五年級(jí)語(yǔ)文期中測(cè)試卷(編輯修改稿)
2024-10-29 00:05 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 g s236。 j236。 di224。n()()()()三、寫一寫，仔細(xì)分辨同音字。（6分）bi224。n p233。i n237。ng y236。 分（）（）訓(xùn)（）笑 戰(zhàn)（）（）解（）同（）結(jié)（）站（）子（）償 安（）四、把下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整。（8分）襟（）帶（）美（）美（）不（）代（）（）湯（）火 始料（）（）（）來覆（）安（）樂（）（）躬盡（）翻（）五、選詞填空。（6分）挺立 聳立 矗立 屹立一座古樸典雅的“絲綢之路”巨型石雕，（）在西安市玉祥門外。那巍峨的紅色山體以及遠(yuǎn)處（）的山峰吸引了人們的視線。一排排高大的白楊（）在茫茫的戈壁灘上。毛主席鍍金雕像（）在長(zhǎng)沙廣場(chǎng)中央。癡迷 著迷人類對(duì)飛行一直都很（），從遠(yuǎn)古長(zhǎng)著翅膀的天使、天神，到今天的穿梭機(jī)，人類從未放棄過。桂林山水甲天下。令多少人（）啊！六、按要求寫句子。（10分）這比山還高比海還深的情誼，我們?cè)趺茨芡鼞?？（改為陳述句）淚珠大顆大顆地落在熱氣騰騰的魚湯里。（縮句）夫人說：“為了有一天能把德國(guó)佬趕出去，我們得不惜代價(jià)守住他?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）祖父年歲很大。祖父腿腳很靈活。（用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把兩句話合并成一句話）人們游覽公園。（擴(kuò)句）七、句子小診所。（10分）因?yàn)槲叶苏龑W(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)方法，所以成績(jī)提高了。同學(xué)們經(jīng)常鍛煉，增加了體質(zhì)。小華絡(luò)繹不絕地對(duì)我談了他的豐富的暑假生活。在一陣激烈的掌聲中，優(yōu)秀隊(duì)員代表上場(chǎng)了。我今天中午做了整整一天的作業(yè)。八、課外閱讀回答問題。（18分）長(zhǎng)征中的炊事班有一天早上，一個(gè)炊事員挑著銅鍋在我面前走，忽然身子一歪倒下去，一聲不響就犧牲了。另一個(gè)炊事員臉上掛著眼淚，拾起銅鍋又挑起來。草地的天氣變得快極了。正午，下起了大雨，部隊(duì)停下休息，炊事班趕忙找個(gè)地方支起鍋，燒姜湯、辣子水給戰(zhàn)士們解寒。湯開了，剛才挑銅鍋的炊事員剛把盛著姜湯的碗遞給戰(zhàn)士，便一頭栽倒在地，停止了呼吸。僅僅半天工夫，眼睜睜地看著犧牲了兩個(gè)同志，怎能不讓人傷心呢？連長(zhǎng)要給炊事班補(bǔ)充幾個(gè)戰(zhàn)士。炊事員們不同意，錢班長(zhǎng)對(duì)連長(zhǎng)說：“絕不能從連里抽人，影響部隊(duì)的戰(zhàn)斗力；犧牲同志的擔(dān)子，我們擔(dān)得起！”連長(zhǎng)考慮了一下，舉得他的話有道理。后半夜，錢班長(zhǎng)爬起來為同志們燒開水。我知道他昨天還發(fā)著高燒，于是便起來幫他，借著火光，我看到他臉上滾動(dòng)著豆大的汗珠。剛要問，便見他“撲通”一聲倒下了。我急忙走上前伏在他身上叫著、喊著。灶膛里火光熊熊，他的身體卻漸漸冷了，我們的錢班長(zhǎng)死在他的崗位上——鍋灶前。在最艱苦的長(zhǎng)征中，我們連的戰(zhàn)士除了戰(zhàn)斗減員以外，沒有因饑餓而犧牲一個(gè)人。而那口標(biāo)志著烈士們功績(jī)的銅鍋，仍被珍貴地保留在我們連里。寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。（4分）補(bǔ)充——（）考慮——（）急忙——（）珍貴——（）文中畫波浪線的句子是個(gè) 句，把它改成陳述句是：。（4分）文中第4自然段破折號(hào)的作用是。（3分）在炊事員的身上，你看到了怎樣的高尚品質(zhì)？（3分）談?wù)勀銓?duì)文章最后一自然段的理解。（4分）九、習(xí)作。（30分）同學(xué)們，相信你一定有過“心兒怦怦跳”的體驗(yàn)吧？考場(chǎng)上題目做不出來是，心兒怦怦跳；第一次上臺(tái)演講時(shí)，心兒怦怦跳；參加比賽時(shí)，心兒怦怦跳??請(qǐng)你以“心兒怦怦跳”為題，選一件事來寫，把你當(dāng)時(shí)的感受、體驗(yàn)用流暢、生動(dòng)的語(yǔ)言寫下來。不少于400字。第四篇：最新小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文期中測(cè)試卷一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。(5分)232。 h224。o zhēn ch225。 fēng suǒ j249。n mǎ mǎ t237。()()()()()hu hu224。n mi225。n p225。o sā huǎng wǔ rǔ huǎng y225。n()()()()()二、識(shí)字、寫字。(5分)“jie”的字組成成語(yǔ)，注意聲調(diào)。()來之食()外生枝()足先登()澤而漁。堅(jiān)強(qiáng)不曲()振耳欲聾()分辯是非()孤注一致()久經(jīng)砂場(chǎng)()氣疾敗壞()三、從下列詞語(yǔ)中找出意思相近的兩個(gè)詞，寫在下面的括號(hào)里。(6分)欣賞 機(jī)敏 漂亮 慢慢 晴朗 叫喚美觀 呼喊 觀賞 靈巧 漸漸 清朗()——()()——()()——()()——()()——()()——()四、選擇詞語(yǔ)在句子中的恰當(dāng)解釋，把序號(hào)寫在括號(hào)里。(4分)新鮮： 、稀罕的新事物。()。()。()!()五、用下列字先組詞，再把相應(yīng)的詞語(yǔ)分別填在句子中。(6分)衰()()()，奶奶的身體越來越()了。()了許多。，我的視力大大()了。幽()()()，山谷里顯得格外()。()，同學(xué)們都愛上他的課。，路燈發(fā)出()的光線。六、按要求做題。(8分)。(1)爸爸想了想 笑笑說 也許 你的想法更美些(2)我站在駱駝前面 看它們咀嚼的樣子 那樣丑的臉 那樣長(zhǎng)的牙 那樣安靜的態(tài)度。年輕的女教師一本正經(jīng)的板著面孔講人的起源。____________________________________________________。我們會(huì)永遠(yuǎn)記住大嫂對(duì)我們的深情厚誼。____________________________________________
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