【文章內(nèi)容簡介】 把全部秘密傾吐給地中海......我們現(xiàn)在的年輕人，大多偏愛時尚的繁華都市，充滿浪漫新潮和鮮活氣息，生活節(jié)奏快，同時承受的壓力較大，勞累長年光顧空虛的軀殼，追求簡單生活，恬淡成為另一派青年的標(biāo)志，他們喜歡身著個性T恤與寬大牛仔褲，像水仙一族，持久散發(fā)著清麗怡人的味道。又如品茶罷，濃洌是早晨，清香已到了中午，淡如白水合該熄燈就寢，喝茶順道看杯中茶，蜷縮是嬰兒，收放自如到了豆蔻年華，肥碩即是陽壽終盡，一攝葉，每天看到一生。意境美“漠漠輕寒上小樓，曉陰無賴似窮秋，淡煙流水畫屏幽。自在飛花輕似夢。無邊絲雨細如愁，寶簾閑掛小銀鉤?！倍际械臉?，漸漸退縮在盆栽里，在家庭和辦公室中，學(xué)習(xí)適應(yīng)冷氣，忘記鳥聲和季節(jié)，或許，把握生活中最珍重的那顆珠，才是玩味生命真諦之所在，品讀它的節(jié)奏、色調(diào)、玄奧之所在......生活的美說起來有些玄妙，但在我們的現(xiàn)實生活中，她卻是實實在在，具體可感的，只要你稍稍留意，就會發(fā)現(xiàn)它們是那樣地有意味，那樣地富于魅力。評語：作者的文筆清新自然、酣暢淋漓，語言通俗，內(nèi)容新穎，有著極強的可讀性。在這篇散文中，作者從缺憾、恬淡、意境三個視角闡述了“茶”味似的生活，構(gòu)思獨特，不拘一格。對于處在閑情逸致之中的人來說，她的文字給人以猶在品茗或是在欣賞著一首優(yōu)美的樂曲的感覺；對于處在高壓生活及工作狀態(tài)中的人來說，無疑是尋找到了一把解除和打開“丁香般的”心結(jié)的鑰匙……其散文的魅力也在于此。這是生活的最為徹底的感悟，是作者在用她的文字為自己和讀者建構(gòu)著的一座精神的39。憩園。我喜歡這篇飽含智慧及情趣盎然的文字。（指導(dǎo)教師：安陽一中郭海）品味生活作文 篇4七月，暑日炎炎。午后，蒸籠似的大地充斥著蟬兒的恬噪聲。灼熱的陽光逼得人不敢踏出家門半步。在漫長 酷熱的暑假里，讀書便成為了我消磨時光的最大樂趣。書，是人類的精神食糧，是人類進步的階梯，是通往知識殿堂的金鑰匙。于是，我經(jīng)常捧著成堆的書，倚窗搖坐，孜孜不倦地細細品品味著那“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的深意。走進知識的殿堂，猶如走進了一間五彩繽紛、琳瑯滿目的展覽廳，踏進了一座異彩奪目、奇麗無比的聚寶庫，來到了姹紫嫣紅、群芳爭艷的百花園。任我如饑似渴地汲取著知識的甘霖，自由自在地遨游于無邊無際的知識海洋。每當(dāng)這時，我便似一個極度困乏的人，看見了軟綿綿的床，迫不及待地撲向它一樣。對著如磁鐵般吸引著我的知識，愛不釋卷，甚至常入“廢寢忘食”之境。我愛書。因為我可以讀到文字的流暢，語言的優(yōu)美和文學(xué)藝術(shù)的博大精深。從書中，我領(lǐng)悟了“愿乘風(fēng)破萬里浪，甘面壁讀十年書”的健志，領(lǐng)悟了“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的品德，領(lǐng)悟了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的豪邁。了解了“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營”的戰(zhàn)役歷史，品味了“曲徑通幽處，禪房花木深”的空靈。光陰飛逝，日積月累。書籍不但豐富了我的詞匯，也開拓了我的視野。使“井底之蛙”的我也進化成“翱翔的天鵝”，飛翔于蔚藍廣闊的天空。但是，單單只讀書是滿足不了我的。于是，形形色色、五花八門的報紙和雜志也成為了我每天的必讀物。生動形象的故事引人入勝，包羅萬象的時事資訊帶人走進世界。它們向我們敘說了社會的競爭，官場的黑暗，人情的冷暖，讓我們走進世界，了解世界。讀書，就意味著吸取知識。知識就好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水就越深。如果知識不是每天都在增加，就會不斷減少。因此，可以說書是人類形影不離的好伙伴。“讀書好，好讀書，讀好書”讀書的樂趣需要我們細細品味，讓書融如我們的生活，也融入我們的生命與靈魂，讓我們也擁有一個屬于自己的廣闊的心靈空間吧！品味生活作文 篇5夜，很靜。皎潔的月光照在我的臉上，任由清風(fēng)吹亂額上的劉海，我卻毫不在意。依然凝望著霧色迷茫的水面，然后舉起手中的茶杯，舉到唇邊，深呼吸后，小心翼翼地呷上一口，感嘆——生活！我的生活，靜而澎湃。當(dāng)鄰家孩子還在母親懷里撒嬌時，我自己則藏身角落，似懂非懂地搖頭晃腦念李白的豪情。當(dāng)鄰家孩子興高采烈地玩足球，我就挨著書架，佩服保爾在死去活來時的毅力和意志。偶然回首，才發(fā)現(xiàn)書架的書越來越多，哦！我已是初二的學(xué)生了。身邊，突然多了很多人。但我覺得，沒有誰能取代書。抬頭望去，那班男生正不亦樂乎地打籃球；側(cè)耳一聽，那群女生正如癡如醉地談?wù)撝餍秋L(fēng)采。而這時的我，依然喜歡靜靜的、只身一人陶醉于蘇軾的“剪不斷，理還亂”，李清照的“尋尋覓覓，朝朝暮暮，凄凄慘慘戚戚”，杜甫的“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。思緒隨著文字躍動，是何等的有趣。偶遇知己，我也會像那些女生一樣侃侃而談。從司馬遷的《史記》到杜甫的“三吏”、“三別”，從羅貫中的《三國演義》到曹雪芹的《紅樓夢》，從魯迅的《吶喊》到冰心的《繁星秋水》……好像總沒完沒了，沒始沒終。過后，還是像以前一樣，醉于自己的文字世界。每個周末，拎著約等于我體重三分之一的書回家。在燈下，做完8科的作業(yè)后，拖著疲憊的身軀躺下床。翻來覆去，卻久久不能入睡。凌晨0：30，掀開枕邊最愛的《紅樓夢》，重溫黛玉的身邊。很愛她“偷來梨蕊三分白，借得梅花一縷魂”的可愛；很愛她“一朝春盡紅顏老，花落人忙兩不知”的憂郁；很愛她“滿紙自憐題素怨，片言誰解訴秋心”的無奈。呵！黛玉！復(fù)再眠，仍舊如故。塞上耳塞，聆聽著貝多芬或莫扎特的鋼琴曲，抑或石周杰倫或許嵩的流行曲。不知什么時候，我也愛上了音樂。隨著音調(diào)的高低起伏，指尖不由自主地起舞，仿佛覺得自己就是這個舞臺的主宰者。閉上眼睛，用心靈傾聽，我仿佛又聽出什么。此時，窗外，一輪明月正掛天空。清清的月色正如杯中清清的茶色，伴著寧靜，仿佛在訴說著一個鮮為人知的故事：一個女孩依賴書和音樂生活，書和音樂陪伴著這個女孩生活，這三位一體的生活。品味生活作文 篇6我曾有好幾次問自己：“生活，到底是個怎樣的東西？”它很神奇。有時能讓人幸福萬分，想住進了天堂?？捎袝r卻讓人悲痛無比，想走進了地獄。說到底，它始終讓人百思不得其解。既然想找到自己滿意的答案，為何不親自去實踐，去體會呢？于是，我回到了老家，因為我覺得，大自然會給我最好的答案。在那里，我每天都能看見太陽從升起到降落的過程，有時候看著池塘里的鴨子戲水，有時候看地上的公雞啄米，有時候看天上的小鳥飛翔。陽光灑在大地上，大自然及萬物生靈被籠罩在這金色的陽光下，人們有規(guī)律地工作著，好一幅愜意的畫面?？缮畈粫偰敲疵篮茫灿泻诎档囊幻?。那天，狂風(fēng)暴雨，雷雨交加，雞鴨牛羊都各自躲進了窩。在田地里工作的人們也紛紛跑到屋頂下躲雨，我也躲在屋子里，關(guān)好門窗，哪也不敢去。知道大雨過后，村莊才恢復(fù)了正常的生活。這個世界。亦是如此。總有你喜歡的，但也總有你不喜歡的。與其抱怨生活的黑暗，不如在黑暗中學(xué)會看清世界，勇敢面對。沒有人的一生會一帆風(fēng)順。它給予你幸福，是想讓你擁有信心，堅強活下去；它給予你痛苦，是希望你不要被世上的誘惑所迷失自己。然而，這就是生活。有貼心的溫暖，也有刺骨的寒冷，不過是想讓你的人生變得更加豐富，更加完美。品味生活作文 篇7不要去羨慕歌舞升平、把酒臨風(fēng)的灑脫豪放。不要去迷戀燈紅酒綠、揮金如土的富貴榮華。不要去幻想快意恩仇、倚劍江湖的傲骨柔情。那些令你沉醉的，令你激動的一切，都在你平凡的生活中，只要你輕輕地聽……早晨，乳白色的晨光透過窗簾，淡淡地灑在你的臉上。掀開被子，別掙開眼，用耳朵去收集一天的生活。拖鞋在地板上劃動，把早起的陽光踏散了，幾滴陽光濺上早餐的碗碟，敲出一片安靜。你洗完臉，聽著衣服布料輕輕摩擦的聲音，打點著書包，在匆忙與睡意中，趕往學(xué)校。微寒的風(fēng)吹落了掛在草尖的露珠，在空氣中劃出一絲小提琴嗚鳴的曲調(diào)，校門口的學(xué)生們在有著金屬感觸的鈴聲中踏入教室，放下包用各自不同的噪音高聲讀著課文。老師在上課呢，粉筆輕敲黑板，嘀嘀如絲。操場上略顯生硬的叫喊，隔整理著窗戶，在教室里滾動，筆尖與紙輕觸，劃過之時似有裂帛之音。雀鳥輕啼，百囀千回，天空被聲音切下一塊，掉在操場上，輕盈似碎玉聲。蕾花初放，翠柳吐芽，喃喃若低語聲。風(fēng)吹池樹，波光艷影，閃爍若有器樂聲……可是，這美好的一切，你讀懂了嗎?生活的脈動在你身邊流動，你只需閉上眼，伸出手，一切的美麗都會在你手邊環(huán)繞，那些值得品味卻又受忽視，動人心弦卻又難以體味的，就是生活的脈動。放學(xué)了，夕陽給你鋪了一條金色的路，柔和的光芒，如同浣紗女子的淺笑，你踏著風(fēng)去