蘭州大學自考本科申請學士學位條件精選五篇(編輯修改稿)
2024-10-29 00:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 版，對有些特殊檢查利用圖文并茂的形式進行宣傳、講解。圖案力求生動，色彩搭配上注意視覺效果，愉悅患者的感官，使他們對自己的就醫(yī)環(huán)境產(chǎn)生心理上的滿足；預防為主的針對性溝通:在護理過程中，主動發(fā)現(xiàn)可能出現(xiàn)問題的苗頭，并把這類患者及家屬作為溝通的重點對象，針對具體問題進行溝通，如對醫(yī)療費用有疑問的患者及家屬，可將醫(yī)療費用清單上的項目向其作詳細解釋，并與物價局制定的收費標準作比較，讓患者及家屬相信收費是合理的。經(jīng)了解家庭經(jīng)濟確有困難的患者，幫助向院領(lǐng)導申請，解決部分醫(yī)療費用，減輕患者家庭經(jīng)濟負擔；交換對象溝通：一個人溝通困難時再換他人溝通，如專業(yè)護士溝通障礙時可由護士長進行溝通，做到一切為了患者，一切服務于患者，一切方便于患者，通過與患者溝通，建立親切、溫和、融洽的護患關(guān)系；集體溝通：采用公休座談會的形式，對同一疾病的患者進行集體溝通、宣教，由專業(yè)護士和護士長一起召集病房的患者和家屬溝通，介紹醫(yī)院的醫(yī)療設備、檢查治療和負責醫(yī)生，護士應運用自己的專業(yè)知識及時準確地向患者講解所患疾病的病因、發(fā)病機制、治療、護理措施、飲食、休息、用藥及預防知識、注意事項以及家屬如何護理患者，做好健康教育；書面溝通：將本科室的專科疾病和常見疾病的病因、主要治療、預防措施、護理措施等制成小冊子或宣傳單的形式，護士與患者及家屬進行口頭溝通后，將小冊子或宣傳單發(fā)給他們，讓當時不在場的家屬閱讀，知道如何配合治療和護理患者；統(tǒng)一溝通：即科室全體人員統(tǒng)一思想、統(tǒng)一口徑后進行溝通，對某些疑難病例，護士無法將病情解釋清楚的，由主治醫(yī)生、主管醫(yī)生、專業(yè)護士等一起與患者及家屬溝通。患者入院后，護士根據(jù)患者和家屬的情況選擇具體的溝通內(nèi)容和溝通方法，并按要求寫入護理病歷中，護理部隨時進行檢查指導。 溝通時的注意事項一個要求：即對患者誠信、尊重、同情、耐心、關(guān)懷。溝通時應耐心傾聽患者及家屬的敘述，使患者通過交流的方式把自己的苦悶傾訴出來，以減輕心理痛苦，不要中途打斷話題，對患者及家屬的提問要耐心解釋，然后安慰疏導患者使之讓患者感到在家的溫暖，感到護士的關(guān)懷，不要搪塞應付，不懂的應請求醫(yī)生或護士長解釋；二個技巧：傾聽，即多聽患者及家屬說幾句；介紹，即多對患者及家屬說幾句，介紹患者的病情、預后發(fā)展情況。在熟悉溝通內(nèi)容、溝通技巧的基礎上，增強法律意識，遵守法律法規(guī)，強化管理職能，嚴格執(zhí)行規(guī)章制度，提高服務水平。三個掌握：掌握患者的診斷、病情、治療、護理和檢查結(jié)果；掌握醫(yī)藥費用情況；掌握患者及家屬社會心理因素；四個留意：留意溝通對象的情緒變化。留意對溝通的感受；留意溝通對象對疾病的認識程度和對交流的期望值；留意自己的情緒反應，學會自我控制；五個避免：避免強求溝通對象立即接受自己的意見。避免語言過激；避免過多使用醫(yī)學術(shù)語。避免刻意改變和壓抑對方情緒；避免醫(yī)護人員對疾病的診斷、病情的解釋不一致。效果評價 通過護患溝通，護士不僅學到了許多交流的基本知識，而且護理的專業(yè)知識都有提高，使護士從被動執(zhí)行醫(yī)囑，完成護理操作轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃优c患者及家屬溝通，了解患者需求，為患者提供個體化的護理。通過溝通滿足了患者及家屬的合理需要，提高了患者及家屬對護理人員的滿意度，護患糾紛也明顯下降。自實施護患溝通以來，我院的醫(yī)患、護患糾紛發(fā)生率明顯下降,醫(yī)護工作質(zhì)量明顯提高，床位使用率也明顯增加，醫(yī)院經(jīng)濟效益和社會效益同步增長。參考文獻： 盧仲毅從醫(yī)患關(guān)系現(xiàn)狀看醫(yī)患溝通在醫(yī)學繼續(xù)教育中的必要性，重慶醫(yī)學，2003 王肇兒科護理學，廣州：廣東科技出版社，1997 3鄭顯蘭、李平、盧仲毅 護理部在實施醫(yī)患溝通制中的作用探討，重慶醫(yī)學，2003第四篇：自考學士學位申請[關(guān)于2011年第上半年申請成人學士學位的通知]根據(jù)四川省學位辦（川學位辦[2011]13號）的有關(guān)精神，凡符合申請學士學位條件的2009年4月以后畢業(yè) 的2009屆、2010屆2011屆成教本科、自考本科畢業(yè)生，請你們在2011年4月25日以前到所在院系和教學點提交申請學士學位申請表和相關(guān)申請材料（函授本科畢業(yè)生請直接到成教院學歷部6105辦公室辦理。自考社會考生到成教院自考辦6103辦公室辦理）。請各院系和教學點認真做好相關(guān)工作，并于2011年4月26以前將符合條件的學生材料交到成教院學歷部和自考辦。未按時提交申請學士學位材料的，其后果自負。說明：為了便于我校成人、高教自考本科畢業(yè)生申請學士學位，根據(jù)《四川省人民政府學位委員會》川學位辦（2006）54號和《西南交通大學成人高等教育學士學位授予工作細則（試行）》西交校成教[2007]4
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