【總結(jié)】生物:《昆蟲的生殖和發(fā)育》教案3(人教版八年級下)1、掌握昆蟲的有性生殖方式和變態(tài)發(fā)育過程,并能舉例說明。2、通過觀察蝗蟲和家蠶的發(fā)育過程,理解不完全變態(tài)和完全變態(tài)的概念和過程。3、聯(lián)系生活實際,舉例說出昆蟲在人類生活、生產(chǎn)中的作用,關(guān)注生物科學(xué)技術(shù)在社會發(fā)展中的作用。【導(dǎo)入新課】:(觀看視頻)同學(xué)們,生命世界非常奇妙,美麗的蝴蝶竟然
2024-12-03 09:31
【總結(jié)】兩棲動物的生殖和發(fā)育一、教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):(1)描述兩棲動物的生殖和發(fā)育過程及特點(2)通過調(diào)查實踐活動和資料分析,關(guān)注生物的生殖和發(fā)育與環(huán)境的相互關(guān)系能力目標(biāo):通過調(diào)查和查閱資料,培養(yǎng)學(xué)生收集、整理和分析資料的能力。情感目標(biāo):通過學(xué)生調(diào)查身邊的兩棲動物數(shù)
2024-12-08 03:55
【總結(jié)】初二生物第七單元第一章生物的生殖和發(fā)育第一節(jié)植物的生殖知識體系要點:1、有性生殖①概念:種子中的是由兩性結(jié)合成的發(fā)育而來的,這種由發(fā)育成的生殖方式就屬于有性生殖。②過程:2、無性生殖不經(jīng)過
【總結(jié)】《昆蟲的生殖與發(fā)育》教學(xué)目標(biāo)、觀看課件相關(guān)素材,進(jìn)行觀察的探究活動,能舉例說出昆蟲的生殖和發(fā)育過程。、觀察昆蟲的發(fā)育過程,能夠舉例說出完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育。教學(xué)應(yīng)用指導(dǎo)教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)活動活動說明資源形式資源位置學(xué)情分析1、網(wǎng)上作業(yè)、作業(yè)反饋;2、導(dǎo)學(xué)反饋、導(dǎo)學(xué)發(fā)布;1、發(fā)
2024-11-19 13:40
【總結(jié)】第三節(jié)兩棲動物的生殖和發(fā)育1、通過觀察圖片和資料分析,總結(jié)兩棲動物生殖發(fā)育過程及特點。2、通過資料分析,關(guān)注生物的生殖發(fā)育與環(huán)境的相互關(guān)系?!緦W(xué)習(xí)重點】青蛙的生殖發(fā)育過程及特點?!緦W(xué)習(xí)難點】①通過早期蝌蚪與成蛙形態(tài)與習(xí)性的不同,理解青蛙的發(fā)育特點是變態(tài)發(fā)育。②通過青蛙生殖發(fā)育過程的特點及與環(huán)境的關(guān)系,分析兩棲動物數(shù)量少及分布范圍小
2024-11-19 09:24
【總結(jié)】第七單元第一章同步測試一、單選題(本題包含25小題,每題2分,共50分)1.鳥的受精卵結(jié)構(gòu)中,將來發(fā)育成雛鳥的部位是()[來源:學(xué),科,網(wǎng)Z,2.青蛙的成體既能生活在陸地上,又能生活在水中,其幼體蝌蚪生活在()A.陸地B.水中C.空中D
2024-12-09 10:58
【總結(jié)】第二節(jié)昆蟲的生殖和發(fā)育趣味導(dǎo)讀“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。唐朝詩人李商隱的千古名句,至今依然燴炙人口,但是從科學(xué)性的角度來看,這句詩是有錯誤的,錯在哪里了呢?只有認(rèn)真學(xué)習(xí)了本節(jié)課,才能悟出正確的答案。智能點撥例題:蠶的幼蟲吐絲作繭是為了人的需要。(判斷正誤)解析:我們不應(yīng)該被從前學(xué)過的童話或相關(guān)的文學(xué)描寫所迷惑,而要以科學(xué)
【總結(jié)】初二生物第七單元第一章第三節(jié)兩棲動物的生殖和發(fā)育知識體系要點:1、常見的兩棲動物除青蛙外,還有,,等。2、雄蛙的口角有一對,這是青蛙的發(fā)聲器官,雌雄蛙在生殖期間有現(xiàn)象,青蛙的發(fā)育過程,雄蛙產(chǎn)在水中的,雌蛙產(chǎn)在水中的,在水中完成受
2024-11-29 22:27
【總結(jié)】生物:《兩棲動物的生殖和發(fā)育》教案4(人教版八年級下)教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1.通過對青蛙的生殖和發(fā)育的學(xué)習(xí),描述兩棲動物的生殖和發(fā)育過程及特點。2.通過調(diào)查實踐活動和資料分析,關(guān)注生物的生殖和發(fā)育與環(huán)境的相互關(guān)系。能力目標(biāo)1.通過對一些問題的理解,訓(xùn)練學(xué)生分析問題,敢于發(fā)言的能力。2.通過探究活動,訓(xùn)練學(xué)
【總結(jié)】生物:《兩棲動物的生殖和發(fā)育》教案2(人教版八年級下)【教學(xué)目標(biāo)】1.知識與能力:1)描述兩棲動物的生殖和發(fā)育過程及特點。2)了解兩棲動物趨于衰退的原因。2.過程與方法:1)觀看錄像和觀察標(biāo)本的直觀學(xué)習(xí)法。2)收集資料和分析資料的學(xué)習(xí)方法。3)合作學(xué)習(xí),討論交流評價。4
【總結(jié)】鳥類的生殖和發(fā)育是不是所有的雞蛋都能孵出小雞?為什么?只有受精卵才能孵出小雞。鳥類的受精方式:體內(nèi)受精取一枚生雞蛋,用鑷子從雞蛋鈍圓的一端,輕輕將蛋殼敲開,剝?nèi)ゲ糠值皻?,可以看到薄膜狀的結(jié)構(gòu),仔細(xì)觀察薄膜有幾層。用鑷子將薄膜撕開,將蛋清、蛋黃倒入潔凈的培養(yǎng)皿中,觀察雞卵的各部分結(jié)構(gòu)。雞卵
2024-11-24 21:09
【總結(jié)】大鯢(娃娃魚)兩棲動物第三節(jié)兩棲動物的生殖和發(fā)育約客[宋]趙師秀黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙,有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花。鳴囊雄蛙雄蛙討論:?1、雌雄蛙的抱對,對生殖有什么意義??2、結(jié)合課本P13圖片(從
2024-11-19 11:18
2024-11-15 09:36
【總結(jié)】第一節(jié)植物的生殖1、通過回憶花的結(jié)構(gòu),掌握有性生殖的概念。2、通過課本觀察與思考,掌握無性生殖的概念。3、舉例說明無性生殖在生產(chǎn)實踐中的應(yīng)用。知識回顧和導(dǎo)入新課:你還記得花的結(jié)構(gòu)及植物受精的過程嗎?通過觀看屏幕,思考下列問題:1、一朵花最重要的結(jié)構(gòu)是什么?2、受精卵是由哪兩種細(xì)胞結(jié)合而來的?這兩種細(xì)胞分別是由花的什么結(jié)構(gòu)產(chǎn)生
2024-12-08 01:10
【總結(jié)】烔煬鎮(zhèn)中心學(xué)校2021—2021學(xué)年度第二學(xué)期單元過關(guān)質(zhì)量檢測卷(一)八年級生物內(nèi)容:第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第一章時間:60分鐘滿分:100分題號一二三四五總評等級同學(xué)們,馬上開始答題了,相信自己,減少失
2024-12-03 09:30