黨員干部現(xiàn)代遠程教育學用工作總結(jié)(編輯修改稿)
2025-10-28 23:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 為充分吸引我村群眾參加遠程教育，在播放前將節(jié)目單通過廣播、黑板、傳單等形式進行預告，以方便收看。⑴集中學習與分散學習相結(jié)合。在黨員干部共性知識上，比如對宣傳黨的路線、方針、政策、法律法規(guī)及中央、省、市有關(guān)文件等知識采用集中學習；在農(nóng)業(yè)實用技術(shù)等個性需求的學習上，根據(jù)不同的農(nóng)戶所需的技術(shù)類別，采取分組分時進行學習，滿足個性化的要求。⑵組織干部群眾收看節(jié)目與站點管理員現(xiàn)場講解相結(jié)合。由于農(nóng)村黨員干部群眾的文化水平不一致，接受能力也不同，對此，在開展學習時，站點管理員在現(xiàn)場及時進行講解，真正讓群眾坐得住、學得懂、用得上。三、取得成效我們按照 “學出效果、用出效益”的目標，積極開展遠程教育學用工作，取得了顯著成效，為新農(nóng)村建設(shè)提供了良好的途徑。廣大黨員干部素質(zhì)得到不斷提高遠程教育站點設(shè)備的成功運轉(zhuǎn)，為廣大黨員干部的學習提供了極為廣闊的學習天地，充分發(fā)揮遠程教育方便、易學、直觀的優(yōu)勢，把現(xiàn)代遠程教育與黨員日常教育學習相結(jié)合，組織廣大黨員干部積極收看遠程教育節(jié)目，廣泛開展政策理論和實用技術(shù)學習。通過遠程教育平臺，不斷學習了解黨的基本理論知識、黨在農(nóng)村的方針政策以及農(nóng)村適用技術(shù)，思想得到了進一步的解放，視眼得到了進一步拓寬，使黨員干部隊伍素質(zhì)得到明顯提升，農(nóng)村基層組織得到明顯加強，農(nóng)村各項工作得以順利推進，實現(xiàn)了農(nóng)村社會的和諧健康發(fā)展。夯實了基層組織基礎(chǔ)，增強了村黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力 通過開展黨員干部現(xiàn)代遠程教育學用工作，村民與村干部的溝通和交流機會多了，消除了矛盾，增進了理解和信任，增強了基層組織的戰(zhàn)斗力。通過黨員干部現(xiàn)代遠程教育學習，村兩委更加注重民主管理，村民也積極行動，為本村發(fā)展獻計獻策。通過遠程教育學習，農(nóng)村黨組織工作開展良好，成效顯著，202011年，就有7位同志轉(zhuǎn)為中共正式黨員、5位同志被吸收為中共預備黨員、7位同志被確定為入黨積極分子培養(yǎng)對象，還有許多優(yōu)秀青年遞交了入黨申請書，自覺向黨組織靠攏。由于黨員同志在學習培訓及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整及幫扶中處處起帶頭作用，黨員先進性充分顯現(xiàn)出來，樹立了黨員、干部的良好形象，密切了黨群干群關(guān)系，增強了村黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。進一步理清了經(jīng)濟發(fā)展思路，加快農(nóng)民增收致富，促進了新農(nóng)村建設(shè)步伐我們立足增加農(nóng)民收入,突出抓好遠程教育站點學用工作，積極組織開展農(nóng)村實用技術(shù)培訓活動，培育新型農(nóng)民，并廣泛開辟農(nóng)民增收渠道，為群眾致富搭起了“致富橋”，使教育成果得以轉(zhuǎn)化，加快了農(nóng)民群眾的增收致富。通過對遠程教育內(nèi)容的學習，廣大黨員干部從中學會了許多發(fā)家致富的本領(lǐng)，從而思想得到解放，觀念得到轉(zhuǎn)變，深化了對家鄉(xiāng)的再認識，進一步理清了發(fā)展思路，多種渠道使農(nóng)民增收致富。為適應(yīng)當?shù)厣鐣?jīng)濟市場的發(fā)展，近幾年來，抵簸村的產(chǎn)業(yè)類型與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)通過研究調(diào)整，現(xiàn)已趨于合理，能穩(wěn)步發(fā)展，憑著雄厚的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基礎(chǔ)設(shè)施和示范基地，目前仍然以種植、養(yǎng)殖作為主導產(chǎn)業(yè)。全村耕地面積1200畝（其中水田605畝，％）、林地面積700畝（其中森林面積500畝，％），每年糧食總產(chǎn)160多萬斤，價值160多萬元；油菜、茶葉、經(jīng)果木、藥材以及其它經(jīng)濟作物年收入近200萬元。養(yǎng)殖方面以耕牛、馬匹、生豬、家禽（雞、鴨、鵝）為主，年產(chǎn)值150多萬元。其它產(chǎn)業(yè)（行業(yè)）：砂石開采廠一個，工人10余人，每年產(chǎn)砂石3萬噸，產(chǎn)值50多萬元；林業(yè)專業(yè)戶一戶，承包林場面積300畝，目前收入估價80多萬元；地方業(yè)余建筑隊三個，木匠6人，釀酒兩戶，臘肉、香腸烘烤專業(yè)一戶，這些行業(yè)收入連年遞增，估計純收入在110萬元左右。據(jù)統(tǒng)計，2010年抵簸村的集體固定資產(chǎn)為128萬元，年純收入746萬元，人均純收入3800元，糧食人均420公斤。通過開展遠程教育，點播各地的新農(nóng)村建設(shè)的典型經(jīng)驗，開擴了視野，提高了建設(shè)新農(nóng)村的認識。兩年來，完成了本村道路硬化、美化和亮化，農(nóng)田基本建設(shè)成績顯著，農(nóng)田灌溉渠道和機耕便道已全線貫通，實施了一批新農(nóng)村建設(shè)項目，美好家園（民居）建設(shè)正在實施，使村容村貌得到有效改觀，加快了新農(nóng)村建設(shè)的步伐。推動了精神文明建設(shè)、村級民主管理等各項工作的開展由于遠程教育信息量大，學習內(nèi)容豐富，能滿足廣大黨員群眾各種學習需求。通過對教學計劃、政治理論、經(jīng)營管理、計劃生育政策、社會治安綜合治理、環(huán)境保護、農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生常識等各項政策法規(guī)的學習，從而在一定的程度上提高了工作水平，推動了各項工作的開展。進一步推動精神文明建設(shè)。通過遠程教育平臺開展農(nóng)村政策法規(guī)、科普衛(wèi)生等內(nèi)容的宣傳教育，向群眾傳播積極健康的先進文化,大力提倡科學、文明、法治的生活觀,倡導新的健康生活方式，樹立了農(nóng)村新風尚，推進了農(nóng)村精神文明建設(shè)。成立民族歌舞隊，每年組織春節(jié)文娛活動，開展農(nóng)民體育運動比賽等，既豐富了村民的文化體育活動又豐富了人民群眾的文化生活。進一步加強了村級民主管理。我們村依托黨員干部現(xiàn)代遠程教育平臺，著眼農(nóng)村改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局，加強民主管理教育
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