【文章內(nèi)容簡介】 哪些特殊的電話號碼?它們有什么樣的好處呢?(1111114??)多媒體展示這些電話號碼及它的用處。表演小品《小同學(xué)得救了》。主要內(nèi)容：放學(xué)回家的路上，同學(xué)們正三三兩兩、說說笑笑地往家走，這時，一個小同學(xué)被一個飛跑過來的大同學(xué)撞倒在地，后腦勺磕在了水泥地上，頓時血流了出來，形勢十分嚴(yán)重。周圍的同學(xué)都圍了過來，議論紛紛，有的說去告訴老師，有的說告訴他父母，有的說送他回家，還有的說直接送醫(yī)院，這時，有過路的人告訴他們應(yīng)該趕快撥打l 20，救護車及時趕到，這才救了那位小同學(xué)。主持人：我們不僅要注意交通、活動安全，還必須對身邊的人、事保持一定的警惕。游戲：翻頭像。出示很多頭像，讓學(xué)生辨別哪些是壞人，哪些是好人，再把頭像翻過來(頭像背面有著這個人的真實身份)目的：讓學(xué)生明白，壞人沒有一定的模樣。壞人可能長得很深亮甚至很慈祥，可能是男的，也可能是女的；壞人可能是陌生人，也可能是認(rèn)識的朋友。多媒體展示多種畫面：A、有人敲門，稱其媽媽受了傷，讓他來接他去醫(yī)院。B、外出活動時，天黑路又偏僻，小明不知如何才好；C、路通搶劫的歹徒；D、去電腦游戲廳結(jié)識新朋友，炫耀自家的財富。E、外出活動中，同隊伍走散了，迷了路。F、遇到雷雨天氣，躲在大樹下。學(xué)生根據(jù)畫面指出畫中主人公應(yīng)該怎樣做。主持人拿出早已準(zhǔn)備好的一份“珍愛生命=健康成長”的倡議書。宣讀倡議書。全班同學(xué)在倡議書上簽名。第二篇：二年級安全教育主題班會榆中縣龍泉小學(xué)20172018學(xué)第二學(xué)期二年級安全教育主題班會班會主題：安全教育主題班會 班會地點：二年級教室 班會時間：2018年3月26日班會目的：向?qū)W生介紹地震的有關(guān)知識，使學(xué)生能夠科學(xué)地對待地震。班會過程：一、地震的成因形成地震的原因主要有:。地震分為天然地震和人工地震兩大類。天然地震主要是構(gòu)造地震，它是由于地下深處巖石破裂、錯動把長期積累起來的能量急劇釋放出來，以地震波的形式向四面八方傳播出去，到地面引起的房搖地動。構(gòu)造地震約占地震總數(shù)的90%以上。其次是由火山噴發(fā)引起的地震，稱為火山地震，約占地震總數(shù)的7%。人工地震是由人為活動引起的地震。如工業(yè)爆破、地下核爆炸造成的振動，在深井中進行高壓注水以及大水庫蓄水后增加了地殼的壓力，有時也會誘發(fā)地震。二、地震前兆異常地震前兆異常一般分微觀和宏觀異常，微觀異常是通過現(xiàn)代精密儀器測量分析得出，宏觀異常人們能直接觀察到，一般指氣象和動物異常。但是，前兆異常并非全都由地震引起的，如動物異常也可能與環(huán)境的劇烈變化、天敵和病害等有關(guān)。因此，對待宏觀異常應(yīng)持慎重態(tài)度，并及時向當(dāng)?shù)卣虻卣鸸芾聿块T報告。常見的異常有：雞到處飛；豬羊等大牲畜拱圈、亂跑亂竄；狗貓等動物狂叫亂咬；地下水異常；地光明亮而且恐怖；地聲強烈而且怪異……三、地震預(yù)防知識 (1)學(xué)習(xí)地震知識可使你在地震時不害怕、不驚慌，避免不必要的傷亡。(2)了解家庭、學(xué)校和辦公房所處的地質(zhì)構(gòu)造情況。(3)掌握基本的地震防御辦法。(4)注意身邊自然界的異?，F(xiàn)象。(5)不要聽信和傳播地震謠言。(1)高柜要和墻體固定在一起，以免傾倒砸人或堵塞逃生之路。(2)較高的家具上面堆放笨重物品。(3)最危險的是組合家具，可用角鐵或結(jié)實的木條固定各部分，再和墻體連接，或干脆拆除。(4)固定桌面上的貴重物品，如計算機等。(5)系緊或加固懸掛物，如燈具、掛鐘鏡框和廚房用品等。(6)取下陽臺圍欄上的花盆、雜物。(7)臥室，尤其是老人或兒童的臥室盡量少放家具和雜物，尤其不要放高大物品。(8)有條件的家庭，可設(shè)計一個室內(nèi)避震空間。如重點加固一間居室或在床上增設(shè)結(jié)實的抗震框架等。(9)每個家庭成員都要熟悉電、水、氣閥門的位置，掌握正確的關(guān)閉方法。(10)不要把易燃、易爆物或農(nóng)藥、有毒物品放在屋內(nèi)。(1)正門、樓道、走廊不堆放雜物，以利人員疏散。(2)選擇疏散避震的安全場地。場地應(yīng)就近、寬敞，應(yīng)避開高大建筑物、電線桿、磚墻、路燈和變壓器。(3)發(fā)布臨震預(yù)報的地區(qū)，應(yīng)按政府安排，按指定地點修建臨時防震棚。在外期間注意衛(wèi)生，防火，儲備飲用水等，遵守和維護社會秩序四、總結(jié)今天，我們了解了有關(guān)地震的知識，希望同學(xué)們能夠科學(xué)地對待地震。二年級安全教育主題班會圖片第三篇：二年級安全教育主題班會安全教育主題班會活動目標(biāo)：讓學(xué)生在交流活動中認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志。讓學(xué)生在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)則。掌握一些防火常識，增強學(xué)生安全意識，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。提高安全意識，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識，在學(xué)習(xí)中增強與同學(xué)的合作交流意識。了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個學(xué)生都要提高安全意識。自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。一、交通安全（一）展開聯(lián)想，揭示活動主題師：同學(xué)們，今天我們要開展一次有意思的活動。我們將全班分為2個組進行比賽，你們有信心嗎？在活動之前，請同學(xué)先看大屏幕。課件出現(xiàn)：各種車輛的喧鬧聲，接著是緊急剎車的聲音，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。剛才你們看到了什么？聽到了什么？想到了什么？師：是?。《嗝纯膳碌能嚨?，為了不讓這樣的事情再發(fā)生，我們一定要注意交通安（二）、游戲活動，在活動中體會交通規(guī)則的重要性師：孩子們，看看我們坐的隊形像什么？生：我們坐的隊形像十字路口。師：十字路口的學(xué)問可多了，現(xiàn)在我們就在十字路口做個游戲。老師們要請出兩個司機，兩個騎車的以及三個行人。參加游戲活動的孩子聽到老師說完“開始”之后，立即向自己的對面出發(fā)。其他同學(xué)仔細(xì)觀察，看看會發(fā)生什么事情？（學(xué)生開始活動，車輛和行人任意穿梭）同學(xué)們，剛才你們看到了什么？你們想說什么？是啊！如果生活中也是這樣可不行啊！為什么會發(fā)生這種情況呢？怎樣才能預(yù)防？教師拿出信號燈標(biāo)志，用兒歌來說說信號燈的作用。紅燈停，綠燈行，黃燈請你等一等。紅燈停，黃燈等，綠燈才能向前行。認(rèn)識了紅綠燈，我們還要知道自己應(yīng)該走哪條路，這就要知道每條路的名稱。（認(rèn)識道路。）現(xiàn)在，我們要請出兩位同學(xué)來指揮紅綠燈。學(xué)生到位，指揮紅綠燈，學(xué)生們順利地經(jīng)過了十字路口。孩子們，現(xiàn)在你們想說什么？ 讓我們齊唱《一路平安》二、防火安全（一）、遇上嚴(yán)重火災(zāi)怎么辦？保持鎮(zhèn)靜。呼喚附近的人援助。報警；通知消防中心119，報警時要講清詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢大小、報警人姓名及電話號碼，并派人到路口迎候消防車。關(guān)閉火場附近的電器總閘。正確使用滅火器滅火。要指示出方向，迅速組織人員疏散和自己逃生，千萬不可乘坐電梯。（二）滅火的基本方法冷卻法窒息法隔離法化學(xué)抑制法滅火器的使用方法左手托住滅火器底部，右手拿住壓把，拿出滅火器；奔赴火災(zāi)現(xiàn)場；拔掉安全銷；4