【文章內(nèi)容簡介】 而使災(zāi)害擴大。22暴戾恣?。罕└瑑春輾埍?；恣睢，放縱，任意干壞事。（注意讀音）22暴殄天物：暴，損害糟蹋；殄，滅絕；天物，指草木、鳥獸等。原來指滅絕各種自然生物，后來泛指任意損害、糟蹋物品。22杯弓蛇影：比喻疑神疑鬼，自相驚擾。22百尺竿頭，更進一步：百尺竿頭，百尺高的竿子，佛教用以比喻修養(yǎng)達到極高的境界。后來泛用以鼓勵人們不要滿足于取得的成就，還要繼續(xù)努力，不斷前進。22坂上走丸：坂，斜坡；走，快跑，指很快的滾動：丸，彈丸。形容形勢發(fā)展很快，就象斜坡上滾彈九一樣。22鞭辟入里：鞭辟，鞭策，激勵；里，最里層。意思是要學(xué)得切實。現(xiàn)在多用于形容言辭或文章的道理很深刻、透徹。辟，讀b236。（四聲）22陳言務(wù)去：陳言，陳舊的言辭；務(wù)，務(wù)必，一定。陳舊的言辭一定要去掉，多指寫作時排除陳舊的東西，努力創(chuàng)新。22畢其功于一役：畢，完成。一次戰(zhàn)役就完全成功或一下子把幾項任務(wù)都完成了。22閉門造車：原來是按同一規(guī)格，關(guān)起門來造車子，用起來自然合轍。后人反其意用之，比喻不問客觀實際，不進行調(diào)查研究，單憑主觀想象處理問題。多含貶義。2敝帚千金：敝，破舊。自家的一把破掃帚，卻把它看得價值千金。比喻東西雖然不好，自己卻非常珍視。注意“敝”的寫法。23篳路藍縷：篳路，柴車；藍縷，破衣服。駕著柴車，穿著破衣服。后來形容創(chuàng)業(yè)的艱辛。23別出機抒：機抒，織布機，這里比喻作文的命意構(gòu)思。比喻寫作不因襲前人，開辟新路。23表里山河：內(nèi)有高山，外有黃河。比喻地勢險要。23不逞之徒：不逞，不如意，欲望沒能滿足。以后就稱犯法或搗亂鬧事的人為不逞之徒。23不齒于人類：齒，并列。23不經(jīng)之談：經(jīng)通常的道理；不經(jīng)，不合道理。形容荒唐無根據(jù)的話。23不速之客：速，邀請。沒有經(jīng)過邀請而突然到來的客人，指意想不到的客人。23不肖子孫：不肖，不像，不賢。指不能繼承祖、父事業(yè)或違背祖、父遺志的子孫。23不一而足：足，充足，足夠。意思是不能因其一件事而滿足。后來指同類的事物或情況很多，不止一件或不止出現(xiàn)一次。2不虞之事：虞，預(yù)料。沒有料想到的事。24不容置喙：置，安放； 喙，嘴。不許插嘴。24不修邊幅：邊幅，本指布帛的邊緣，比喻儀表、衣著、生活作風(fēng)。原來形容為人不拘小節(jié)，后來形容不注意衣著、容貌的整潔。24不易之論：易，更改。完全正確，不可更改的言論。24步人后塵：后塵，走路時后面揚起的塵土。跟在別人后面走。比喻追隨、模仿別人，走上別人走過的老路。24不稂不莠：根，狠尾草；萎，狗尾草。根莠都是同谷子很相似的野草。比喻不成材或沒有出息。24滄海橫流：滄海，指大海；橫流，指水向四方奔流。比喻政治混亂，社會動蕩不安。24滄海桑田：大海變作桑田，桑田變作大海。比喻世界變化很大。24草菅人命：草營，野草。把人命看得跟野草一樣。指反動統(tǒng)治階級輕視人命，任意殺戮。24城下之盟：因敵人兵臨城下，而被迫簽定的屈辱性的條約。250、嘗鼎一臠：品嘗鼎鍋中的一塊肉就可以推知整鍋的食物的滋味。比喻根據(jù)部分可以推知全體。25出類拔萃：出，超過；類，同類；拔，超出，蘋，草叢生的樣子。形容品德、才能超出一般的人。25從善如登：表示做好事很不容易。25滄海一粟：大海中的一粒谷子，表示非常的渺小。25滄海遺珠：大海里的珍珠被采珠者所遺漏。比喻埋沒人才或被埋沒的人才。25贍宮折桂：瞻宮，月宮；折桂，指人考中進士。舊時指人登科。25膛目結(jié)舌：瞪著眼睛說不出話。形容窘迫或驚呆的樣子。25城門失火，殃及池魚：殃，災(zāi)禍；池，護城河。比喻無緣無故受連累。25良莠不齊：良 善良，指好人； 莠，惡草，比喻壞人。指好人壞人都有，夾雜在一起。（莠：狗尾草，比喻品質(zhì)壞的人）。25誠惶誠恐：惶，害怕。原來是封建臣子對君王上奏的套語，表示尊敬、服從、又恐懼不安?，F(xiàn)在用來形容 尊敬、服從或不安的樣子。帶有貶義。260、魑魅魍魎：傳說中的妖怪，現(xiàn)在用來比喻各種各樣的壞人。26充耳不聞：充，堵塞。塞住耳朵不聽。形容存心不聽別人的話。26抽薪止沸：抽去鍋下的柴草來停止鍋里開水的沸騰，比喻從根本上解決問題。同釜底抽薪（揚湯止沸：比喻方法不徹底。）26出水鞭蓉：原來比喻詩歌寫得清新，后來比喻女性的美麗。26晨鐘暮鼓：寺院里早晚用來報時的鐘鼓。后用來形容僧尼孤寂的生活，也有來比喻讓人警醒的語言。26礎(chǔ)潤知雨：屋的基石?？吹交瘽駶櫨椭酪掠?。比喻任何事物的發(fā)生都是有征兆的。26吹毛求疵：求，尋找；疵，小毛病。比喻故意挑剔別人的缺點錯誤。26春風(fēng)化雨：能長養(yǎng)萬物的風(fēng)和雨。后用來指良好教育的普遍深入。也常用來稱頌師長的教誨。26春秋筆法：孔丘修訂《春秋》語句中含有褒貶。后人指文筆曲折而意含褒貶的文字為“春秋筆法”。26蹉跎歲月：蹉跎，時間白白過去。形容虛度光陰。270、錯彩鏤金：錯，涂飾；摟，刻。涂繪五彩，雕刻金銀，裝飾的十分工麗。形容文學(xué)作品詞匯絢爛。27大而無當(dāng)：雖然很大，但不實用。27大放厥詞：厥，其，代詞，他的。一在指大發(fā)議論，多是貶義。27椎心泣血：椎心，捶打胸脯；泣血，悲發(fā)得哭不出聲音，就象眼睛中要流淚一樣。形容悲痛到了極點。27唇亡齒寒：嘴唇?jīng)]有了，牙齒就會感到寒冷。比喻關(guān)系密切，互相依存27得魚忘筌：比喻達到目的后忘恩負義，背棄根本。27大腹便便：腹，肚子；便便，肥大的樣子。肚子肥大，多形容孕婦和剝削者。27大相徑庭：徑庭，相差很大。形容彼此相去很遠。27大巧若拙：真正靈巧的人，不自己炫耀，表面好象很笨拙。讀音zhuol27待價而沽：沽，出賣。等待高價出售。舊時比喻某些人等待時機出來作官。280、戴月披星：形容早出歸，也形容不分晝夜地走路或在野外辛勤的勞作。28大方之家：指見多識廣，懂得大道理的人。28洞若觀火：形容觀察事物極其分明，就像看火一樣。28大快人心：使人們的心里非常痛快。常用以指壞人壞事受到應(yīng)得的懲罰或打擊。28彈精竭慮：耗盡精力，費盡心思。竭，用盡；慮，思索。28多事之秋：秋，年歲，時候。事變很多的時期。形容國家不安定28咄咄逼人：咄咄，使人驚懼的聲音。原來形容說話傷人，令人難受?，F(xiàn)在形容氣墊洶洶，盛氣凌人。也指形勢發(fā)展很快，促使人努力趕上。287：咄咄怪事：咄咄，嘆詞，表示驚詫。用來形容使人驚訝的怪事。28豆寇年華：舊時指女子十三、四歲為豆寇年華。28燈紅酒綠：形容尋歡作樂的腐化生活?，F(xiàn)多用貶義290：道貌岸然：道貌，正經(jīng)、嚴肅的外貌；岸然，嚴肅不易接近的樣子。形容外貌嚴肅正經(jīng)，現(xiàn)多用于貶義。29斷鶴續(xù)鳧：截短鶴的長腿，續(xù)接野鴨的短腿。比喻強行違反自然規(guī)律辦事。292：道路以目：舊形容社會的黑暗和統(tǒng)治者的暴虐。29爾虞我詐：爾，你；虞，欺騙；你欺騙我，我欺騙你。彼此互相玩弄手段。29耳鬃斯磨：鬃，面頰兩邊的頭發(fā)；斯，互相。形容親密相處的情景。指小兒女的相愛。295：惡衣惡食：粗劣的衣食。29發(fā)憤圖強：發(fā)憤，下定決心努力。圖，謀求。下定決心，努力謀求強盛。29發(fā)聾振聵：聵，耳聾。發(fā)出很大的聲響，使耳聾失也能聽見。比喻用語言文字喚醒糊涂的人。也作振聾發(fā)聵。29發(fā)指毗裂：發(fā)指，頭發(fā)向上直豎；毗裂，眼眶睜得開裂。形容憤怒到了極點。29翻然（幡然）悔悟：翻（幡）然，大轉(zhuǎn)變的樣子。形容很快悔改醒悟。300、翻云覆雨：比喻耍手段，弄權(quán)術(shù)，反復(fù)無常。30防微杜漸：微，細小，指事物的苗頭；杜，杜構(gòu)，堵塞；漸，事物的開端。在壞思想、壞事物剛冒頭的時候就加以制止，不使其發(fā)展。第三篇：行測言語理解試題【例題1】臺灣島內(nèi)分裂傾向的發(fā)展和某些外國反華勢力的(干涉)，嚴重地阻礙著和平統(tǒng)一的進程，理所當(dāng)然地遭到包括臺灣同胞在內(nèi)的中國人民的堅決反對。() 【例題2】加強黨的思想建設(shè)，根本的是(堅定不移)地用鄧小平理論武裝全黨，充分發(fā)揮黨的思想政治優(yōu)勢。() 【例題3】就對個人和民族的作用而言，文化素質(zhì)主要是通過形成特定的文化氛圍，浸潤其心靈，(提升)其境界。() 【例題4】按照我國婚姻法的有關(guān)規(guī)定，夫妻雙方有互相(扶助)的義務(wù)。() 【例題5】生物學(xué)家的研究表明，人是從猿(進化)而來的。() 【例題6】這些莘莘學(xué)子，來自(五湖四海)，相聚在知識的殿堂。()【例題7】朋友們對他的支持，他永遠(銘記)在心。()【例題8】現(xiàn)代市場經(jīng)濟所(倡導(dǎo))的是“管得最合適的政府就是最好的政府”。()【例題9】澳門與祖國內(nèi)地山水相連，民間關(guān)系密切，風(fēng)情習(xí)俗、語言文字等文化傳統(tǒng)更是一脈相連，這是誰也(割斷)不了的。()【例題10】(韶光)易逝，倏忽年近半百。()【例題11】這個村落原始氣息(濃厚)，引起了許多人類學(xué)家的興趣。() 【例題12】這個故事聽起來很真實，但它是(杜撰)的。() 【例題13】隨著工業(yè)和人口的發(fā)展，排放的廢污水量也相應(yīng)地(急劇)增加，致使許多江、河、湖、庫乃至地下水受到污染。() 【例題14】生產(chǎn)的社會化要求企業(yè)內(nèi)部實現(xiàn)(周密)的分工合作。() 【例題15】拉美大陸資源(富饒)，人民勤勞，發(fā)展?jié)摿艽蟆?) 【例題16】壁虎(敏捷)地吞下蚊蟲。()【例題17】這一社區(qū)助人風(fēng)氣(濃厚)，被評為“市先進社區(qū)”。()【例題18】領(lǐng)取工資報酬的權(quán)利是基于公務(wù)員的身份發(fā)生的，并受到國家法律的——。()【例題19】沖突是敘事性文學(xué)作品的一個重要——。()【例題20】文物價值觀具有相對的穩(wěn)定性和持久性，但也會隨著社會環(huán)境、個人人生觀、世界觀的改變而發(fā)生變化。由于社會地位、文化差異、利益關(guān)系等原因，使得人們的文物價值觀在不同的時間、地點、場合都會表現(xiàn)出很大的不同。政府的文物價值觀可能取決于決策人員，文物工作者的文物價值觀，通常會表現(xiàn)出相對的先進性、積極性和穩(wěn)定性，一般民眾的文物價值觀則依賴于國家政策、社會輿論導(dǎo)向、個人文化素質(zhì)等因素。這段文字主要談?wù)摰氖?) 【例題21】散步不要刻意求快，還要玩，還要賞。天空有大雁飛過，身邊花團錦簇，蜂蝶蹁躚，也渾然不顧快步如飛，勇往直前么?俯仰皆情趣，萬不可不屑一顧也。散步不要非得規(guī)定走多遠，完不成指標(biāo)不罷休。不要給人感覺好像翻山越嶺搶占高地，要不徐不疾，不快不慢，漫不經(jīng)心，灑脫沖淡。這段文字主要說明散步() 【例題22】長期以來，中國周邊各個區(qū)域?qū)χ袊胁煌恼J識，而這可能恰恰是很多面使中國自我認識更加準(zhǔn)確的鏡子。與這些曾經(jīng)與中國親密接觸、看上去有些接近的文明體比較起來，那個長期以來當(dāng)作比較鏡像的西方，似乎只是一面朦朧含糊的銅鏡。雖然看得見整體中國文化的輪廓，卻看不清具體文化中國的細節(jié)。所以，如果我們轉(zhuǎn)身面向這個周邊，套一句經(jīng)濟學(xué)界常用的術(shù)語，也許它將成為學(xué)術(shù)的一個新的增長點。因為這一研究領(lǐng)域的開拓，我以為引出的學(xué)術(shù)史變化，有可能是對語言工具的重新重視、對域外新數(shù)據(jù)的重新重視。這段文字的主旨是()【例題23】多種怪之中，最突出的是“自知”與“他知”的迥然不同。這種情況也是古已有之，比如明朝的徐文長，提起青藤山人的畫，幾乎無人不知，無人不愛，可是他自己評論，卻是字(書法)第一，詩第二，畫第三。根據(jù)這段文字，下列說法中正確的是()A.“自知”中的“知”是認知的意思“怪”“他知”中，徐文長的字排第一D.“自知”與“他知”不同，并不奇怪【例題24】看來，不只是貴族有偏見，平民也自有平民的偏見。這種偏見就是看不見每個人都應(yīng)該享有人之為人的尊嚴和獨自為人的權(quán)利。由于我們在這方面迷失太久，今天，無論是尊重自己的權(quán)利，還是尊重他者的權(quán)利，都需要經(jīng)過艱苦的學(xué)習(xí)。我們要早一天學(xué)會這些東西才好。只有先學(xué)會了尊重自己和尊重他者，我們才能開始學(xué)習(xí)有尊嚴的生活，我們才能尊嚴地生活在這片大地上。這段話主要支持的觀點是()，都有得到別人尊重的權(quán)利，還是先尊重他人，困擾著世人，只知索取尊重【例題25】營造良好的文化環(huán)境，是提高社會文明程度，______改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的重要條件。() 【例題26】為了躲避敵人的搜捕，她______成一個闊太太，打扮得珠光寶氣。() 【例題27】______公務(wù)員者，必須參加法定考試和考核，憑自己的素質(zhì)參加競爭。() 【例題28】這個地區(qū)科技事業(yè)發(fā)達，教育成果非常______。() 【例題29】假藥嚴重______著人民群眾的身體健康和生命安全。() 【例題30】從給出的幾句話中找出表達有歧義的一句()，人類的歷史就是生產(chǎn)方式發(fā)展的歷史、永遠忘我勞動、永遠謙虛的人【例題31】請把下面四句話中表達有歧義的一句找出來()、公路兩用橋，鐵路橋和公路橋都由正橋和引橋組成 ，他是個行家【例題32】我們決不能縱容這種置工人利益于不顧的行為。我們究竟是否應(yīng)該考慮工人利益()【例題33】誰也無法否認這是部好影片。()這究竟是不是部好影片【例題34】國會否決了總統(tǒng)關(guān)于禁止外國人人境的反對意見。()國會究竟是否同意外國人人境【例題35】從給出的幾句話中找出表達有歧義的一句()，人類的歷史就是生產(chǎn)方式發(fā)展的歷史、永遠忘我勞動、永遠謙虛的人【例題36】請把下面四句話中表達有歧義的一句找出來()、公路兩用橋，鐵路橋和公路橋都由正橋和引橋組成 ，他是個行家【例題37】我們決不能縱容這種置工人利益于不顧的行為。我們究竟是否應(yīng)該考慮工人利益()【例題38】誰也無法否