【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 了一會(huì)兒，她大笑起來(lái)，笑出了鼻涕。她說(shuō)你的蛋有多大？我說(shuō)有紅燈籠那么大。她激動(dòng)萬(wàn)分地跑去報(bào)告說(shuō)，陶舒天爸爸也下了一個(gè)蛋，比我的蛋還大。她為找到一個(gè)同行而心滿意足，可是卻沒人附和她，她顯得稍稍有點(diǎn)失望，不過(guò)總算找到了一個(gè)知音，就老纏著我。我午睡醒來(lái)，在廚房后面找到了她，我問她在干什么。她說(shuō)：“我在聽螞蟻唱歌。”土墻上果然有一窩螞蟻，我側(cè)耳靜聽了一會(huì)兒，說(shuō)：“我也聽見螞蟻唱歌了，可好聽了。你聽，那個(gè)螞蟻王，它像豬哼；那個(gè)小細(xì)腰螞蟻，聲音又尖又脆；還有那個(gè)來(lái)回跑的螞蟻，嘎聲嘎氣的??”她不住地點(diǎn)頭，“呃，呃，我天天都來(lái)聽，天氣好時(shí)它們才肯唱?！彼銎鹦∧槢_我說(shuō)著，開心地笑了起來(lái)。我羨慕毛豆的快樂與幸福，這份快樂我女兒不會(huì)擁有，她長(zhǎng)大了多半會(huì)成為一個(gè)白領(lǐng)吧，機(jī)械、冷漠，這與不完整的童年肯定有關(guān)。毛豆長(zhǎng)大了會(huì)干什么呢？干什么都不太重要，重要的是她擁有一個(gè)浪漫的童年，一個(gè)會(huì)下天藍(lán)色蛋、能聽見螞蟻唱歌的童年。16．作者主要講述關(guān)于毛豆的哪兩件事？用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。（2分）①②17．根據(jù)文意理解：毛豆是一個(gè)愛撒謊的孩子嗎？為什么？（2分）18．毛豆這孩子具有哪些特點(diǎn)？（3分）19．為什么毛豆會(huì)把我當(dāng)成“同行”、“知音”？（2分）20．毛豆“快樂”“幸福”嗎？請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫?。?分）四）閱讀散文《布鞋》，完成1721題。（11分）布鞋①世上鞋的品種、樣式、顏色應(yīng)有盡有，令人眼花繚亂，但讓我久久難以忘懷的，還是童年、青年時(shí)代的布鞋。②上個(gè)世紀(jì)六七十年代，故鄉(xiāng)大人、孩子穿的都是布鞋。衣服舊得實(shí)在沒法穿了，就把補(bǔ)丁一層層拆開，把有用的地方剪成一塊塊的碎布科。家家都有針線笸籮，里邊裝滿了剪裁縫補(bǔ)衣裳剩下的布片或布條，我們這里叫“鋪襯”。那鋪襯五顏六色，薄厚不一，顏色不一，新舊不一。鋪襯積攢多了，就選個(gè)太陽(yáng)毒的日子，把面板或木鍋蓋或木飯桌支在院子里，用鐵鍋調(diào)出熱氣蒸騰的漿糊，把新一些的布料和舊一些的布料錯(cuò)開，將厚一些的和薄一些的攤均勻，將碎布條一塊塊、一層層粘起來(lái)，在太陽(yáng)底下曬上幾個(gè)小時(shí)，就成了硬邦邦的“闕子”。如果趕上陰雨天，就拿到熱炕上或火爐上或熱鍋里烘烤，那闕子成色也不差。做鞋前，先找村里的巧媳婦，按腳大小，照著棉鞋或單鞋樣式，先在紙上剪出鞋樣子，然后把這紙鞋樣縫在閹子上，刷刷幾下就剪出鞋底、鞋幫，然后就可以做鞋了。③那時(shí)鄉(xiāng)下孩子很少有鞋穿，誰(shuí)能穿上娘做的新布鞋，準(zhǔn)會(huì)挺胸闊步，炫耀一番。我娘一生勤勞，做一手好針線活。春天，為我做一雙或圓口或方口的布鞋；冬天，為我縫一雙黑粗布甚至黑條絨的厚棉鞋。看娘做鞋，是我童年記憶里最為鮮亮的風(fēng)景。納鞋底是既細(xì)致又累人的活兒。娘總要用一塊布包著鞋底納，想方設(shè)法不把白布弄臟。夜深人靜時(shí)，娘坐著小方凳，彎腰弓背，一手攥住鞋底，一手用力拽針線，指掌間力氣用得大、用得均勻，納出的鞋底平整結(jié)實(shí)，耐穿。那動(dòng)作，輕松自如，透出一種嫻熟、優(yōu)雅之美。那針線密密匝匝，稀疏得當(dāng)，松緊適中，大小一致，煞是好看。納鞋底的時(shí)間長(zhǎng)了，手指會(huì)酸痛，眼睛會(huì)發(fā)花。有時(shí)娘子指麻木了，一不小心就會(huì)扎著手指?？吹侥锏窝氖种福液苄奶?，便安慰娘道：“等我長(zhǎng)大了，掙錢買鞋穿，你就不用吃這苦了?！蹦镂⑿χf(shuō)：“等你長(zhǎng)大了，有媳婦做鞋了，我就省心了。”望著鞋上密密匝匝的小針腳和娘那疲倦的眼睛，我激動(dòng)不已。多少次我聽著油燈芯熱爆的噼里啪啦聲，那熟悉的麻線抽動(dòng)的嗤嗤聲，漸漸進(jìn)入溫柔縹緲的夢(mèng)鄉(xiāng)。④娘做的布鞋伴我度過(guò)了艱苦的學(xué)習(xí)生涯。娘經(jīng)常笑著說(shuō)：“孩子咱可要聽 話、爭(zhēng)氣，咱不和人家比吃比穿，咱得跟人家比學(xué)習(xí)。識(shí)字多了，才有出息，才 不愁沒鞋穿。”后來(lái)，我準(zhǔn)備進(jìn)縣城讀書了。多少個(gè)夜晚，燈光搖曳，娘把納鞋底的繩扯得很緊，牢牢地、細(xì)細(xì)地把所有關(guān)愛都納進(jìn)了鞋底。入校時(shí)我拿出自己的布鞋，將鞋面貼在臉上，那軟軟的絨毛仿佛兒時(shí)娘的撫摸，似乎又看到了娘那期待的目光。我們這些年齡不大就離家的孩子，記憶中娘的一喜一怒、一舉一動(dòng)都成了美好的回憶。⑤如今城市人穿布鞋已逐漸成為時(shí)尚。穿慣皮鞋的都市人，開始與布鞋有了緣分。無(wú)論身在何處，有一雙布鞋，一雙包含親人惦記和祝福的布鞋，就學(xué)會(huì)了感恩，盡管踩著縱橫交錯(cuò)的路，有黑暗、有泥濘、有坎坷、有暴雨，可人生的路不會(huì)錯(cuò)、不會(huì)斜，心中總是灑滿春風(fēng)、陽(yáng)光、幸福和歡樂。21．文章以為線索，通過(guò)對(duì)母親為我做布鞋往事的回憶，表達(dá)了對(duì)之情。（2分）22．請(qǐng)從第③段中找出具體表現(xiàn)“我娘做一手好針線活”的句子，寫在下面。（2分）23．認(rèn)真品味文中第④段加線句子，說(shuō)說(shuō)這句話表現(xiàn)了母親怎樣的特點(diǎn)。（2分）多少個(gè)夜晚，燈光搖曳，娘把納鞋底的繩扯得很緊，牢牢地、細(xì)細(xì)地把所有 關(guān)愛都納進(jìn)了鞋底。24．聯(lián)系上下文，說(shuō)說(shuō)你對(duì)卜面句中加點(diǎn)詞語(yǔ)“貼”的理解。（3分）入校時(shí)我拿出自己的布鞋，將鞋面貼在臉上，那軟軟的絨毛仿佛兒時(shí)娘的撫．摸，似乎又看到了娘那期待的目光。25．如果刪去最后一段，文章就會(huì)遜色不少，請(qǐng)談?wù)劚径卧谖闹兴鸬淖饔?。?分）四、寫作與表達(dá)（40分）26．請(qǐng)從下面兩題中任選一題作文。題一：閱讀，使人思維活躍，聰穎智慧；閱讀，使人胸襟開闊，豁達(dá)大度；閱讀，使人目光遠(yuǎn)大，志存高遠(yuǎn)。在閱讀中，我們會(huì)體驗(yàn)生活的樂趣；在閱讀中，我們會(huì)擁有嶄新的發(fā)現(xiàn)；在閱讀中，我們會(huì)懂得做人的道理。請(qǐng)以“閱讀，讓我”為題，寫一篇文章。題二：父母的一言一行如陽(yáng)光灑遍我們成長(zhǎng)的道路；老師的一言一行似春雨滋潤(rùn)我們干涸的心田；朋友的一言一行像爐火溫暖我們?nèi)绺璧臍q月??因?yàn)椋谶@一言一行中，有濃濃的關(guān)愛，有諄諄的教誨，有善意的提醒，有真誠(chéng)的幫助??請(qǐng)以“一言一行總關(guān)情”為題，寫—篇文章。要求：①請(qǐng)先在答題卡上所選題號(hào)后的括號(hào)內(nèi)打“√”，然后再作文。②若選題一，請(qǐng)先將題目補(bǔ)充充完整；不能套作，不得抄襲。③立意自定，文體自選（除詩(shī)歌外）。④字?jǐn)?shù)不少于500字。七年級(jí)語(yǔ)文答題卡——————、————————————、——————————、————（1）——————（2）——————（3）——————（4）——————（5）—————、————（6）—————————————————————————————————————————（1）——、——、（2）——、——（3）看法：———————理由：——————————————————————————————、——、——1——————、———————1———————————————1——1————————、————————1————————、————————1（1）————————、（2）————————17.、——————————————————————————— ——————————————————————————1—————————————————————————— ——————————————————————————。1—————————————————————————— —————————————————————————— 20.—————————————————————————————————————————————————————2——————————、———————————2—————————————————————————— ——————————————————————————2—————————————————————————— ——————————————————————————2—————————————————————————— ——————————————————————————2—————————————————————————— ——————————————————————————七年級(jí)語(yǔ)文參考答案漫范fěi 猝CB青春是智慧的火花，點(diǎn)綴著燦爛的星空。冰心、母愛8．示例：小強(qiáng)（小強(qiáng)同學(xué)），請(qǐng)你不要把塑料瓶丟（拋）到護(hù)城河里，它會(huì)污染河水的。（有稱呼、有觀點(diǎn)、語(yǔ)言得體即給2分，若無(wú)稱呼扣0．5分）1C物外之趣觀蚊為鶴 或 觀蟲斗15文中“昂首觀之”的內(nèi)容是蚊子。怡然自得 龐然大物、明察秋毫 16.（1）告訴我她下來(lái)一個(gè)天藍(lán)色的蛋（2）聽螞蟻唱歌。她只是喜歡“把幻想、夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí)完全攪和在一塊兒?！?8.（4分，每個(gè)要點(diǎn)2分）要點(diǎn)： ①調(diào)皮機(jī)靈、天真活潑、稚氣 ②充滿好奇心、具有豐富的想象力和創(chuàng)造力。19.（3分，需要答出兩個(gè)要點(diǎn)）要點(diǎn)：①待她熱情，呵護(hù)她②能理解她③傾聽她的心聲④能夠與她一起玩耍①：毛豆是極其快樂和幸福的。她擁有自由的、浪漫的、充滿童趣的完整的童年。示例②毛豆是不夠快樂和幸福的。因?yàn)橛仔〉乃?，在“大人們”的眼中是個(gè)“愛撒謊”的孩子，缺乏長(zhǎng)輩們應(yīng)有的理解和關(guān)愛。21．①布鞋；②母親的懷念、感激22．納出的鞋底平整結(jié)實(shí)，耐穿。那針線密密匝匝，稀疏得當(dāng)，松緊適中，大小一致，煞是好看。（2分）23．勤勞（舍得吃苦）、細(xì)心、認(rèn)真、關(guān)愛（疼愛、愛護(hù)）孩子。（答出其中兩點(diǎn)即可，2分）24．這一動(dòng)詞生動(dòng)形象（傳神）地表現(xiàn)了我對(duì)母親關(guān)愛的感激之情，十分珍惜這來(lái)之不易的布鞋?；颍骸吧罡心赣H做鞋的艱辛，深感布鞋的珍貴”?；颍骸氨憩F(xiàn)下對(duì)母親的惦記（惦念、懷念、想念、依戀）之情”。25．文章最后一段點(diǎn)明主旨，抒發(fā)了對(duì)母親的感恩之情，并在此基礎(chǔ)上表達(dá)自己走好人生之路的決心，使文章主旨進(jìn)一步升華。如果刪去此段，則收不到上述效果。第三篇：七年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期中測(cè)試題七年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期中測(cè)試題注意事項(xiàng)：(其中卷面書寫占5分)，考試時(shí)間為120分鐘。大自然能給我們?cè)S多啟示：小溪流向大河，那是在啟示我們積少可以成多； ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．。名著閱讀(4分)下面這個(gè)細(xì)節(jié)選自高爾基的《童年》，語(yǔ)段中“我”和“她”分別指書中的① “試題卷”和“答題卷”兩部分。請(qǐng)務(wù)必在“答題卷．．．”上答題，在“試題卷”上答題是無(wú)效的。一、語(yǔ)文積累與綜合運(yùn)用(27分)給下面段落中的加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫漢字。(3分)什么是快樂？鄧稼先認(rèn)為為祖國(guó)的國(guó)防事業(yè) ①(jū)躬盡瘁，死而后 ②(yǐ)是快樂的；聞一多認(rèn)為為尋求救濟(jì)民族文化藥方而鍥．(③)而不舍、瀝．(④)盡心血是快樂的；福樓拜認(rèn)為周末與博學(xué)多識(shí)的朋友相聚時(shí)大家一拍 ⑤(j237。)合、⑥(w224。ng)乎所以是快樂的。古詩(shī)文填空。(8分)(1)假如生活欺騙了你，不要心急！(普希金《假如生活欺騙了你》)(2)，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。(王維《竹里館》)(3)馬上相逢無(wú)紙筆。(岑參《逢入京使》)(4)誰(shuí)家玉笛暗飛聲。(李白《春夜洛城聞笛》)(5)《