兒一個地方一會另一個地方的飛奔的,許多時候連飯都沒有時間吃。我曾經想過要放棄班級的39。職務,但這究竟是我自己去競選并且得到班級同學的認可的。于是我開頭奔波與各類會議,各類活動等但是我只想說,學生會的工作我是真的盡力在做好。我信任,在以后的工作中我也能妥當處理好學習與工作這兩者之間的關系,盡力確保工作和學習兩不誤。作為校學生會干部的成員,我常常參與校學生會的各項工作。在這樣的氣氛中,我總是覺得很有壓力。我不是個能和領導類的人物打交道的學生。盡管許多時候,我都是嘻嘻哈哈的,但是真的讓我在一些大場合做一些匯報溝通工作時,我還是會小緊急的。盼望以后可以盡量改良。其實始終很慶幸,我自己是保衛(wèi)部的成員。保衛(wèi)部是一個承受兩級領導的部門,不僅是校學生會的成員,更是承受院保衛(wèi)處的領導。這不僅讓我有更過的時機來熟悉更多的人,而且也讓我感受到了不同的工作氣氛,學到了許多。對自己今后的進展很有幫忙。例如在近期因要承受“安全宿舍”的監(jiān)視,我們部門的幾個干事都是盡力協(xié)作學生會做好工作,從中也學到許多學問,開闊了眼界。已經在這個大家庭工作了兩年多的時間了,我是真的覺得很快樂,這讓我的生活與學習都很充實。雖然有的時候事情可能比擬多,但個人力量也得到很大熬煉。同時,我也熟悉到校學生會保衛(wèi)部是這么一個特別的部門,在平常的工作中應當保持更嚴密的團結,每個人在工作中都應當增加個人的主觀意識,面對現場臨時大事發(fā)生時,能夠沉著地個人單獨解決,并且在工作中應當表現出積極的主動地位而不能一味地處于被動地位。我信任,我們部門在以后的工作中肯定能表現得更精彩,我也將努力完善自我以積極的狀態(tài)完成自身工作以及協(xié)作好其它成員工作。最終我認為這段時間收獲最多的就是:熟悉了許多大一的朋友,在與他人相處過程中學到了許多,無論是在為人處事還是學習中,都給了我很大的幫忙;也懂得了要團結他人,站在他人角度為他人著想;于此同時,也熟悉到自身許多的缺乏,例如:在處理許多事情上個人思想比擬嚴峻或
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